关于如何读书主持稿
写主持词需要注重场合、主题、引导性、仪式感、情境性、互动性和语言表达等方面，根据实际情况进行灵活运用，以达到良好的效果。那要怎么写关于如何读书主持稿呢？这里提供一些关于如何读书主持稿，希望对大家能有所帮助。
关于如何读书主持稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
阳光阅读，快乐阅读。博览伴我行，书香溢满校园。在这阳光灿烂的日子里，为创设浓郁的读书氛围，促进学生个性特长的和谐发展，进一步丰富全校师生的人文底蕴，积极打造书香校园，我校隆重举行以“阳光阅读，快乐阅读”为主题的.第七届读书节启动仪式。
第一项，升国旗，凑国歌，初一初二同学行少先队礼，
其余师生行注目礼。
一、王峰校长致开幕词
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办，让我们深深感受到读书给我们的乐趣，更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请王峰校长为我们讲话。大家掌声欢迎。
二、宋城校长宣读《读书活动方案》
王峰校长的讲话对全校师生提出了明确的要求，也给我校的读书活动提供了有力的支持，此次读书活动。学校做了精心的准备和策划，我们请宋城副校长宣读《第七届读书活动方案》
三、学生代表发言
“读万卷书，行万里路。”我想：徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们果里中学每位学子的愿望。下面请初二1班的刘昌浩同学发言，掌声欢迎!
四、结束语
同学们、老师们!让我们一同唱响读书口号：“阳光阅读，快乐阅读”。美好的一天从阅读开始，教室里、校园里已有同学们读书的身影，更希望同学们走进图书馆、阅览室，去亲近书本，阅读经典，与大师对话交流。不仅解决学习中的问题，更能解决人生中的困惑，指引我们享受美好的人生。让我们行动起来，让书香溢满我们的校园，洒向和谐家庭，住进每个人的心灵!
果里中学第七届读书节启动仪式到此结束。请各班各级部按顺序带回。
关于如何读书主持稿篇2
甲：尊敬的领导、老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：腹有诗书气自华，
乙：最是书香能致远。
甲：阅读一本好书，
乙：点亮一盏心灯。
合：__小学读书伴我成长第__届读书节启动仪式现在开始!
甲：虽然今天我们举办的是第__届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!
甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘__妈妈代表家长发言：
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
甲：读书是在和最崇高的人对话，
乙：读书是一种心灵的旅行，
甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!
甲：古人云;百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》。
乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。
甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。
乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩。
乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
甲：接下来让我们一起诵读__的《沁园春雪》。
甲：少而读书，如日出之阳，
乙：壮而读书，如日出之光，
甲：老而读书，如炳烛之明，
乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。
甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
乙：下面，请刘__同学宣读__小学第__届读书节倡议书。大家欢迎!
甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。
甲：与经典同行，打好人生底色，
乙：与博览同行，开拓广阔视野，
男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁!
__小学读书伴我成长第__届读书节启动仪式到此结束!
关于如何读书主持稿篇3
甲：各位老师
乙：各位同学
甲乙：大家下午好！
乙：在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。
甲：下面我宣布：柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始！
全体起立、向后转！升国旗，唱国歌！
升校旗，唱校歌！
全体向后转！请坐！
乙：下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动，大家掌声欢迎！
甲：读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议，大家掌声欢迎！
乙：与大师为友,与知识为友,与真理为友!
甲：阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华！
甲乙：立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉！同学们，老师们，柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束！下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演！
甲：走进春天，我们播种希望，走进夏天，我们健康成长，走进秋天，我们收获硕果，走进冬天，我们整装待发！走进缤纷四季，阅读多彩人生！下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》！
乙：春之花，秋之月，自古是墨客骚人吟诵的对象！不信？请听二（1）古诗朗诵《春花秋月》！
甲：春花秋月过后，孔子也有话要说，他要说什么呢？请欣赏四（1）选诵《论语》！
（两人同时上台）
乙：__,听完孔子的教诲后，有同学说要唱一唱呢！
甲：唱什么呢？
乙：《长歌行》
甲：下面请欣赏六年（1）班吟唱《长歌行》！
（两人同时下台）
甲：六年级的大哥哥大姐姐们真厉害！不过，我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起来欣赏二（2）班诵读《弟子规》片段。
乙：欣赏完二年2班的表演，三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢！下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》！
甲：经典可读，可诵，可唱！四年2班的同学认为还可说！说相声！下面请欣赏相声《论语》。
乙：刚才六年1班吟唱了《长歌行》，六年2班的同学说他们不要长歌要短歌！下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》！
甲：记得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也带来了《春江花月夜》！下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》！（两人同时上台）
甲：__，我想考一下你的对课，如何？
乙：对就对呗！
甲：云对
乙：雨
甲：雪对
乙：风！这是《声律启蒙》里的内容！
甲：呵呵，是的！有一帮小朋友更厉害，他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢！下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。
乙：有请三年1班
（两人同时下台）
乙：我国流传至今的经典数不胜数！有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等！我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》！下面有请一年2班的小朋友！
甲：有一首词，王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻！那就是苏轼的《水调歌头·明月几时有》！你会唱吗？如果会，那就跟着五年1班的同学一起唱一唱吧！下面请欣赏五年1班节目：《水调歌头·明月几时有》
（两人同时上台）
甲：__，你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗？
乙：当然记得！我还知道，今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢！下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧！
甲：下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》！
（两人同时下台）
（两人同时上台）
甲：手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
乙：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；
甲：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐；让我们的校园溢满浓浓书香。
甲、乙：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
（两人同时下台）
关于如何读书主持稿篇4
开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好！
“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由__区妇联主办，__街承办__区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。
下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：
__区副的主席
__市妇联儿童部长
__区妇联主席
__街工委书记
今天我们还特别邀请到__区法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎！
一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请湖街同志致欢迎词！
二、给孩子十本书，不如给他一本好书；
给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法；
给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。
在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。
接下来有请今天到会的领导委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读，快乐地成长。
三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。
四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧！(教师讲故事)
故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢？(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)
五、有请__市妇联儿童部X部长讲话。
六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间
七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联为活动致结束辞。
关于如何读书主持稿篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党周年读书交流活动。今天，在座的各位，我们将一起开启一段“品味经典，滋养人生”的旅程，我们将与大师对话，聆听智慧的声音;我们将与同事交流，分享读书的喜悦。
现在，我宣布：江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。
首先，请康校长致辞。(略)
下面，开始我们的读书交流环节。(略)
有道是“好书不厌百回读”，走进名著，畅谈读书的收获，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。
下面请邓书记对本次活动做简要总结。(略)
古人云：一日不读书，言语无味;三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：腹有诗书气自华!
关于如何读书主持稿篇6
男1：尊敬的各位领导
女1：尊敬的各位家长
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
合：大家好
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，__小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
关于如何读书主持稿篇7
A：尊敬的各位领导、老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!
B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历最伟大的人物交谈，你可以和人类秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富。
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情，共建书香校园”第届读书节启动仪式。
合：现在开始!
