2023年普法宣传工作总结

| 乐妍

2023年普法宣传工作总结(精选篇1)

依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。我校坚持“以德立校、依法治校、质量强校”的办学思想,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识,提高了学校依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督的水平,形成了依法治校的育人氛围,全校师生凝聚力明显增强。现将普法依法治校工作情况作如下总结:

一、建立健全了依法治校的管理体制,构建了学校、家庭、社会一体的治校网络。

1、成立依法治校领导小组。校长__任组长。派出所所长__、副校长__任副组长。

2、进行校务会,工会组织建设,并明确各自责任,定期收集反馈信息。

3、学校聘任了法制副校长(派出所所长__),兼任法制辅导员,定期给全校师生进行法制教育。

4、学校建立了家长联系制度。每期开学,期末分别就学校依法办学,教师依法执教等方面对全体学生及家长进行问卷调查,收集家长、社会对学校的意见和建议。

二、完善了各项管理制度,健全了民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的`主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

三、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次运动会和每两举办一次艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

四、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

五、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后,通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。

3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化,预防和减少了学生的伤害事故。

4、建立 “校长信箱”,接受学生申诉,维护学生合法权益。

六、法制宣传教育得到贯彻实施,取得一定的成效。

1、学校制定了普法规划和年度普法计划,教职工参加普法学习人人有材料

2、本学期聘请了司法局的同志来我校做法制报告

3、开学初组织全体师生学习了新修订的义务教育法

七、今后工作思路:

1、继续完善法制教育的形式,加强对学生的教育力度;

2、进一步组织教师学习法律知识,提高教师的法律水平;

2023年普法宣传工作总结(精选篇2)

我县按照上级关于建立“谁执法谁普法”责任制要求,及时制定实施意见及工作任务分工方案,指导、组织全县所有责任单位认真履职,积极、深入开展“谁执法谁普法”工作,取得一定成效。现将工作开展情况汇报如下:

一、精心组织,夯实基础

1、加强组织领导。根据上级相关精神,我县制定并印发《关于实行国家机关“谁执法谁普法”责任制的实施意见》、《实行国家机关“谁执法谁普法”责任制工作任务分工方案》文件,指导全县各责任单位深入开展“谁执法谁普法”工作,形成了党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管、全社会积极参与的工作格局。

2、完善制度体系。制定并印发了《__县国家机关落实“谁执法谁普法”责任制考核评价办法》、《__县20__年县直机关落实“谁执法谁普法”责任制考核评分标准》、《__县20__年乡(镇)落实“谁执法谁普法”责任制考核评分标准》,形成了职责明确、规范管理、注重实效等行之有效、可操作性强的考评制度,促进“七五”普法工作规范化发展。

二、认真履职,创新创特

(一)丰富载体,创新普法方式。

一是强化新媒体普法。在广播、电视、报刊、网络等媒体开辟法制栏目、节目、专版,基本实现了“电视有影、广播有声、报刊有文、网络有站”。县司法局通过微信、车站LED显示屏、中心广场百米普法长廊、电视台《法治__》、手机报普法专栏等“五大普法平台”,以以案说法、律师释法、法律答疑等方式,宣传法治,传播法治,提高群众的法律水平和道德素质。

二是法治宣传活动丰富。县人社局、县就业局、县司法局联合开展县招聘大会法治宣传活动;县司法局、县妇联、县卫计委联合开展了三八维权周宣传活动;县工商局、消费者协会牵头,司法局、质监局、卫生与食品药品监督局、物价局等单位在“3.15”消费者权益保护日开展了“新消费?我做主”为主题宣传活动;县司法局开展了“法律六进”下乡村巡回普法宣传活动;县司法局开展“以案说法”系列普法讲座、“律师进村居以案释法”、“律师送法入企”、“守护夕阳红”等活动;全县开展首个“全民国家安全教育日”活动。开展国家安全法制讲座12场次,发放各类宣传资料12000份,环保袋7000个,现场解答群众咨询170余人次;由县旅游局牵头举办以“旅游促进发展、旅游促进扶贫、旅游促进和平”为主题的旅游日活动;由县食安办牵头,安监局、公安局、教育局等多个部门共同开展了以“尚德守法?共治共享食品安全”为主题的'安全生产周宣传咨询活动;全县开展了保密法制宣传月活动、国防安全教育活动等等。形式多样、内容丰富的法治了宣传活动,增强普法实效,深受群众欢迎。

