圣诞节节目主持稿串词17篇
圣诞节节目主持稿串词（篇1）
甲：“你们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他;
乙：要因他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他;
丙：要用角声赞美他，鼓瑟弹琴赞美他;
丁：击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和萧的声音赞美他用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他
合：“凡有气息的都要赞美耶和华!你们要赞美耶和华”(诗150：1-6)
甲：尊敬的领导
乙：各位来宾朋友
丙：我们的父老长辈
丁：亲爱的弟兄姊妹
合：大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐!
甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁
乙：今夜大地无眠、普天同庆
丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞
丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬
合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧!
甲：首先请欣赏舞蹈“主啊，我要赞美你”
2、《这一生最美好的祝福》
甲：圣经保罗在腓力比书3章8节说：“我为他已经丢弃万事，看作粪土，为要得着耶稣”
乙：世界上的一切都是暂时的，唯有能信靠耶稣，得着他那永恒的生命才是《这一生最美好的祝福》
3、《天父的花园》
甲：微风轻飘逸，蓝天同喜乐，在天父的花园里，你我都是宝贝，刮风或下雨，天父常看顾
乙：下面是我们主日学的小朋友表演的舞蹈，他们要告诉大家在《天父的花园》里是何等美丽幸福
4、《哈利路亚赞美主》
甲：“我要因你欢喜快乐，至高者啊，我要歌颂你的名”(诗9:1)
乙：一群新疆姑娘，用她们欢快的舞蹈赞美主
5、《相思美》
甲：“我在床上记念你，在夜更的时候思想你，我的心就像饱足了骨髓的肥油”(诗3：5)
乙：默想主恩，无限感怀，主啊，我们思念你
6、《我要赞美》
甲：“但你是圣洁的，是用以色列的赞美为宝座的”(诗22:3)
乙：这节经文的意识是：神的宝座是借着以色列的赞美为宝座，今天神是用教会、神的众儿女的赞美为宝座所以，我们无论得时不得时，顺境或逆境，我们都要赞美
7、《荣耀能力归耶和华》
甲：“神的众子啊，你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”(诗29：1-2)
乙：接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》
8、《让赞美飞扬》
甲：“普天下当向耶和华欢呼”
乙：你们当乐意、事奉耶和华，当来向他歌唱!
丙：你们当晓得耶和华是神，我们是他造的，也是属他的，我们是他的民，也是他草场的羊
丁：当称谢进入他的门，当赞美进入他的院，当感谢他，称颂他的名
合：因耶和华本为善，他的慈爱存到永远，他的信实直到万代
9、《天歌唱起来》
甲：“来啊，我们要向耶和华歌唱，向拯救我们的磐石欢呼”(诗95：1)
乙：下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目，
她们把《天歌唱起来》
10、《五兄弟的改变》
甲：“圣经是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事”(提摩太后书3：16-17)
乙：有几个年青人，过去是社会上出了名的小混混，谁都不敢惹，看今天，神怎样用他的话语改变他们，请欣赏青年诗班弟兄的小品《五兄弟的改变》
11、草原舞《赞美耶和美》
甲：“我要用口极力称谢耶和华，我要在众人中间赞美他”(诗109：30)
乙：请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》
12、《如果你想知道》
要问爱是从何而来，爱在哪里，《如果你想知道》，下面在我们赞美队的姊妹的歌舞中能告诉大家
13、《信耶稣十二好》
甲：我们应当靠着耶稣，常常以颂赞为祭献给上帝，这就是承认主名之人用嘴唇所结的果子(希伯来书13：15)
乙：下面是我们老年诗班的姊妹，她们以快板的形式告诉大家，信耶稣真正好
14、《心的归回》
甲：耶和华说：“背道的儿女啊，回转吧!”(耶和华书3：14)
乙：各位朋友，你们听到了耶稣对你的呼唤吗?耶稣爱你，他在等你，等待你《心的归回》
15、《赞美的歌》
甲：“我的心哪!你要称颂耶和华，凡在我里面的，也要称颂他的名”(诗103：1)
乙：下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》
16、《大地音韵飘》
甲：“万民哪，你们都要拍掌，要用夸胜的声音向神呼喊!”(诗47:1)
乙：我们要向神歌颂，歌颂!向我们的王歌颂，歌颂!
甲：大地音韵飘
乙：宇宙赞美飞扬
丙：耶稣救恩永在
丁：圣诞颂歌不停
合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!
甲、丙：北门教堂__年圣诞晚会到此结束
乙、丁：谢谢!
