学生档案毕业生自我鉴定

写自我鉴定要摆脱浮躁的思绪，让自己独有的优越条件充分发挥，自我鉴定大家知道怎么写吗？下面给大家分享一些关于2024学生档案毕业生自我鉴定（通用15篇），希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

学生档案毕业生自我鉴定（篇1）

四年得大学生活匆匆而过，如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自身奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并且为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，同时我不断提高自身的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的`实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我指明了成功的方向。

充实的校园生活赋予了我知识，它让我更懂得怎样学习，生活，做人。__学院让我成熟，自立，自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

学生档案毕业生自我鉴定（篇2）

大学生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，四年就这样过去了！在学校的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的`理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面，自从进学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学好知识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目标，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

学生档案毕业生自我鉴定（篇3）

大学不仅让我懂得了如何去学习，同时还让我学会了怎样去做人，这是我最大的收获。强烈的事业心以及求知欲，是我生存的信念和武器。没有创新就没有长久的生存，大胆的尝试是我的风格。我在校学习期间，思想积极上进，观念不断求新，生活朴素，学习刻苦认真，不仅积极向党组织靠拢，还多次获得奖学金。

有着扎实的专业知识，从大三起我就开始准备注册会计师的复习和考试，这更进一步加深了我对专业知识的.了解和掌握。作为应届毕业生，在工作经验方面会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在会计行业里实习和兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂，但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在实习中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也让我受益匪浅，请贵公司放心，学校所学及实习、兼职的工作经验使我定能胜任此职位。

社会活动积极，有良好的交际能力，具有一定的组织能力和思维。在团体中，始终能以集体的利益为重，有着强烈的集体荣誉感，先集体后个人，是我对公司忠诚的理念。

大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我刻苦学习，认真努力学习专业知识，以优异的成绩完成了基础理论课的学习，多次获得奖学金，努力提高自己的学习能力和分析能力。

我喜欢结识有志之人，热爱各种文体活动，并经常参加文娱活动，多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者，喜欢在网上游逛、交流和学习，看新闻、博客，以及发表贴子等。

学生档案毕业生自我鉴定（篇4）

从20__年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

身体、心理素质方面：在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的`生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种，以适应社会发展要求。

人生本没有十全十美的事，虽然我出过错，偷过懒，缺过勤。可总得来说：这依旧是充满了汗水与收获的一学期；这任然是洋溢着幸福与感动的一学期。上我相信，失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。

失落与自豪，无奈与愉悦，遗憾与收获，种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲，扫除心中累积的阴霾；遗忘失落，重拾我往昔的意气风发；铭记失败，避免当日的错误重现；铭记感动，让班级的温暖、学校的温暖长存于心，温暖我人生的漫漫长路。

学生档案毕业生自我鉴定（篇5）

经过了四年的时间，我也是要毕业了，去到社会工作，而今的自己也是在大学有了很多的收获，个人也是要对自己大学的一个生活以及自己的学习来做个自我鉴定。

在学习上面，我一直都是根据自己的一个情况去学习，除了专业所学之外，我也是根据自己的一些不足去进行针对性的学习，像自己沟通方面不是很好，所以在大学的四年时间里面，我也是经常的去参加一些活动，多和陌生人去交流，通过不同的一个方式，让自己变得更加的外向一些，能更加熟练的去沟通，专业的一个学习，我很多不是很懂的方面也是会去问老师，去图书馆找资料去进行解决，既然选择了这个专业，我也是要去学好，毕竟以后的工作也是需要用到，而且如果自己不去努力的学好，那么以后到了社会之上，想要把工作给做好，或者找到一份合适的工作就不是那么的容易了。

在生活上面，我养成了好的习惯，每天都是会早起，然后去读书，利用清晨自己精力充沛的时间，去把自己比较薄弱的英语方面去做一个提升，并且每天坚持锻炼，让自己的`身体是精力充沛的，只有身体好了，那么在学习之中也是能更好的去把事情给做好了，而不是说没有精力在学习上，平时也是比较少的去玩游戏，做一些与学习无关的事情，更多的一个时候会是在自习室里为考证而准备，或者去图书馆找资料。通过努力，我也是考到了专业相关的各类证书。和同学的交流也是很融洽，没有出现过什么冲突，也是认识了很多志同道合的同学，大家一起努力，一起去把学习搞好。

光是学习是不够的，我也是会利用周末以及寒暑假的一个时间去到社会去体验生活，并且找一些与专业相关的一个工作来做，我也是更加的体会到我们专业在社会上可以做哪些的工作，自己也是有了一个属于自己未来的一个职业的规划，对于未来也是有了明确的目标，并且通过这些实践，我也是知道自己哪些方面不足，也是再去学习，去提升，而今的我也是对于进入社会有了一个充分的准备，我也是相信，只要我努力的去学习，在社会上也是可以很好的立足，去把工作给做好的，四年的时间，让我成长很大，也是收获很多，我也是有了更充足的信心来进入到工作的一个岗位上去了。