三是法治文化创特色。我县紧扣群众法律需求,创作了一批深具地方特色普法文化作品,不断满足群众法治文化需要,受到广大群众的欢迎。如普法微电影《小刀》、《那道门》,普法公益广告《污点》,普法歌舞快板《法治宣传走橙乡》,普法小品《情网》、普法三句半《司法建设嘿蛮好》等等,以这种群众喜闻乐见的形式,把法治道德理念融入人心。

(二)突出重点,分类精准普法。

一是突出抓好领导干部和国家工作人员普法。建立了领导干部法治讲座制度。明确领导干部法治讲座一年不少于2次,党委中心组集中学法不少于4次的硬性要求。县委主要领导带头授课,县委中心组带头学法,带动了全县领导干部学法。完善了公务员法律知识考试制度。明确公务员全年学法时间不少于40个学时,行政执法人员每年不少于15天法律知识培训的要求,每年组织一次全县公务员法律知识考试。深入开展了普法资料进机关。全县征订各类普法资料4万多册,通过集中培训、讲座、自学等措施,提高了领导干部和公务员的法律素质和依法执政、依法行政能力。

二是突出抓好青少年普法。抓好法制副校长配备工作,落实青少年普法责任,与教学工作做到同布置、同安排、同推进。成立“青少年关爱工作团”,将这一做法延伸到乡镇,推动了青少年法治教育工作的落实。开展“我与父母同学法”“小手牵大手齐学法”活动,公检法司、团委、妇联等部门扎实开展宣传教育,在校园营造了良好的法治氛围。

三是突出抓好农民普法。开展了“律师进村(居)送法礼”活动,健全了普法队伍,建立乡、村法制宣传员队伍290多支,法制宣传骨干700多人、“法律明白人”3600多人,开展“送法下乡”巡回文艺演出260多场次。在全县262个行政村设立了520多个固定法制宣传栏,张贴生动易懂的普法宣传资料,方便农民群众直观学习法律知识,让法治宣传步入常态化。四是突出抓好企业经营管理人员普法。开展了“法律进企业,健康你我他”、“企业与法同行”等形式多样的普法活动,律师、法律顾问定期、不定期走进企业,为企业依法经营“问诊把脉”,增强了企业管理人员法制意识和依法经营、依法管理的能力。

(三)整合资源,形成“大普法”格局。

一是整合社会资源普法。加强普法志愿者队伍建设,吸引社会热心普法人士广泛参与普法工作,在各乡镇和相关部门组建普法志愿者队伍20多支,志愿者活动实现常态化。

二是整合人民调解资源普法。人民调解员兼当义务普法员,调解员发挥联系千家万户的优势,在矛盾纠纷化解中“以案释法”,达到“调解一案、教育一片”的的效果。

三是整合律师资源普法。律师担当普法的“主力军”,全面推行政府法律顾问制度,县、乡两级全面聘请法律顾问,村(居)、企事业单位法律顾问聘请工作已全面启动,据不完全统计,律师走进机关、村(居)“以案释法”470多场次。

四是整合教育资源普法。建立县预防青少年违法犯罪警示基地、党员活动服务中心普法站,对青少年、党员干部广泛开展普法教育。县委党校、行政学校定期对领导干部、村(居)干部开展法治培训。县农民学院开展形式多样的农民法治培训,为农民群众输入法治“血液”。

五是整合政府部门资源普法。落实“谁执法、谁普法”机制,将普法责任分解落实到相关部门,实行“一月一法”,即每月一个部门重点宣传一部法律法规,各部门利用微信、车站LED显示屏、中心广场百米普法长廊、电视台《法治信丰》、手机报普法专栏等“五大普法平台”广泛宣传部门法,取得良好成效。