甲、丙：谢谢!
圣诞节节目主持稿串词（篇2）
(开场白)
女：新的一年就要来到，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。
男：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：尊敬的各位领导、老师、同学们，在温馨的音乐声中，圣诞晚会到此结束了。
朋友们，让我们记住今天，再见!
甲：尊敬的领导
乙：各位来宾朋友
丙：我们的父老长辈
丁：亲爱的弟兄姊妹
合：大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐!甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁
乙：今夜大地无眠、普天同庆
丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞
丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬
合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧!
(结束语)
甲：大地音韵飘
乙：宇宙赞美飞扬
丙：耶稣救恩永在
丁：圣诞颂歌不停
合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!
甲、丙：北门教堂20__年圣诞晚会到此结束。
乙、丁：谢谢!
甲、丙：谢谢!
圣诞节节目主持稿串词（篇3）
(男)：亲爱的各位老师、同学们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
(男)： 同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
(男)：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
(女)：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
(男)：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry Christmas!
(女)：圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
(合)：圣诞快乐!
圣诞节节目主持稿串词（篇4）
(主持人合)狂欢圣诞节、high翻圣诞夜!
(主持人甲)踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节，满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
(主持人乙)在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福，下面首先请__为我们献上一首歌《christmas day》
(主持人甲)歌声传递热情，歌声传递祝福，由刚才歌曲《christmas day》看来，今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士，因为大家都知道下面的一个游戏吧。
(主持人乙)真的是人美，歌声美!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。接下来让我们欣赏话剧：《小红帽》。
(主持人甲)或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合，但或许却是他们想唱的!有请__演唱歌曲：《老男孩》，掌声有请。
(主持人乙)听完这首《老男孩》，道出了多少人的心声?包括我在内，年少的青春总是那么容易挥霍，但却留下很多回忆和遗憾，曾经和我们一起相伴的人们，如今各奔天涯，你想不想和陪伴你的人说几句心里话?可以是你的爸爸妈妈、老师同学、朋友爱人。那么接下来的这个游戏《纸想对你说》，可以让你说出你说不出口的话。在这个圣诞夜晚，一起放飞你心中的秘密。
9、游戏：《纸想对你说》(用纸写下想说的话，可以署名可以不署名，然后放在密封箱里，再由现场的人抽着读出别人的心里话)
10、歌声传递热情，歌声传递祝福，今天我们的现场真的是高手如云啊，在我们__可谓是群星倍出，群星闪耀。歌曲：爱情买卖
(主持人甲)下一个圣诞节我们再在一起吗?那是很远的吧!那我们就收回我们的遥想，许一个愿，许一个属于自己的愿望，让我们一起来聆听歌曲：《下一个天亮》
(主持人甲)告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
(主持人乙)我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
合：“狂欢圣诞节、high翻圣诞夜”__年圣诞联欢晚会到此结束!再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
圣诞节节目主持稿串词（篇5）
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快。
男:我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。
看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男:有请小灵铛组带来的新编排的舞蹈
圣诞节节目主持稿串词（篇6）
各位家长、各位同学，大家下午好!圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!今天我们在圣诞之际，相约融侨培乐教育，共许心愿，恭贺新年!
在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿“甜蜜”伴你走过一年中的每一天，愿“温馨”随你渡过一天中的每一时，愿“平安”同你走过每一时的每一分，愿“快乐”和你渡过每一分钟的每一秒!下面请冼老师上台讲话，大家掌声欢迎!
谢谢冼老师真诚而又精彩的演讲，下面融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日正式开始。
圣诞节是孩子们喜爱的节日，它充满欢乐充满期待。接下来就让我们的孩子们用他们的方式送上节日的祝福吧。
有请__同学。他将为我们带来的是__。大家掌声欢迎!
形容唱歌好听的：(那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。犹如百灵鸟的歌声一般动听)
形容舞跳得好的：(她一会儿跳跃，一会儿转圈，优雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”来形容呀!;她优美的舞姿无不令人赏心悦目，我看着她，羡慕极了。;她优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。;她的舞实在跳得太好了，简直是仙女下凡。俏皮可爱、活泼生动)
同学们刚才的表演都是非常的精彩呀!看得大家都目瞪口呆，让我们再次送上热烈的掌声，感谢宝贝儿们的经常表演。
(才艺表演可能会有以家庭为单位的表演。托管班也有节目。)
看到宝贝儿们身怀各种才艺，我还想看看宝贝们和你们的爸爸妈妈是否有很好的默契呢!接下来进入我们的游戏时间，我们的第一个游戏的名字叫做《心有灵犀》
游戏规则：
1、每组两名嘉宾(爸爸/妈妈和孩子)一人比划一人猜。
2、每组15个词，限时2分钟。
3、比划者可以用肢体语言或口述语言表达意思，但不能说出词语中
带的字。
4、猜不出可以喊过，但不能超过三个。
5、观众朋友不能提醒。
规则大家都听明白了吗?好!那现在我们请一年级的小朋友和家长排好队，(请二年级的小朋友和家长做好准备)我们掌声有请第一组，准备，开始!)
