教师节文艺活动主持词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当下这个社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编收集整理的教师节文艺活动主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节文艺活动主持词1
开场：
主持人甲：敬爱的领导们
乙：亲爱的教师们
合：晚上好！
甲：九月的天空晴空万里
乙：九月的田野硕果累累
甲：九月的学校笑声连连
乙：九月的付出充满希望；
甲：作为教师，我们热爱九月，因为它充满了收获的喜悦，也有耕作的乐趣
乙：作为教师，我们也喜欢九月，因为它不仅有丰满的果实，还有深情的祝福。
甲：今晚，我们欢聚一堂，歌舞交融，共同庆祝第XX个教师节。
乙：今晚，我们振奋精神，激昂情怀，抒发万丈豪情。
甲：我们激动，我们欢腾；
乙：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以最深沉的感情祝福所有的教师，节日快乐！灵宝市第三小学庆祝教师节活动现在开始。
一、校长发言
甲：老师们，教育是国家的根本。展望未来，我们充满信心，1.让我们用热烈的掌声，欢迎薛校长为我们今天的教师节活动致辞！
二、独唱《同一首歌》
乙：一样的期盼，一样的追求，一样的心情唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，去迎接明天的太阳，请欣赏姚文婷老师演唱的《同一首歌》。
三、笛子独奏《父老乡亲》
甲：笛子是我们中国特有的民族乐器，它的历史源远流长，笛声悠扬悦耳，美妙动人。接下来请欣赏笛子独奏《父老乡亲》。
四、游戏：金鸡跳
五、独舞：印度舞
乙：印度是个古老而神秘的东方民族，印度舞蹈以其独特的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏由老师带来的《印度舞》。
六、独唱：《等待》
甲：有这么一首曲子，每回听都会让我们感动！都能唤起我们对培养之恩的永不忘记，请欣赏老师表演的男声独唱《等待》，请大家鼓掌欢迎！
七、游戏：同桌计划
八：戏曲：《花木兰选段》
乙：中国的戏曲源远流长，具有鲜明的民族特色，是人们喜闻乐见的艺术形式，下面请欣赏由席蛾老师演出的戏曲《花木兰选段》。
九、器乐合奏（）
甲：优美的旋律将充满整个会场，让我们翻涌起音乐的涟漪，感受音乐的魅力吧！请欣赏器乐合奏
十、结束
甲：美好的时光总是让人留恋。
乙：三小的孩子们正走向光明，创造激情的人生！请全体站立，合唱《难忘今宵》。
甲：今夜星光璀璨
乙：今夜欢乐无边
甲：这里有悠扬动人的乐曲
乙：这里有丰富多彩的梦想；
甲：这里有美丽动人的景色
乙：这里有真诚美好的祝福；
甲：让我们祝福我们的三小繁荣昌盛，日益兴旺！
乙：让我们祝愿我们的付出-人才培养，硕果累累
合：教师节庆祝活动到此结束，祝愿我们的三小明朝更加辉煌！
甲：再次祝愿全市广大教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、家庭幸福！
乙：愿九月的阳光永恒，愿人世间的大师永恒！
让我们再次祝福我们的教师节日
合：再见了，朋友们
教师节文艺活动主持词2
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
你们好！
还记得吗？当我们第一次离开爸爸妈妈，走进这所可爱的幼儿园时，是老师向我们伸出温暖的双手，使我们不再害怕，开始了集体生活；当我们学本领遇到困难时，是老师一遍又一遍地教会了我们解决问题的方法……再过两天就是9月10日——第xx个教师节了，让我们一起对老师说一声：“老师，你们辛苦了，我爱你们！（全园集体说）
在这难忘的一刻，让我们一起面向国旗，以最神气的姿势，向国旗敬礼，为老师们举行升旗仪式。（鼓队，升国旗、奏国歌）
小鸟小鸟爱树林，小鱼小鱼（迎新晚会主持词）爱大海，蝴蝶蝴蝶爱鲜花，我们都把老师爱。大班的小朋友们为了表达对老师们节日的祝福，特意准备了动听的歌曲献给亲爱的老师们！
（歌曲：我们都把老师爱）
在这个特别的日子里，我们的朱园长也有很多祝福的话要对老师讲，大家欢迎！（园长讲话）
为了报答老师对小朋友们的爱，今天，我们大班年级组的小朋友为老师们准备了丰富多彩的活动：大一班准备了各种游戏的“智慧屋、大二班开设了娱乐休息的“按摩厅、大三班开设了清新自然的“写真馆、大四班开设了精心别致的“手工坊。现在请我们的“小礼仪向老师们送上我们的活动邀请函。（发邀请函）
谢谢老师们的辛勤劳动，真诚地希望老师们今天玩的开心，渡过一个难忘的教师节。
教师节文艺活动主持词3
a：在荡漾着秋韵的日子里，
b：我们高兴的迎了教师节。
a：我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有我们对老师最深的祝福！
b：而作为学生，我们也喜欢九月，因为九月不仅有飘香的金桂，更有传统的佳节，不仅有新学期的新鲜感，更有对未学习生活的向往。合：此时让我们以最诚挚的情感，祝愿所有的老师们，节日快乐！
a：都说earefail,我们的班级也是个fail。团结就是力量，有请朱靓小组带一首诗朗诵，掌声在哪里？
b：同学们，他们朗诵的好不好，感情流露的多么自然，想必老师们也有所触动吧，俗话说技多不压身，咱们有众多江湖走失的高手，其中有一位既会画画，又会吹竖笛，人送外号“小兔子”，好啦，有请她上台吹一首曲子，掌声有请。
a：感谢小兔子邵欣彤的精彩表演。我们“奔跑吧，七班”有一组神秘的组合杰克艾玛，他们要唱一首贴切的歌《奔跑》。
b：刚才介绍的都是少数单位高手，这次传说中的团体高手重出江湖，他们伤人不留影，刀刀出人命有请他们表演小品《反义词》。
a：看见大家笑的那么开心，一定是他们伤人了。因为笑死人，不偿命。笑完了以后请老师们带着愉悦的心情，上台倾听同学们的心声，。
b：老师们你们有没有感觉到同学们炙热的情感，让我们把这份感动，推到*。有请一大波朗诵家带集体颂《九月送给教师颂》。
a：下面有请一位重量级的高手，他呢，最喜欢到树林间吹着竹笛，今天高手下凡，带了一首竹笛演奏，掌声欢迎！
b：还有一个武林帮派未斩露头角，他们习惯将绝技留到最后，动听的歌声在向你们招手！
a：今天的活动，不知老师们满不满意，那么请老师们也推选一名代表表演一个节目吧。！
b：感谢老师的精彩表演！
合：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们认为老师们的付出与奉献，是无法用语言和数字描述和统计的，为此，我们只有深深地祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！