学生档案毕业生自我鉴定（篇6）

很快，我就要离开我生活了三年的大学。这三年，在这里，我学到了很多的东西，也收获了很多。我经历了三年高中的生活，才来到这里，又在这里生活了三年，准备去下一个站点。

虽然我就读的是专科的学校，但是我也不会因此自卑，觉得我比本科的同学就差一截。只要我在学校认真的上课，努力的获取知识，在毕业的时候，也不会比在学校混日子的本科生差。

抱着这样的想法，这三年，我一直很努力的学习，上课认真的听讲，跟着老师的思路做笔记，如果有问题，或者哪里没有听懂，下课后也会去问老师。老师布置的作业我也会认真的做，每次都完成的很好，也经常得到老师的表扬。我把高中的学习热情延续到了大学，虽然我的资质不是特别的好，但我够努力，努力的人就会成功。

这三年，我从来没有挂科过，每次考试成绩都名列前茅。虽然我比不上那些天资聪颖的人，但是因为我够勤奋，花的时间比别人的多，所以也能够获得不错的成绩。在毕业的时候，我以优异的成绩从学校毕业，也算是给了我自己这三年的努力一个好的交代。

在大一的时候，我加入了学生会，任__部干事，因为工作比较努力，在学年结束的时候被评选为优秀学生会干事，也经常收到部长的表扬。在大二的时候，因为大一的好成绩，顺利的接任了__部部长一职，带领着新一届的__部继续做好该做的工作。学生会的工作确实比较累，学院的什么事都是学生会的去做。虽然因为加入学生会而减少了学习的时间，但在学生会中收获的知识和学生会的经历是书本上学不到的'。

因为加入了学生会，所以认识了很多的人，各个专业、年级的人都有。认识的人多，当我需要帮助的时候，就能够有很多人可以帮我。加入学生会也提高了我的人际交往能力和与人沟通的能力。我抓住了每一次能够锻炼自己的机会，就是希望能够在毕业的时候更优秀一点。虽然现在学历没有代表一切，但是别人难免会因为你的学历而看轻你，你只能用能力去证明你不比别人差。

总之，大学让我成长了许多，我学会了很多的东西，我也会在之后的工作中好好的利用我在大学中学到的知识，把工作做的最好。

学生档案毕业生自我鉴定（篇7）

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光，收获颇多，感触颇多。收获的是知识，感触的是人生。上大学，不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式，一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我；大学四年，塑造了一个积极向上的我；大学四年，塑造了一个崭新的'我，一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。

作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自己的人生价值和追求的目标。

既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。

学生档案毕业生自我鉴定（篇8）

大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的`又一座右铭。

大学两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应2世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

学生档案毕业生自我鉴定（篇9）

自上大学以来我积极、认真的学习，不仅努力学习专业知识，还不断加强专业外的知识。获得的主要成绩是：学习上，获得党校优秀学员的荣誉称号，在学年评优中获得了三等奖学金。工作上，获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号，在20__年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。

我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能及时有效的将工作完成，达到预期效果。所以，今后我将更加认真的'学习专业知识，找准自己的专业定位，继续深入的学习党的章程，为早日能加入共产党做准备。工作上，加强与同事和同学老师间的沟通，认真的将工作做好。

为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过四年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

学生档案毕业生自我鉴定（篇10）

本人于20__年__月来到__学校学__专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

一、专业与自学

周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学两年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

二、思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的.在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

学生档案毕业生自我鉴定（篇11）

在这次的实习期间，我作为一名大四应届实习生，来到了__公司的__部门。并且，通过在__的工作，逐渐认识了__专业的实际工作情况，以及社会的真正环境。

对于一名大学生而言，陌生的环境和体会都不能阻碍我们继续前进的脚步，但在实习期间，对于曾经熟悉的专业知识的“重新认识”却彻彻底底的改正了我对__专业的了解，同时也带来了不少挫折和困难。在此，我回顾实习期间的经历，对自己的表现做自我鉴定如下：

一、实习思想态度

在来到适合实习之后，我逐渐从社会的生活和工作中体会到了社会人士的不已。比起学生阶段，社会的实习中我们不不仅要自己照顾自己还要学会应对社会环境中的各种事物、麻烦，以及责任。

在经历里这段体会后，我开始变得更加独立自主，在思想上也变得更加坚强起来。现在面对麻烦的时候，我不会再逃避，反而会积极主动的去尝试挑战问题，并无论成功与否，都能从中吸取经验，让自己在今后的工作和生活中有更好的表现。

对比过去，我认为自己现在的思想更加的乐观积极，并且掌握了责任心，学会了竞争精神。

二、工作个人表现

在工作中，作为一名新人实习生，我在实习中积极学习岗位基础，了解作为一名__员工的职责和责任。此外，我还通过公司的资源和前辈们的经验，深入了解了__专业，以及设定环境中工作的各种问题。这使得刚刚进入社会的我得到了匪浅的收获。

如今，三个月的实习过去了，我在工作方面也已经适应了现在的工作环境，并能较好的管理自身的生活和工作情况，有效率的.安排自己的社会日程。

三、社会适应情况

在社会生活中，虽然对社会的陌生和恐惧在一开始冲击了我们的思想，让我在刚进入社会的时候小心翼翼，不敢轻举妄动。但俗话说的好“生活就是最爱好的老师。”在三个月的实习生活期间，我从逐步接触到大胆尝试，积极体验了作为一名社会人士的生活和经历，让自己吸收了生活的知识，提升了独立性和自我管理能力。

四、反思和收获

回顾实习期间的每一天，我能清楚的感觉到自己做的并不是那么完美。其中，尤其是在工作的纪律和责任心上，我没有真正的都从一名大学生转变为社会的工作者!这还需要我多多的反思，并重新认识自我的定位!