老师还装备了一个游戏，这个游戏不光是要看孩子们和家长的默契度了，还要看看大家的身体素质了。进入第二个游戏《两人三足》准备：布条
游戏规则：
1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
2、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
3、每两人一组，全员分两组进行。
总结
通过两个游戏看得出孩子们和家长都是热情高涨啊!那么我们再来一个较量力量的游戏吧!——麻绳保卫战
比赛规则
一、队员人数
一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人，包括5个大人、5个小孩。(人数到时候根据参加家庭数决定，分两队即可)
二、比赛方法：
(1)比赛采取三局两胜制
(2)在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判发出开始指令后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
(3)比赛完一局双方交换场地。
下面我们将进入一个非常快乐温情的环节，那就是《传递祝福》
规则：
1、孩子们到场后，老师带领孩子将带来的礼物放到规定处，并标上号码。
2、到了交换礼物环节，每个孩子将拥有1次自己抽取礼物的机会。
3、孩子们按顺序依次从礼物箱里抽取号码，抽到几号就可以获得对应编号
的礼物，(例如从礼物箱里抽到了8号，则可以拿走8号礼物，)但不能立即拆开。
4、准备8号礼物的小朋友，上前送上圣诞礼物的祝福。
小朋友们，刚才都能已经收到了来自同学、朋友的祝福，现在请大家往这边
看!(手势引导)圣诞老人向我们走来，他将代表我们融侨培乐教育给大家送上最衷心的祝福。
小朋友们，收到礼物你们开心吗?那么老师相信接下来这个环节你们会更开心!玩了这么多的游戏，宝贝们的能量也消耗了不少，下面我们将进入《品美食》的环节，让我们给我们的身体补充能量吧。这些所有食物都是各位爸爸妈妈精心为大家准备的，孩子们让我们和爸爸妈妈们面对面，你可以亲亲爸爸妈妈、可以抱抱他们，用你喜欢的方式表达出你内心的感激之情吧!好了!现在就让我们尽情的享受你手中的美食吧!
融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的一天!这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡!这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘!期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日!请所有的同学们上台合影留念。谢谢大家!
圣诞节节目主持稿串词（篇7）
(甲)：尊敬的各位家长，各位来宾，
(乙，丙)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
(合)：大家晚上好!
(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
(乙)当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(乙，丙)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20__年的到来。
(甲)：下面，我宣布：__市__艺术幼儿园
(合)：“庆圣诞，迎新年”晚会正式始!
(甲)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福!
(乙)感谢园长的祝福，相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
(甲)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
(乙)：下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
(丙)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
(乙)：下面请欣赏__班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
(乙)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
(丙)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
(乙)：下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》，掌声欢迎。
(甲)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
(丙)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
(乙)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
(甲)：各位家长，小朋友们：
(乙)：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。
(甲)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
(甲)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
(乙)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
(丙)：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。
(甲)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语：
(甲)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年，信心百倍的迎来充满生机的20__年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合)：__幼儿园“庆圣诞，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!
圣诞节节目主持稿串词（篇8）
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜;
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__;
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合：各位老师，各位同学，我们学校20__圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)
合(与外教)：HAPPYCHRISTMAS!HAPPYCHRISTMAS!圣诞快乐!
外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?
乙：(看到了!)想要吗?(想)
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)
甲：一起许个愿望，给大家拜年;一起做个祈祷，为学校祝福!
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑写幸福，你看，我们的祖国如此美丽!(同时，孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽!》。(节目2开始)
甲：祥和的夜啊，静悄悄;红红的灯笼啊，你轻轻地摇;白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)
乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。
甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时，孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。(节目4开始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有爱，相聚就是幸福;有说有笑，开心就是幸福!
合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福!(同时，老师等上)
甲：请欣赏__老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上，节目6开始)
乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)
甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀。
乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目7开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)
甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。(节目8开始)
乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目9开始)
甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目10开始)
乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激—情和力量!
