校园2024开展系列安全教育活动简报

校园安全与师生密切相关，它关系到师生的健康，关系到师生的发展。下面小编给大家整理了关于校园2024开展系列安全教育活动简报(15篇)的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！

校园2024开展系列安全教育活动简报篇1

为切实强化校园安全教育，提高师生安全应急自救互救和避险能力，__月__日，县教育局、县应急管理局联合在__小学、__小学开展“20__年安全生产宣传教育校园行”活动，约500师生参加活动。

活动以防溺水、禁毒、气象安全、电梯安全、食品卫生安全、森林防火和防震减灾等安全知识展板进行巡展，并组织师生观看安全宣传视频，发放各类安全宣传折页，以“安全小卫士”主题游戏让学生参与互动，设立识图辨隐患、安全知识我会答、安全标识连连看、安全飞行棋等游戏，通过寓教于乐多种体验形式让学生学习更多与安全相关的知识技能，同时给予参与游戏的学生相应奖品激励。

此次陵水黎族自治县“20__年安全生产宣传教育校园行”活动从__月__日-__日在全县各乡镇28所中小学校开展，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇2

为进一步培养中小学生养成文明出行的良好习惯，提高广大师生文明参与交通的意识。9月13日，彭阳县公安局交通警察大队宣传人员先后走进王洼镇中心学校、王洼镇初级中学、城阳乡中心学校、城阳乡初级中学、城阳乡长城小学开展交通安全宣传进校园活动。

活动中，宣传人员结合秋季道路交通状况和近期工作实际，与同学们一起学习交通安全知识，带领学生认识道路上常见的交通标志标识，探讨上学放学期间如何安全出行。同时，通过播放幻灯片、剖析交通事故案例，教育师生要时刻牢记交通安全无小事，杜绝乘坐超员车、农用车、三轮摩托车等存在安全隐患的车辆，要求同学们在认真学习文化课的`同时，也要学习好交通安全知识，要自觉摒弃交通陋习，始终保持良好的文明交通习惯。还通过开展“小手拉大手”活动，以自身为宣传源，积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识，让更多的人了解交通安全知识，文明参与交通，为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。

通过此次活动的开展，进一步增强学生们的法律意识和交通安全意识，使学生们牢固树立文明出行、平安出行理念，营造平安和谐的校园交通安全环境。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇3

20__年6月是第__个全国“安全生产月”。__镇中心学校认真贯彻落实各级政府关于安全生产工作的决策部署，以“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好以“筑牢学校安全防线，构建平安和谐校园”为主题的安全活动月系列教育活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

活动一：中心校召开校园安全专项工作会，精心组织，周密安排，制定方案，创新形式，确保“安全生产月”活动取得实效。

活动二：深入学习关于安全生产重要论述，组织专题学习《生命重于泰山——学习关于安全生产重要论述》电视专题片，强化“人民至上、生命至上”理念。

活动三：充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、黑板报等宣传阵地，通过主题班会、手机、张挂标语安全倡议书或致家长一封信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火、防震、防自然灾害、防食物中毒等安全知识，真正使安全知识入脑入心。

活动四：组织安全隐患排查整治行动，重点对学生宿舍、学校食堂、教室、图书室、实验室、消防设施、供电设施等重点要害部位进行全面深入排查，做到安全隐患及时发现，及时消除。

活动五：组织开展应急疏散演练。针对火灾、地震及其他突发事件不同情况，制定演练方案，绘制疏散路线图，组织全校师生进行实战性应急疏散演练，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失。

活动六：多措并举，开展道路交通安全隐患治理行动。辖区多数校园紧邻105国道等交通要道，给师生出行安全带来严重威胁，中心校秉承着为民服务的宗旨，积极争取当地政府支持，主动作为，倾力为群众办实事、做好事，全力做好校园交通安全工作。坚决杜绝涉及道路交通安全事故的发生。

通过开展“安全生产月”系列活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，强化了责任意识，形成了全校上下一体、协同联动的工作合力，营造了浓郁的校园安全生产氛围。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇4

