创新比赛主持稿
主持词需要简洁明了、生动有趣，能够吸引观众的注意力。怎样才能写好创新比赛主持稿？这里给大家提供创新比赛主持稿，方便大家学习。
创新比赛主持稿篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
旨在纪念国六十三周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动__县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由__县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在__县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：__县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
下面有请__县县委常委、宣传部部长__同志致辞!
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点1.5分;语言生动流畅，无语病1.5分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，精神饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!
结束语
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见!
创新比赛主持稿篇2
尊敬的各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、以及现场的观众朋友们：
大家好！
由共青团江汉艺术职业学院委员会主办的“全明星用品店杯”第一届“谁羽争锋”羽毛球联赛在全体运动员、裁判员和联赛工作人员的共同努力下，经过十五天紧张激烈的比赛，取得了圆满成功，
本次比赛在体育部的精心策划及组织安排下，20__级团委干事们的积极主动参与，参赛球员齐心团结拼搏、挥洒激情与汗水，全体工作人员敬业爱岗奉献，使得这场比赛赛出了水平、赛出了风格、取得圆满成功。
为此，我们在这里隆重举行闭幕式，为我们所取得的成绩欢呼和喝彩。首先请允许我介绍出席今天闭幕式的领导，他们是：……
下面让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导莅临本次闭幕式的现场。
今天闭幕式有三项议程，一是团委书记宣布比赛成绩，二是请所有领导为获奖个人及团体颁奖，三是请学院纪委书记杨永贵老师致闭幕词并宣布本次羽毛球赛闭幕。
下面，有请学院团委书记宣布本次大赛的成绩。
“全明星体育用品店杯”第一届“谁羽争锋”羽毛球联赛，经过激烈的角逐，现将比赛结果公布如下：
男子单打
冠军：教育学院20__学五班__X
亚军：音乐学院20__音教二班__X
季军：管理学院20__市场营销班__X
女子单打
冠军：教育学院20__学前十一班__X
亚军：教育学院20__学十班__X
季军：教育学院20__学七班__X
男女混双
冠军：教育学院代表队
亚军：管理学院代表队
季军：设计学院代表队
获得体育道德风尚奖的是中专部代表队
获得优秀组织奖的是音乐学院代表队
在本次大赛中涌现出一批积极比赛，乐观比赛的运动员,他们是：在本次大赛中涌现出一批不怕苦不怕累的优秀裁判员和优秀工作人员，他们是：
优秀裁判员：……
优秀工作人员：……
接下来有请获得“全明星用品店杯”第一届“谁羽争锋”羽毛球联赛的优秀运动员上台领奖：
有请为获奖球员颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
接下来颁发的是优秀裁判奖和优秀工作人员，获得优秀裁判和优秀工作人员的是：
有请为获奖的裁判颁奖和工作人员颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
接下来有请获得本次大赛的男单、女单季军上台领奖：
有请为获奖球员颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师。
接下来有请获得本次大赛的男单、女单亚军上台领奖。
有请为获奖球员颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师。
接下来有请获得本次大赛的男单、女单冠军上台领奖。
有请为获奖球员颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师。
现在颁发的是第一个团队奖，体育道德风尚奖，有请获奖球队……
有请为获奖团队颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
接下来要颁发的是第二个团队奖，优秀组织奖，有请获奖球队……
有请为获奖团队颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
接下来要颁发的就是获得本次羽毛球大赛男女混双的季军，恭喜我们的……
有请为季军颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
接下来要颁发的就是获得本次大赛的亚军，恭喜我们的……有请上台领奖。
有请为亚军颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
接下来要颁发的就是获得本次大赛的冠军，恭喜我们的……
有请为冠军颁奖，恭喜获奖人员感谢颁奖老师
让我们再次以最热烈的掌声恭喜我们的获奖个人及团队，恭喜！接下来进行闭幕式第三项议程，有请学院纪委书记杨永贵老师致闭幕词，并宣布江汉艺术职业学院“全明星用品店杯”第一届“谁羽争锋”羽毛球联赛闭幕。有请杨书记。
感谢杨书记精彩的闭幕词，让我们用热烈的掌声欢送领导老师退场。
创新比赛主持稿篇3
A：尊敬的各位来宾
B：亲爱的棋友们
AB：大家上午好!
A：我是今天的主持人__
B：我是今天的主持人__
A：棋盘里车无轮马无疆，楚河汉界，弈动天下
B：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。
A：下棋可以陶冶我们的情操，锻炼我们的思维，也可以培养我们的竞技精神
B：本着“以棋会友，结君子之交”的宗旨，我们举办了着次比赛
A：感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家以热烈的掌声欢迎他们。
A：下面，请允许我介绍今天到场嘉宾，他们分别是__,__,__
B：____感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，请大家用热烈的掌声欢迎他们。
A：让我们大家以热烈的掌声再次对以上嘉宾的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
B:：首先有请象棋协会会长__致辞，大家掌声有请!
A：感谢X会长····下面有情校社联主席致辞!
B：感谢__X····相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。
A：下面由本次比赛的裁判长__为大家讲解这次比赛的规则，并代表裁判员宣誓，大家掌声有请!