六是整合公共服务资源普法。在银行业、电信业、水电气、保险公司等公共服务窗口设立普法站点,采取普法展板、法治动漫等形式广泛开展普法,吸引了一大批“法治粉”。

(四)打造“线上+线下”公共法律服务新模式。今年以来,信丰县司法局紧紧把握“大数据”时代发展趋势,通过“线上+线下”相结合,积极打造“互联网+公共法律服务”新模式。

一是线上,采取购买服务的方式,打造掌上公共法律服务平台。平台基于微信整合法律咨询、法律援助、法治宣传等多项功能,实行“一键式”服务,用户只需关注“信丰县司法局”微信号,即可享受全国5000名注册律师在线解答法律咨询、在线申请法律援助等法律服务。平台开通后,倍受群众关注,反响良好。

二是线下,大力实施“四位一体”建设,即建设“一中心一站一点一顾问”。今年7月底正式启用信丰县法律服务中心,将中心打造成“一个大门进来,集中受理、分头办理,一揽子解决问题”的“一站式”公共法律服务平台。与乡镇综治中心统筹谋划,建设16个乡镇公共法律服务站。整合特殊人群管理、人民调解、法律服务、法治宣传等职能,构建了“一小时公共法律服务圈”。先期建设了35个规范化村(居)公共法律服务点,法律服务点整合综治室、治保、警务、铁路护路、村级法律援助联系点、人民调解委员会、社区矫正安置帮教工作站等资源,打造“半小时法律服务圈”。落实“一村一顾问”工作,全县各村(居)积极探索个别聘请、乡镇统一聘请集中使用等模式,截止目前,全县村(居)法律顾问聘请率达100%,实现全覆盖。

2023年普法宣传工作总结(精选篇3)

根据上级七五普法规划和工作部署与要求,七五普法工作开展以来,我校紧密结合工作实际,扎实有效地开展了依法治理和法制宣传教育工作。

(一)成立机构,加强领导

为加强对七五普法教育工作的领导,确保普法活动顺利实施,根据文件要求,成立了以校长为组长的七五普法工作领导小组。

(二)明确任务,制订规划

为适应依法治理和普法工作的要求,进一步广泛深入地学习、宣传法律法规知识,结合实际,每年都制定年度普法工作计划,从而在时间上、制度上、措施上、经费上保证了七五普法工作的扎实开展,加强了普法工作的针对性和实效性。

(三)精心组织,狠抓落实

自七五普法规划制定后,按照《规划》提出的总体要求和具体部署,普法学习采取集中培训与自学相结合,有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动,并取得了一定的实效。

(四)强化管理

每年坚持每月两次学习日,其中,一次用于法制培训会,进行法律法规知识培训训,依法管理努力做到广大教师依法办事,提高教师的法律素质和社会化服务水平。

(五)存在的问题

一是教师的法律素质与上级的要求相比,还有差距;

二是法制培训还有待加强;

三是宣传方式有些单一、片面、覆盖面不广。

以上这些问题,需要我们在今后的普法工作实践中,认真加以改进。进一步加大普法宣传力度。要经常举办法制培训班、印发宣传资料、展出宣传版面等活动为载体,广泛开展法律宣传,不断提高全社会法制意识,创造良好的社会氛围和执法环境,进一步加强教师队伍建设。按照教师队伍建设目标要求,以抓好教学,提高教学质量为突破口,继续抓好教师的岗位业务培训及职业道德建设,进一步提高教师的政治业务素质及业务水平。

2023年普法宣传工作总结(精选篇4)

20__年是“五五普法”的第九年,为了更好地开展“五五普法”工作,按照我校“五五”的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"五五"普法教育工作。为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织。

学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"五五"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以韦育怀校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。

二、抓教职工的普法教育。

教职工学法是学校“五五普法”教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

三、抓少年儿童的普法宣传教育。

针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看DVD,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习,强调。