11月8日下午，云南省大理州永平县公安局交警大队杉阳中队民警走进阿海寨完小，为400余名学校师生、部分家长及驾驶人代表讲授交通安全知识。

期间，民警紧密结合学生出行特点及年内省内因交通陋习而导致的.诸多惨痛事故教训，从驾乘人员务须系好安全带、行人务须遵守交通信号标志及不能随意横穿公路和进入高速路行走等话题入手，围绕常见的交通信号、标志、标线等交通知识及如何安全出行、安全骑车、安全乘车等方面的内容，系统讲解交通安全常识和注意事项，积极倡导大家严格遵守道路交通安全法律法规，争当交通安全宣传志愿者，争做学校、家庭交通安全的倡导者，做到文明交通、安全出行。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇5

为防止欺凌事件发生，创建和谐校园，切实促进学生健康快乐成长。

__年11月16日，明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌，共创和谐校园”安全教育活动。

七年级（4）班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，向同学们发出倡议，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话，他从校园欺凌行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。

半岗镇中心学校校长孙振作总结发言，他强调，全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪，理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。

各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故发生，家校协力密切配合，共建和谐平安校园。

学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识，不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路，为校园安全保驾护航！

校园2024开展系列安全教育活动简报篇6

为强化冬季道路交通安全管理，有效预防和减少中小学生道路交通事故的发生。11月7日上午，郴州市嘉禾县交警大队走进珠泉小学，通过主题班会为学生上了一堂生动的交通安全课。

宣教民警围绕“知危险会避险，安全文明出行”主题，从安全防范教育入手，针对小学生的`出行特点，结合校园周边道路交通现状，用浅显易懂的语言讲解了小学生应知应会的交通安全常识。教育大家不乱穿公路、不在公路上玩耍，一定要遵守交通规则。引导学生自觉摒弃交通陋习。

活动中，宣教民警就交通安全问题和同学们交流互动。面对宣教民警提出的一个又一个问题，同学们积极开动脑筋思考，踊跃举手回答，气氛十分活跃。此次活动的开展，不仅让同学们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则的习惯，还提高了他们“知危险会避险”的自我保护意识，充实了学校的安全教育内容。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇7

根据区安全生产委员会办公室《关于开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动的通知》（__委办〔__〕7号）精神，__区实验中学高度重视，立足学校安全工作实际，周密安排部署，在全校扎实开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动，取得显著成效。

一是加强组织领导，细化工作责任。学校立足校园安全工作实际，结合通知精神，成立了领导小组，制定了详细的《安全生产专项整治活动方案》，明确该项工作由学校总务处牵头抓总。同时，厘清各处室工作职责，细化各层级人员工作职责，织密织牢责任网络，为活动开展提供坚强组织保障，确保工作落细、措手落地。

二是积极宣传发动，营造浓厚氛围。为进一步提高全体师生对活动开展重要性的认识，学校结合教育教学工作实际，将活动宣传和教育教学工作融合一体推进。通过例会、主题班会、校园电子屏、学校公众号、班级群等积极营造浓厚的活动氛围，使全校师生人人重视安全，处处讲安全，切实将安全意识根植于心。

三是强化工作措施，落实“四个一次”。

专题研究明措施。学校召开班子会议，专题研究活动推进相关工作，研判校园安全风险隐患，并明确整改措施及责任人、时间节点。

谈心谈话抓落实。学校集中开展了校园安全谈心谈话活动。要求副校级以上领导和分管处室谈，处室领导和本部门人员谈。通过谈话促进深入学习安全知识，压实安全责任，强化安全措施落实。截至目前，副校级以上领导谈话共计61次，处室负责人谈话共计34次。

细致排查强防范。__月__日上午，学校邀请消防专业人员以召开专题培训会、现场实践操练、安全排查等形式，开展校园灭火应急和防汛抢险应急实操演练。同时，学校积极开展校园安全隐患常态化排查工作，细化工作台账，落实对账销号制度，截止目前，已排查6次，存在问题已立行立改。

厘清责任传压力。为进一步厘清各部门及个人责任，学校校长和班子成员、班子成员和分管处室各负责人层层签订了安全工作责任书，进一步划清安全责任田。活动中，学校共签订安全责任书41份。