合：美丽的校园啊，我们要让你明天更加辉煌!
甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目11开始)
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，我们以智慧谱写神奇;
甲：播种理想，播种知识，让我们祝福学校的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱。(节目12开始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!
甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲：今宵将无眠，
乙：今宵将铭记!
合：难忘今宵我们一起为学校祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)
甲：各位老师，
乙：各位同学!
合：我们学校20__年圣诞文艺晚会到此结束!
圣诞节节目主持稿串词（篇9）
开场白:
女: 尊敬的各位领导，
男:亲爱的来宾朋友们
合:大家晚上好!
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，__年圣诞节如约而至。
女： 今天，我们相约在这里，享受这段美好时光
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情
合:__年圣诞联欢晚会现在开始!
女:在这特殊的日子里，公司的总经理一定有许多的话想要对我们说，首先让我们用最热情的掌声有请孙总致词
男：感谢x总的讲话，x总的话语亲切温暖，鼓舞人心，将激励我们在新的一年里更加奋进、再创辉煌。
女：接下来，我想吴总也一定对我们有所期盼，下面掌声欢迎吴总致词。
男：感谢x总给我们带来如此语重心长的讲话，他的每一句言语，我们都将牢记在心。
女：此时此刻，x总应该也有很多心声要与我们共同分享。
男：感谢张总的讲话，这是对我们过去工作的肯定，也是对我们未来发展的一个要求和期望。让我们用热烈的掌声把祝福送给x总、x总、x总以及他们的家人，祝他们圣诞快乐，身体健康。也祝福在坐的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
女：回首20__年，我们骄傲。
男：回首20__年，我们自豪。
女：回首过去，我们满怀豪情
男：展望未来，我们斗志昂扬
女：让我们在新的一年里放飞梦想
男：让我们在新的一年里希望无限
女：公司的生活总是充满着感动。我们被领导感动着，被同事感动着，被生活中的小事感动着。今天的晚会就有许多事情让我们感动，许多人都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，都各尽所能，竭心尽力。现在，就让我们用热烈的掌声感谢公司领导的支持，感谢这台晚会的策划人事部，感谢后勤部、设计部的同事们，感谢在座的每一个人，感谢你们的辛勤付出!谢谢你们!
男：节目之后在座的每一位都会有抽奖的机会
女：参加演出的可以抽取一等奖，二等奖，三等奖以及参与奖，没有参加演出的还可以抽取幸运奖。奖品多多，不容错过。
男：下面请大家在美妙的音乐声中共进丰盛的晚餐。
合: 祝大家圣诞快乐!
女：你知道圣诞节的由来么?
男：当然知道了，它是教会年历的一个传统节日，是庆祝耶稣诞生的日子。
女：所以在这个特殊的日子里我们绝对少不了对耶稣的纪念
男：下面就由__的舞蹈《唯有耶稣》拉开今天晚会的序幕。
女：青春是一个耐人寻味的故事，
男：青春是一段难以忘怀的记忆。
女：让我们怀着萌动的心，再次感受当爱靠近时触电般的感觉。
男：下面有请__为我们倾情演唱《当爱靠近》
女：当爱慢慢靠近的时候我们是不是要找到一位懂你的那个人呢?
男：是啊，俗话说千年难逢一知己，有请__给我们带来的《懂你》
互换礼品
女：提到我国的国粹，国人很容易便会想起戏曲中的京剧。然而中国国土辽阔、人口众多，还有着各种地方戏曲。而在中原地区，百姓心中的国粹则当仁不让地要数豫剧了。
男：下面就请大家来欣赏来自河南的__带来的豫剧《香魂塘月朦胧我心意冷》
女：问你个问题哦，男生是不是很讨厌女生问很多的问题啊?
男：也不是很讨厌，只是不要问的过多，该问的问，不该问的还是少问的好
女：哦?是这样，那我们就来聆听__的《问》吧
男：遗憾是会呼吸的痛
女：思念是会呼吸的痛
男：有请__给我们带来《会呼吸的痛》
女：下面我们把舞台交给游戏主持人
男：大家掌声有请__。
游戏：踩气球
女：不知道你有没有去过高原地区
男：没有，只是听说那边地势高，呼吸困难，但是景色却很美
女：那就让我们从__的《高原蓝》中去体会下高原的美。
男：提起圣诞节，大家自然会想起圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神。寒冬时节，骑上他的坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，世事的变迁，作家和艺术家渐渐把圣诞老人描述成当今人们熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人形象。
男：同时他又是和平与幸福的代言人
女：下面有请圣诞老人给我们带来最真挚的祝福(播放铃儿响叮当，分发礼物)
男：下面我给你带来一位神秘嘉宾
女：(期待的眼神看着你?)哦?