我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座1场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生20__余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

四、延伸学生带动家长的普法教育。

我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展“五五普法”工作。

同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好"五五"普法启动工作。

总之,20__年"五五"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处。主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象。 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

2023年普法宣传工作总结(精选篇5)

根据县委宣传部、依法治县办和司法局印发《__县进一步完善“谁执法,谁普法”工作机制的具体实施意见》(荥司法〔20__〕7号)的通知要求,结合我乡实际,现将我乡20__年以来开展“谁执法,谁普法”工作情况总结如下:

一、落实责任,强化组织领导

20__年烈士乡认真按照__县依法治县办、县委宣传部、司法局《__县进一步完善,“谁执法、谁普法”工作机制的具体实施意见》(荥司法〔20__〕7号)文件要求,结合全乡实际明确指导思想,制定工作目标,完善相关体制机制,建立了以党委书记任组长、分管领导任副组长的烈士乡“谁执法、谁普法”工作领导小组,负责全乡“谁执法、谁普法” 工作任务部署和安排,落实责任,层层分工。

二、完善机制,强化队伍建设

为保证“谁执法、谁普法”工作取得实效,我们注重健全完善各项工作机制,调动各种积极因素,挖掘各方资源优势,形成齐抓共管的良好局面。在普法教育中结合“法律七进”工作,通过开展形式多样的宣传活动,组织群团志愿者、红袖标队员、网格员、法律明白人、法律顾问等各方力量,在基层群众身边建立了一支普法宣传队伍,做到责任到人、分工明确,全乡普法宣传工作的深度和广度得到进一步加强。

三、积极工作,营造宣传氛围

20__年烈士乡认真按照“五个有机结合”的方式有序地开展“谁执法、谁普法”宣传教育工作。一是坚持执法办案和普法宣传有机结合。将普法宣传教育渗透到执法办案的全过程,利用以案说法、以案普法、以案学法、法治大讲堂、农民夜校等方式普及法律常识,通过文明执法促进深度普法,通过广泛普法促进文明执法。二是坚持日常宣传和集中宣传有机结合。在日常广泛开展宣传的同时,根据自身职能,结合特殊时段和节点,开展各类重点突出、针对性强的集中宣传活动,切实增强工作的.实效性。三是坚持开展普法教育和解决群众问题有机结合。在村、组主要抓好环境整治,大力宣传《中华人民共和国环境保护法》、《村委会选举法》、《土地管理法》、《农村宅基地使用办法》等,有效地推进了环境整治工作有序开展。四是坚持普法教育与倡导文明新风有机结合。乡政府利用每月机关干部学习法律知识以及一些弘扬社会美德的文章,在提升法律意识的同时,进一步增强了全体机关干部的道德素质。五是将普法工作与“法律七进”工作有机结合起来。继续开展好普法教育进学校、进单位、进企业等活动。

20__年烈士乡为做好“谁执法,谁普法”工作,制定了相应的规章制度和奖惩措施,始终坚持以人为本,加强宣传教育,一是在各村委会建立5个法律图书角更新法律书籍20__余册,另外在各村宣传栏中开辟宣传专栏,及时更新相关法律知识,全年大力宣传法律法规知识共计15次;二是利用各村LED显示器在重大节日期间宣传显示各种政策、法律、法规全年共计200条;三是创新普法形式,充分利用网格进村入户走访时机,组织网格员开展宣传活动共15次;四是协调烈士小学组织开展面向青少年的“法律进校园”法律知识讲座共3次;五是结合“法律七进”工作利用送法进村、送法进企业、送法进贫困村、送法进家庭等活动积极开展宣传活动,全年共发放宣传资料1500余份,图书600余册。为我乡营造了良好的普法氛围,提高了群众的法律意识。

今后,我乡将继续努力健全完善“谁执法、谁普法”工作机制,提高普法执法的质量和水平,以创建“法治烈士、平安烈士”为切入点,进一步转变作风,开拓进取,与时俱进,推动我乡普法依法治理活动的全面开展。

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