今后，我会以这的实习作为起点，认真反思自我，提高自身能力，取得更好更高的发展!

学生档案毕业生自我鉴定（篇12）

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学知识进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的`基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课，

实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。

在担任高三(6)班的助理班主任时，我能做到三跟，组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。

学生档案毕业生自我鉴定（篇13）

通过三年的工程管理专业学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想认识：

本人在学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的.人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务认识：

__大学__学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：

在校通过学习让我学会了很多以前自己对工程管理上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了工程管理专业能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于工程事业，服务于社会。

学生档案毕业生自我鉴定（篇14）

尊敬的各位领导：

您们好！

自5月18日进入公司至今已有四个月，这四个月的时间对于我来说有着不同寻常的意义。从学校到社会，从学生到职员，从学习到工作，环境有改变，身份有改变，职责有改变。四个月的时间，我努力适应并不断成长；我学以致用并积极学习积累新知识、新经验。四个月的时间，不管是工作还是生活，我都已经融入进__这个大家庭。因此，我特提出申请，申请成为__的正式员工。现在，我就这段时间的工作情况向各位领导认真汇报。

按照公司的安排，首先，我在生产部和品管部分别实习了一个星期。生产部的实习，让我了解了产品的整个生产流程和要求，明白产品生产是一个精密、严谨的过程，工作人员需要具备高度的责任心和极其细致认真的工作态度。在品管部实习期间，我明确了品管部的职责范围，学习了药品生产质量管理等方面的知识，并针对自己在药品行业方面知识的缺乏，在同事的指导下查看了大量的书籍和网站，并做了相关笔记。通过实习，我看到了我们公司产品的优良品质是建立在“以科技为本，以科学管理为核心”的基础上，这让我对我们公司的发展充满信心；同时我也慢慢熟悉了公司的环境，并积极调整心态，认清自己的优势与不足，为接下来的工作做准备。

在学术部工作期间，不管工作任务大孝难易，我都积极、认真对待。并在工作过程中，灵活运用自己掌握的知识，虚心学习同事的经验，这样通常能让我取得事半功倍的效果。

第一：公司内刊的编辑。因为知道这将是我以后工作的重点，所以刚进公司就对它特别关注，从1998年略显稚嫩的新生儿到现在已基本成熟、定型的内部交流刊物，我读懂了它成长的艰难，也体会到了公司对它的重视与关注。作为公司内部交流的平台，它已经起到了学术指导、经验交流、信息传递、文化传播的作用。但为了适应公司的快速发展，如何让它更贴切、更到位的为大家服务，给大家带来新鲜感和实用性，仍是所有__人所共同关注并期待的。通过__年第3、4期通讯的约稿、组稿、排版、校对、印发工作，我从__及其他各位领导和同事那学到了很多。比如稿件的'选择，比如工作时的细心等。亲身体验也更让我感觉到肩上的任务艰巨。

第二：__相关知识及公司产品知识的学习。由于__领域的专业性，而我们公司是专业生产厂家，掌握一定的专业知识及产品知识是非常必要的，对于无任何基础的我来说，更需要加强学习。虽有一定的难度，但通过同事的帮助和自己的努力，在测试中成绩良好，获得好评。

第三：协助部门领导及同事办理相关事务。比如复印资料、发传真、电话联络、收发邮件、打印文稿、校对文稿、调整幻灯片、整理文献资料等。事情虽小而杂，但我始终是一丝不苟的对待，因为我看到了这部分工作的重要性，有助于提高整个部门的工作效率。通过这些工作，我也熟练了现代办公设备以及相关办公软件的操作。

第四：会议的前期准备工作，包括请柬、海报、展架等的制作。在__的指导下，从请柬的挑癣购买到请柬内页邀请函的拟写、排版；还有海报的设计、修改、出小样、修改、定稿、验货，厂家的联系等，这一系列繁杂的过程要求我们必须非常的细致、负责。

在工作过程当中，我的理解能力、接受能力获得同事的好评，但我也发现了我的不足之处，比如不够沉稳、细心，工作缺少主动性等，在今后的工作中我一定会积极改进。

学生档案毕业生自我鉴定（篇15）

电大两年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年的得失，从中继续做的好的方面，改进不足的地方，使自己能更好的走好自己将来的路！

学习成绩好，但不是冒尖。在学习的过程中，我非常努力，所以收获很多！首先是我端正了学习态度：因为我们读电大不是全日制，是利用上班后的业余时间，所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了，大学有很多东西值得学，所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学，老师是主角，而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大二，正在写毕业论文，更锻炼了自己的组织和写作能力，受益匪浅。

几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的'同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。