男：有请我们美女主持人的男友__带来一首《I believe》
女：给我一个好大的惊喜啊，下面我们也给我们的x总带来一份惊喜
男：有请张总的掌上明珠__表演唱歌以及诗朗诵
女：别看她们年纪虽小，但是表演还是一流的，大家再次掌声欢送
互换礼品
女：不同时代不同年纪的人对于祖国的美有不同的看法
男：恩，尤其是我们祖国的花朵，下面有请陆战利的侄女严璐给我们朗诵《祖国的笑脸》
女：我们今晚的小嘉宾还是挺多的
男：接下来还有个更小的呢，有请__的女儿__给大家带来两首诗歌
女：你知道女人一生什么时候最美么?
男：我想应该是结婚的时候吧，
女：这你就不懂了吧，当然是快做母亲的时候喽
男：有请准妈妈__带来的《亲亲我的宝贝》
女：“风到这里就停，雨到这里无声，它也在笑我多情~~
男：唱的真好
女：唱的好的还在后面呢，有请__给我们带来《天涯》
游戏：心有灵犀
男：我们公司正所谓人才济济啊
女：那可不是，下面有请__带来的二胡《翻身道情》、《走进新时代》
男：知道什么时候会让两个人心跳频率一样么?
女：那还不简单啊，当然是恋爱中的人喽
男：有请__ 带来《恋爱频率》
女：知道候鸟是什么意思么?
男：简单说来，那些随着季节变化而南北迁移的鸟类称之为候鸟。
女：呦~很了解么，那就请大家来欣赏__送给大家的《侯鸟》吧
互换礼品
男：大家还记得曾经风靡一时《满城尽带黄金甲》的主题曲《菊花台》吧
女：有请__带着我们再次回味这首《菊花台》
男：青藏高原是地球上海拔最高、面积最大、年代最新、并仍在隆升的一个高原。
女：光听这青藏高原的气势就够让人振奋的
男：是吗?那就让我们来点更加振奋的吧。有请财务部全体人员带来《青藏高原》
女：今晚我们的国粹还真不少，送走了__的豫剧，又带来了__的黄梅戏，下面请听《夫妻双双把家还》
游戏官兵捉贼
男：:我们__不仅主持得的好，而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?
女：眼睛
男：哦，为什么呢?
女：因为~~因为我眼睛很圆~
男：啊，难道还有人眼睛是方的吗?
女：去......
男：开个玩笑，接下来我们就请出这位圆眼睛美女__带来的《马德里不思议》
男：看来今晚大家的情绪都很高涨嘛
女：恩，不过呢接下来__要给你们来点煽情的，请听《伤心泪》
女：很多人都说现在的年轻人懂民乐的越来越少了
男：这可不见得，我们今晚的民乐也不少哦，有请__合唱《天上掉下个林妹妹》
互换礼品
男：大家是不是惊讶，为什么就剩我一个人了，因为我们的女主持以及他们整个部门将给大家带来一首《爱因为在心中》
男：刚刚带着大家听到了高原的美，接下来让我们一起感受下草原的风情
女：有请__朋友带来的《陪你一起看草原》、以及《在水一方》
男：嗨，姐妹儿好久不见
女：嗨，哥们儿刚不是见过么
男：有请__的儿子给大家带来《好久不见》
男：人生中总有些让人难以忘怀的旋律
女：人生中总有些让人不断回忆的往事
男：下面有请__男友__再次带来首《melody》
女：那就在《祈祷》声中抽出我们今天的奖项
幸运大抽奖三个：其中一等奖，二等奖，三等奖，参与奖，幸运奖。
结束语:
女：多么动人的夜晚，多么难忘的'时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
男：今天的圣诞晚会更加体现出中润是一个充满活力，面向未来的集体;
女：时光匆匆，带不走__人风雨同舟的那份感动(x代表公司名称)
男：岁月悠悠，抹不掉__人同甘共苦的那份真情;
女： 如歌的岁月，__人在创业的历程中留下了多少难忘的回忆。
男： 如火的情怀, __人在奋斗的道路上谱写了多少感人的诗篇。
女： 今夜无眠,星光灿烂,我们尽情地倾诉昨天的感悟和今天的情怀。
男： 难忘今宵,相约明天,我们用满腔的热情去迎接中润美好的未来。
女：今天我们带着祝福扬帆启航。
男：今天,我们肩负使命踏上征程;
女：为了__的发展,
男：为了__的明天,
合：我们开拓进取,再创辉煌!