四是开展教育培训，落实“三个全员”。自4月下旬通知下发后，学校积极克服疫情防控阻力和困难，合理安排时间，在全体师生中开展了“三个全员”安全教育培训活动。对《安全生产法》《__区安全生产领域举报奖励办法通告》等内容进行了学习，进一步提升了全体师生的安全法纪意识，增长了安全法纪知识。同时，集中开展了安全警示教育活动。结合““7·20”郑州特大暴雨灾害”等典型案例进行深刻剖析，使全体教师绷紧安全弦，克服麻痹大意及侥幸心理，做到警钟长鸣；结合学校实际，进一步细化学校37个工作岗位的安全职责并依据岗位安全职责编印《学校岗位安全手册》，全覆盖学校安全工作，全体教职工人手一册。同时，组织全体教职工认真学习《学校岗位安全手册》，做到对本岗位安全职责了然于心，切实层层落实好安全责任，筑牢学校安全工作的铁篱笆。

截止目前，学校“三个全员”安全教育培训教职工共计425人次。

校园安全工作无小事。今后工作中学校将进一步提高思想认识，认真贯彻落实上级关于安全工作的各项要求，强化工作措施、优化方式方法、完善制度机制，坚决筑牢校园安全防护网，以卓有成效的安全工作，助力学校高质量发展。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇8

近日，市公安局交警支队联合河源市马路天使志愿服务促进会走进江东新区临江镇光凹小学，开展“美丽乡村行”巡回宣讲活动，为50多名师生上了一堂交通安全课，并赠送《广东学生道路交通安全读本》。

活动中，民警结合秋季道路交通状况和近期工作实际，与学生们一起学习《广东学生道路交通安全读本》的内容，带领学生们认识马路上的'“音符”、了解骑行自行车和安全乘车的“秘诀”等，探讨上学放学期间如何安全出行及应对突发事件的办法。同时，民警现场剖析交通事故案例，教育学生要时刻牢记交通安全无小事，杜绝乘坐超员车、农用车、三轮摩托车等存在安全隐患的车辆，着力筑牢未成年人文明交通意识，现场宣传氛围浓厚、效果良好。

课程结束后，民警与学生们进行了互动游戏，讲解交通安全展板，让学生们在寓教于乐中学习掌握和了解更多的交通安全知识。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇9

为进一步加强学生安全知识教育，创造和谐安全的校园环境。日前，我校各班开展以“校园安全”为主题的班会。各班主任针对20__以全国近期发生的校园安全事件，从安全知识、安全防范、遵纪守法等方面对学生进行安全教育，主题班会形式丰富多彩。各班经过精心策划，把主题班会搞得有声有色。紧紧围绕“珍爱生命 健康成长”展开热烈讨论，学生踊跃发言，发表了对安全教育的感想，分别从、爬墙外出、高空抛物、私接电源、打架、黑网吧、防溺水、交通等存在的安全隐患，引起了同学们的强烈共鸣。分管安全的刘晏平老师、罗明宣老师检查了各班情况，再次强调学校高度重视安全教育工作，始终把学生的安全放在重要位置。要求学生树立安全意识，将安全牢记心中，避免不良诱惑的侵蚀，做到警钟长鸣!

通过安全教育主题班会，同学们认识到安全教育的重要性，进一步加强学生的安全防范意识，提高了学生的自我保护能力。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇10

为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作，根据文件精神，结合本校实际，在全校范围内开展加强交通安全为主题的宣传教育活动，现总结如下：

一、领导重视加强小学生交通安全工作

1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，具体分工负责组织实施。

2、学校把加强交通安全的宣传教育活动作为巩固深化的延伸措施，作为构建和谐社会建设“平安校园”的实际行动，扎扎实实地抓紧抓好，并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与小学生交通安全工作，为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

二、加强交通安全教育提高小学生交通安全意识

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。这次，我们以小学生交通安全主题宣传教育活动为重点，对学生开展交通安全教育，特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

1、认真做好小学生交通安全主题宣传教育工作。

学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题，在这期间，学校组织学习文件，对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

通过组织学生观看学校制作的交通安全专题教育PPT及专题教育片，利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径，对学生开展交通安全预防教育，使学生接受比较系统的`预防交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、交通安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周交通安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁未满12周岁学生骑自行车，严禁满12周岁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

三、加强交通安全自查及时整改、完善

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。活动前，学校对学校进行全面的交通安全大检查。同时，积极配交警对学校的交通安全进行检查。对检查发现的交通隐患，校领导讨论、开会研究及时整改、完善。

今后，我们将进一步重视交通安全工作，及时解决交通安全工作中发现的新问题，不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，进一步深化小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对小学生交通安全的重视和关注，进一步保障小学生出行安全，最大限度地减少小学生交通事故的发生。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇11

