大一学生自我介绍的模版
自我介绍需要用简洁明了的语言表达清晰,让对方能够理解你的意思。小编给大家分享大一学生自我介绍的模版参考,方便大家参考大一学生自我介绍的模版怎么写。
大一学生自我介绍的模版篇1
大家好!我的名字叫__,汉族,我很幸运能跟大家一起来到梦寐以求的大学校园,也很幸运今天能站在这个讲台上介绍自己。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。
现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。
我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过大学这4年。
大一学生自我介绍的模版篇2
亲爱的老师,亲爱的同学们,
我的名字是,我今年九月来到一中,一中毕业了,心里充满了喜悦。在平时的学习中,我思考问题的思路很快,数学、物理等计算都能过。至于文史,我有自己独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间和精神。能感觉和思考的不仅仅是大脑,还有心灵。
在这几天里,我认识了一些同学,他们之间的交流不仅融洽,而且增进了友谊。我去过我不知道的地方。这不是第一次也不是最后一次。因为我,我会在未来的社会里,在这个更大的陌生世界里奋斗,生存,为未来打好基础。所以,今天,我要比以前更加努力。
通常情况下,我们几乎是用肉眼看世界。有人说,这会让我们看清真相和得失。但我常常用心去看这个世界,闭上眼睛后的感觉是前所未有的清晰。被提及的`感觉不如精神振奋。所以鲁迅弃医从文的时候可能就想到了这一点。对我来说,语文的地位是更高的层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极其复杂却又能对新事物抱有希望的人,所以我对未来的想象不是很美好,但只要我努力,我相信这个世界是我可以向往的未来。希望大家在班里多多指教,谢谢!
大一学生自我介绍的模版篇3
各位老师、同学们:
大家好,我叫宋,于__年6月11日出生,x岁,来自山东,齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里的来到南京这城市求学。
来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪。"这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
大一学生自我介绍的模版篇4
各位同学:
你们好!
我叫__,毕业于__高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中,书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。
不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。
在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢谢大家了!
大一学生自我介绍的模版篇5
Hello,大家好,我叫,小女芳龄18岁,具有最萌身高——155。我的小毛病很多,大毛病没有,传染病就更没有了。天知道我们会被缘分紧紧缠在一起,没办法,你们只有认了吧,反正咱们就算不能是朋友,也是铁打的同学了!“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还希望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性,呵呵),爱好广泛,喜爱交友。大学四年的时间说长也不长说短也不短,我们会看到彼此的颓唐或者进步,好了不说了,总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。