女：圣诞联欢晚会到此结束
男：再次祝大家
合：圣诞快乐，万事如意!
圣诞节节目主持稿串词（篇10）
(男)：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!
(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：MarryChristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。我们明年再见!
圣诞节节目主持稿串词（篇11）
尊敬的各位老师、各位同学：
大家，晚上好!
甲：圣诞的铃铛，已敲响新年的门窗;
乙：华丽的烟火，已点燃春天的希望。
甲：雪白的季节，我们欢聚温馨学堂;
乙：美丽的时刻，我们共谱美好篇章。
甲：请允许我宣布今天的晚会正式开始
乙：在我们好看的节目上演之前，首先请我们的__X致开幕词__X讲话…。
甲：感谢__X鼓舞人心的精彩演讲，相信我们在__X的带领下一定会走向辉煌
乙：相信大家一定知道，有一种美食叫串烧，吃起来香甜可口。而有一种表演也叫串烧，听起来沁人心脾。下面请欣赏歌曲串烧，表演者：…
甲：串烧歌曲余音绕梁，但圣诞老人的舞者已迫不及待，欢迎他们带来的舞蹈《圣诞GOGOGO》
乙：精灵般的舞蹈是圣诞老人到来的前奏，当舞步渐渐远去时，我们就要静静的倾听圣诞老人的声音，请欣赏情景剧《sentatalk》
甲：月寒玉兔暖人意，日照金龙跃渊时。兔年即将悄悄过去，而我们的同学依然会像小兔子一样可爱快乐。龙年即将缓缓到来，愿我们的小朋友明天会像小金龙一样腾飞万里，下面请欣赏舞蹈《亲亲小兔子》
乙：真心的祝愿我们可爱的小兔子们茁壮成长，去寻找属于他们自己的那一片红色的田野，幸福的生活。下面请欣赏童话剧《reddishfield》
甲：“主持人某某的名字”，我们的同学真是多才多艺，能歌善舞。
乙：我们的老师也不简单哦，同样也有拿手节目，这不，他们要带来一首诗歌朗诵，《__》
甲：《__》真是诗情画意，看着老师们朗诵的真是荡气回肠，我们的同学们也跃跃欲试，不知道他们又会给我们带来什么不一样的精彩呢?让我们拭目以待。
乙：同学们的现代舞果然有不一样的精彩，彰显了朝气、时尚。但无论诗歌还是舞蹈，都曾经有一个共同的向往，那就是童话，请欣赏童话故事《灰姑娘》
甲：灰姑娘最终牵着王子的手，走向了幸福，而童话里的国王只有一个王子、一段幸福。在我们现实中的祖国，却有很多的幸福，很多的故事等待着我们。所以让我们来一起歌唱《祖国您好》
乙：祖国是一个大的花园，老师是辛勤的园丁，而这一切都是为了让花朵都成为未来之星，并且在成为未来之星的历程上充满快乐。请欣赏舞蹈《》
甲：同学们的节目让精彩一个接着一个，让我们圣诞老人都看的如痴如醉而忘记了发礼物，现在圣诞老人要开始发礼物喽。请欣赏舞蹈《圣诞小礼盒》
乙：圣诞节作为西方的传统节日，在中国越来越受到重视，是因为文化没有国界，同样，艺术也没有国界，我们也不妨在这洋节日的舞台上表演我们的传统艺术节目，请欣赏舞蹈《说唱脸谱》
甲：祖国是56个民族的集合，每个民族都有自己的艺术，都用艺术来表达自己的心声，请欣赏藏族舞蹈《卓玛》
甲：各位老师和同学，我们晚会到此已接近尾声了，但我们的欢乐还在继续
乙：在这一刻，我们共同开启了新年的门窗，眺望那新的风光
甲：在这一刻，我们共同谱写下新春的希望，期待那新的篇章
合：结束语(朋友们，让我们来年再见)
圣诞节节目主持稿串词（篇12）
甲：白雪儿飘飘，
乙：鹿铃儿敲敲，
甲：平安夜美梦甜甜，
乙：圣诞节祝福满满!
甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好;
乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好?
甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。
乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌!
甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐!
乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年!
甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连，
乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆，
甲：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜，
乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串，
合：祝大家圣诞快乐!
甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿，
合：都一一实现。
合：圣诞节联欢会现在开始!
甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗?
乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。
甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。
甲：首先请听__家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏!让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由__带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。
乙：同学们，你们认识圣诞老人吗?据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者__，掌声欢迎。
甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请__家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。
乙：阳光，最早洒在了我们的路上;风儿，最早吹开了我们的心窗;少先队员的神采，如诗一般飞扬;我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏__的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。
甲：刚才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀，堪称本山爷爷的弟子了。接下来让我们来欣赏__为大家带来的二胡独奏《红河谷》，掌声有请。
乙：为别人活着是一种负担，为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华，活给自己看是一种充实。是路它就免不了有沟沟坎坎，风里来，雨里钻，不惧千难与万险，刀山雪岭也敢攀，是男子汉，就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请__为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。
甲：接下来请听__为大家带来的电子琴《视奏》，掌声欢迎。
乙：有这样一个小孩，他不仅勤奋好学，而且最喜爱动脑筋，聪明过人，富有正义感，经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩，他是我们心中的小英雄。大家知道他是谁吗?下面请欣赏__为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》，大家掌声欢迎。
甲：雨水说天空也会落泪，离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有离别之情最珍贵!距离是一种忧伤的美，离开是为了更好的回忆。下面有请__献上二胡独奏《送别》。
乙：上学这一天其实可短暂了，电铃一响一停，一天过去了，嚎~，铃再一响一停，又一天过去了，嚎~
甲：可不是嘛!那你知道学习最最痛苦的事是啥吗?
乙：我知道，我知道。就是课还没上完，放学了。
甲：哈哈，其实啊，刚才我们是借用了一个小品的经典台词，这个小品就是。
乙：《不差钱》
合：看，他们来了。
甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂，
乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。
甲：难忘今宵，无论天涯与海角，
乙：告别今宵，无论故友与新朋。
甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，
乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚，
甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步!
乙：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌!
合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐!
圣诞节节目主持稿串词（篇13）
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
b:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会
合:现在开始!
a:圣诞节乃基督的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人.圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生.而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”.
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主.圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色.并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛.到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛.烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明.
a:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物.在这宁静的'夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢.
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行.
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻.
b:我们享受着圣诞快乐的时光
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿.
b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备.
结束语:
a:快乐的时光总是短暂的
b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声
a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里
合:乘风破浪,扬帆远航
圣诞节节目主持稿串词（篇14）
亲爱的同学们，女士们，先生们:
晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!英语沙龙·圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐，让我们相聚在一起。
(女)：今天，是热情的缘聚和友情，让我们相逢在一起。
(男)：同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，愿明天更加美好。
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。圣诞晚会主持人串词(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的明天更美好。
(男)：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
(女)：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry Christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
圣诞节节目主持稿串词（篇15）
女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家……
合：晚上好!
女：英语沙龙·圣诞晚会现在开始。
男：首先给大家问声好，祝大家身体好，学习好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：Marry Christmas!圣诞快乐!
男：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有惊喜不断，今夜有好戏连台。朋友们，欢乐马上到来……
圣诞节(Christmas)，每年12月25日，是教会年历的`一个传统节日，它是基督 徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节。
女：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会同学，二来结识新朋。
男：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始——奏乐——礼炮——
圣诞节节目主持稿串词（篇16）
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中的灿烂，
女：让我们在花样年华里，去舞出人生中的精彩，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力
(《节目一 舞蹈》上场)
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的舞蹈的来自于我们朗文英语班的几位帅气小朋友，他们是……(简单介绍)，再次掌声感谢他们的精彩演出。
女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听
合：《节目二 诗朗诵》
男：欢乐圣诞，相约圣诞，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)
娱乐互动时间，游戏
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在此，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢?
圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝 圣诞节 ，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广， 参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《节目三 大合唱》带给我们的心灵冲击。
女：欢乐圣诞，相约圣诞，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间，
男：现在我们将抽出今晚的二等奖……
游戏(心有灵犀)
女：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。 男：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和 幸福 的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福《( 幸福 拍手歌》，分发小礼物)
抽出一等奖(同上)
游戏(大比拼)
女：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，也就是今晚的特等大奖，将花落谁手呢?
合：今天的英语沙龙·圣诞晚会到此圆满结束，在今天之后，快要临近期末考试了，希望大家好好复习，争取考个好成绩。
圣诞节节目主持稿串词（篇17）
音响播放人员：__饭店～打跳舞比赛暨圣诞文艺晚会现在开始，
有请主持人__小姐，__先生
主持人从大门一起走到舞台中间，
齐：大家晚上好!