B：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。
A：接下来有情象棋俱乐部指导老师__讲话，并宣布比赛开始。祝各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。
创新比赛主持稿篇4
A：今夜掌声雷动，响彻一中校园，
B：今夜灯光璀璨，聚焦音乐殿堂
C：看一年絮飞柳长，耐一年蝉鸣酷热，
D：咏一度秋雨潇潇，搏一度风雪严霜。
A：时光在年轮上画了一个个圈，不减的是我们对未来的歌颂
B：岁月在耳畔吟唱一首首歌曲，不散的是我们对青春的赞美
C：回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌声，我们似乎领略了四季的魅力
D：重温起每一位观众或热烈或不息的欢呼，我们相信这将是一个不眠之夜
A：无论结果如何，我们拥有年轻，还有无数可能的抉择
B：不管成功与否，我们真心付出，即使失败也感到值得
C：感谢今晚台前幕后的工作人员，感谢各位评委的悉心指导
D：感谢每一为歌者真诚的演绎，感谢每位同学从始至终如雷的掌声
A：愿美好的歌声和祝福伴随着各位继续前行
现在我宣布，20__届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛
合：到此结束!朋友们再见
创新比赛主持稿篇5
开场白
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
丙：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的&39;社会，
丁：国学既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
丙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
丁：诵读国学经典，展示自我风采。
甲：今天，我们相聚在美丽的华容一中，
乙：我们要用用雅言传承文明，
丙：我们将用用经典浸润人生，
丁：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
合：华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。
(校长讲话)
男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。
女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。
男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。
女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。
女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。
男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝
朗诵：蔡欣如聂强。
女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵：杨文靖。
男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏
女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。
男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：杨欣雨
女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。
男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。
女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。
男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。
女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。
男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。请听《格言联壁》，朗诵：二年级全体同学
女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。
男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远
男：我们在回味中享受诗情画意!
女：我们在诵读中感受美文经典!
合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。
男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。
合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。
创新比赛主持稿篇6
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手：
大家晚上好！
为促进__人员岗位技能和综合分析判断能力提升，用优质的服务，过硬的本领迎接__项目的挑战。由__主办，全国代理商协办的__技能大赛在北京举行，我是今天的主持__，今天出席大赛的领导有__总经理__、__副总经理__、__副总经理__、__等。
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来。
首先有请__致祝酒词。
再次以热烈的掌声感谢__的精彩总结。
下面我宣布获得本次大赛鼓励奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请__，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；
下面我宣布获得本次大赛三等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请__，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；
下面我宣布获得本次大赛二等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请__，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；
创新比赛主持稿篇7
a：尊敬的各位领导、各位来宾、
b：各位老师、同学们：
b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉树成荫。
a：为了丰富学员的课余文化生活，体现学员的精神风貌，展示活力与风采，市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。
b：首先，请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有(见名单)。
a：为了保证比赛的公平与公正，我们还特别邀请了市艺校三位声乐老师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委，他们是
b：请大家用最热烈的掌声表示欢迎!
下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
b：接下来有请班的号选手上台，他的&39;参赛歌曲是《__》，请2号选手作好准备。
b：今天，教工队也为我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《__》，演唱者，掌声有请。
b：音乐承载人生，歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
a：下面，我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
a：下面宣布，优胜奖获奖选手名单：，请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。
b：下面宣布，市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛三等奖获奖选手名单：，请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。
a：下面宣布，市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛二等奖获奖选手名单：，请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。
b：下面宣布，市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛一等奖获奖选手名单：，请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。
a：这次比赛能够顺利进行，要感谢学校领导和老师的精心安排、部署，感谢党校为我们提供了这样一个舞台，
b：感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢各位参赛选手的积极参与，也要感谢教工队的精彩表演，谢谢!
b：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
a：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
b：六十次日出日落，多少回欢声笑语，
我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕……。
两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。
a：才相逢又要离别，才相知又要分手。
b：两个月的相逢虽然短暂，但是，我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，但是，我们毕竟从春走到了夏。
a：你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再……
b：我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，这里曾经星光灿烂，这里曾经岁月青葱。
a：明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。
ab：让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。
ab：市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束，谢谢大家!
创新比赛主持稿篇8
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的同学们，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的阳光里，亲爱的.同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。
女：徜徉美丽的校园中，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着旧营中学的日新月异。
男：旧营中学，我为你骄傲！
女：旧营中学，我为你自豪！
男：今天，歌声将在这里飞扬，无论是动感劲热，还是娴雅悠扬，都会令你如浴四季的风；
女：今天，欢乐将在这里激荡，无论是真情演唱，还是衷心鼓掌，都会汇聚成欢乐的海洋；
男：在这里，你的身心可以乘着歌声的翅膀，自由翱翔；
女：在这里，你的目光可以眺望梦想的方向，扬帆起航！
男：唱起来吧，亲爱的朋友！挥洒激情，这里便是我的天下！
女：唱起来吧，亲爱的同学！展喉放声，此处即是咫尺天涯！
男：旧营中学首届届校园十佳歌手大赛现在开始！