近年，我国中小学生发生安全事故的频率呈现日渐升高之势，为加强我校学生生命安全教育，提高学生危险防范意识 、安全自救能力，养成良好的日常行为习惯，避免发生不必要的安全事故。10月9日下午第三节，政教处组织各班召开以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的班会。

班会主题统一,但内容多样，形式精彩纷呈。各班班会上，同学们或自由发言，互传饮食安全、交通安全、网络安全等的注意事项，或热烈讨论，碰撞出智慧的火花，得出更成熟可靠的避险自救办法。无论是采用传统的讲授还是现代化手段，无论是静默的接受，还是大声的讨论, 都闪烁着师生智慧的光华。

通过这次班会，同学们加深了对各种安全事故的认识，学习和掌握了面对突发事件、自然灾害的自护自救常识，提高了避险、自救能力。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇12

为迎接第__个122“全国交通安全日”的到来，广西壮族自治区公安厅、文明办、教育厅、司法区交通运输厅、安监局六部门联合决定，以“天天122天天文明行，拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题，积极组织开展具有广西特色的122“全国交通安全日”主题活动。

在广西西山二中，__交警向该校广大师生进行道路交通安全宣传。__交警重点讲授道路交通安全常识，提醒师生出行的注意事项以及《刑法修正案（九）》等相关内容，并以身边人身边事作交通安全警示，倡导广大师生响应122“全国交通安全日”的号召，进一步增强文明通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识和公共道德意识，坚决杜绝马路上追逐、闯红灯等不文明行为，以文明交通好习惯、礼让斑马线、践行文明交通等自觉行动，切实做到安全文明出行，为全社会共建共享文明交通的良好风尚营造做出积极的努力。在宣传过程中，__交警还向西山二中师生发放了870多份道路交通安全宣传资料，展出道路交通安全展板20多幅，有奖互动问答中解答师生有关道路交通安全的问题咨询20多个，活动受到师生的广泛好评，取得良好的宣传效果。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇13

近日，先后对大彭小学中心校所属中心幼儿园、张井幼儿园、苗老师幼儿园，大彭中心中学，夹河中学，棠张小学中心校所属中心幼儿园、跃进幼儿园，棠张中学，棠张中心中学等单位的食堂和商店进行了食品安全专项检查。较为突出的是大彭小学中心校所属中心幼儿园资料较完善，各幼儿园食堂功能间布局较合理。棠张小学中心校所属中心幼儿园、跃进幼儿园的食堂建设符合卫生标准，设施设备完善。档案资料整理较规范。棠张中心中学食堂防蝇设施齐全，清洁卫生。

存在的突出问题是，食品留样品种不全不足，不规范。餐具和食品容器的清洗消毒不规范，不达标。没有与供货方签订食品安全供货协议。

各校要建立对食堂和商店的食品卫生安全长效的监管机制，定期进行专项检查，并做好台账记录。做到严格自查，落实整改。从而，坚决消除食品安全隐患，遏止食物中毒事件的发生。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇14

为了让学生们了解到安全的重要性，增强学生们防患于未然的安全意识。10月16日下午，我院化学131班、化学132班在八号教学楼209室开展了安全教育主题班会。

班会开始，现由班主任讲述了本学院南区7#515宿舍着火事例 ，告诫同学们要时刻注意安全用电，接着，大家观看了一段关于饮食安全、交通安全的事件视频，然后分小组讨论，由小组组长谈谈自己的观点和看法，然后，化学131班班长王泽军同学提了几个注意事项： 不要在易燃物品，不要再宿舍吸烟，自己不随便摆弄电器，不吃过期、腐烂食品,不轻信陌生人的'话等。最后，由班主任宣布本次班会圆满结束。

通过这次班会，大家不仅学到了许多安全知识，还更加珍爱生命，懂得了生命的宝贵。

校园2024开展系列安全教育活动简报篇15

为了让学生度过一个快乐、平安的五一假期，4月28日下午第三节课，郭河镇金瓦小学各班级召开“五一假期安全教育”主题班会。

各班级重点围绕“交通安全”“防溺水安全”“疾病预防安全”“防食物中毒”等安全问题进行强化教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生防范安全事故的能力。

金瓦小学历来重视安全教育活动，把安全教育放在学校首位，通过多种途径进行安全教育活动，增强同学们的安全防范意识，提高安全防范能力，为学生创设安全、和谐的校园环境。