女：今晚就由我和__两个新面孔来为大家主持节目，心情十分激动。你呢?
男：是的，今晚能担任本次活动的主持人，非常荣幸，希望大家给予我们最最热烈的支持与鼓励，好吗?(掌声)
齐：谢谢大家。
女：，你知道今年的__月__号是什么日子吗?
男：当然知道了，这是我们__饭店成立6周年的纪念日。这6年凝聚了创业者的艰辛付出，也离不开广大员工的努力。
女：是的，所以啊，在比赛开始之前，郭总有心里话要告诉大家。(郭总讲话)
男：谢谢郭总的讲话，相信我们__的员工都会倍受鼓舞，把我们的工作做得更好。
女：这次晚会呢，分成两个部分，第一部分是打跳舞托盘比赛，第二部分是三个店选送的文艺节目。
男：打跳舞是我们__饭店的传统节目，曾经给我们带来了无限的欢乐。经过各个店经理的融合和创新，把打跳舞和我们的服务技能之一的端托盘有机的结合到了一起，于是，打跳舞托盘比赛就诞生了。经过几个月的精心排练和准备，今晚要在这个舞台上决以高低。
女：首先让我们一起来认识一下今天到场的评委及嘉宾。他们分别是__,__,__现在我宣布评分标准：__
男：我们比赛的宗旨是，友谊第一，比赛第二。希望各个参赛队伍不要紧张，在从容的心态中才能取得好成绩。首先有请第一支参赛队伍，__店__队。
女：__店的打跳舞一直以其队形整齐、动作新颖吸引着大家!当然这中间凝聚着他们对舞蹈的热爱以及勇于创新的精神。相信通过他们的舞蹈能让您感受到这种精神无处不在。有请__店__队!
女：__风味馆是__的起点、是__的源头。他就像一道特色佳肴一样让人念念不忘。接下来参赛的队伍是来自__风味馆的__!
男：每支队伍都各具特色，就如我们的菜品一样，因为有特色所以与众不同。有请__店__队。
女：请出最后一支参赛的队伍，__店__队。
男：谢谢!欣赏完这五支参赛队伍的表演，相信大家心中自有答案了。现在把时间留给评委们，让我们以轻松、愉快的心情进入今天晚会的第二部分：文艺演出。
女：请欣赏__店给我们带来的大合唱《__的故事》
男：“每逢佳节倍思亲!”特别是年关已近，相信很多朋友跟我一样都在想念着家乡的`亲人、朋友，很想告诉他们我们现在很好，我们将在这个城市为他们祈祷，祈祷事事顺心、顺意!__店后厨__为大家送上歌曲《父亲》
女：__，你知道咱们后厨的师傅除了会做菜外，还有什么绝活吗?
男：还有什么绝活啊?
女：不知道吧，让我告诉你吧，是《卖车》
男：卖车?
女：对啊，不信，你看后厨的__、__师傅正在那做起买卖来了。
男：真神，后厨师傅居然还有卖车这绝活。不过，我也有一宝物。知道是什么吗?不知道啊，掌声响起来我就告诉你。好，大家知道打跳舞是哪个民族的传统舞蹈吗?对，就是纳西族。今晚我也把纳西族小姑娘__给请来为大家助助兴。一曲纳西民歌献给大家。
男：__歌声果然不同反响。我看大家意犹未尽，是不是让她再来一首啊。
女：__有一宝物，我也有一法宝。这就是我们特地为晚会准备的游戏__。首先我来宣读一下游戏规则__.
男：看来大家兴致未减，没关系，我们还有同样精彩的节目要送给大家。请欣赏小品《__ 》由__店表演
女：最后请欣赏合唱《让世界充满爱》由风味馆为大家演唱。
颁奖时刻：
男：紧张的时刻终于到来了，在宣布结果之前，首先有请颁奖嘉宾__为我们颁奖，
女：是的，打跳舞比赛的结果已经在我们手里了。有请，获得__饭店～年打跳舞比赛暨圣诞文艺晚会铜奖的是__，银奖的是__，金奖的是__。祝贺我们获奖的队伍，同时也感谢我们的颁奖嘉宾。谢谢~
结束语：快乐的时光总是短暂的，但只要我们像歌曲中讲到的，
男：让心中充满爱
女：让世界充满爱，
齐：一切都会变得更加美好。
__饭店～年打跳舞比赛暨圣诞文艺晚会到此结束，祝大家晚安。
