关于春节活动反思总结

| 新华

一、大力宣传营造氛围

在2月中旬结合20—“春风行动”活动的契机,我们社区通过小喇叭、张贴通知等宣传新一轮的就业再就业优惠政策,补贴政策以及公共就业服务机构为下岗、失业人员提供免费就业服务的承诺和措施,搭建就业平台,组织社区就业困难人员参加了区就业局、市就业局举办的就业援助及专场招聘会,通过参加招聘会,有10余人找到了适合自己的工作岗位。使他们重新回到了工作岗位。

二、拓宽岗位渠道加强信息引导

2月下旬,安厦社区针对下岗、失业人员年龄大没有一定技能的特点,开展再就业技能培训。深入辖区内用工单位进行摸底调查,掌握岗位信息,加强信息引导,为失业人员免费提供用工信息、职业指导、职业介绍和政策咨询等服务。为下岗、失业人员再就业打下了良好的基础。

三、强化措施完善服务

为全面推进人本服务,提高劳动平台服务质量和效率,在服务站做到“六心”,即接待求职者要热心、解答问题要耐心、办事处事要细心、帮助求职者要尽心、提供援助要贴心和服务要充满爱心。我们还开展了:1、为下岗失业人员入户走访了解就业情况。2、为就业困难人员入户送岗位活动。通过开展送政策、送岗位、送信息、送服务等活动。转变了他们就业观念,为社区的稳定就业奠定了基础。

今年,我们安厦社区决心以这次活动为契机,进一步强化人本服务,提高服务质量,完善和落实促进再就业的各项政策措施,形成“春风行动”制度化,建立促进就业的成效机制。

关于春节活动反思总结篇2

除夕与春节,这个中国人最隆重的节日,国内各地的同胞们,不管身处何方,都会与家人团聚,过一个热热闹闹的大年。然而,对于我们留守特村的海外游子们,为了学业与前程,实在难以和家人团聚享受这喜气洋洋的节日气氛。所幸的是,咱们身处异国他乡的同胞们,虽然没有血缘关系,但是在往日的学习与工作中,积累了深厚的感情,在这些特别的日子,咱们也像一家人一般,团聚在一起,享受到了浓浓的年味。

今年春节来得特别早,正值二月初,很多小伙伴们都忙着考试。比如咱们学联主席陈志强同学,大年三十还在通宵摆弄耗费了无数个日夜的建筑模型,期待着这这次考试的优秀成绩。尽管困难重重,毕竟是咱全球华人的大年,咱们不能孤单寂寞,即然没有场地没有精力组织晚会,那咱们就一次吃个年夜饭吧。

咱们的除夕聚餐定在一家中国人开的自助餐厅内,该餐厅提供的都是地道的中国美食,并且餐厅的工作人员也大多是中国人,熟悉的中国话也让咱们在异国他乡倍感亲切。晚上六点半,各位老师同学都已经到达指定餐厅,大家迫切团聚的心情可见一斑。由于学联主席忙于考试未能参加这次活动,在开餐之前学联秘书长张绪文同学先做了一个简短的开场,代表学联向到场的各位表达了新年问候,

紧接着,大家轮流举杯,各自做了自我介绍,回顾了过去一年的成就以及发表了对新的一年的美好愿望。这让新来的同学们快速地融入了组织,也使平常难得聚在一起的各位同胞们加深了了解。自我介绍完毕,大家就进入了自由的互动环节,在学联顾问李秋华老师的调动下,聚餐气氛异常浓烈,高潮一波接着一波,整个大厅了里面都充满了欢乐,笑声不时透过门窗传出。席间,有讨论学术的,有探讨人生的,还有娱乐大众的,总之,虽然身在异乡,没有和父母团聚,但是咱们并不孤单,在这里学联就是咱们的家。

经过近四个小时的觥筹交错,夜色越来越浓,虽然各位都谈兴尚浓,朋友们之间似乎都有说不完的话,然而天下无不散的宴席,餐厅也即将打烊,我们不得不在欢乐祥和的气氛中结束本次聚餐活动,我们都相信,新的一年大家都会有更为出色的成果,学业会越来越棒,工作会越来越顺,生活会越来越美!通过此类异国他乡的活动,海外学子们再一次深切地感受到了咱们中华民族的团结,也确信咱大中华也必定会越来越繁荣富强。正如一位同学所说:“只有当我们离开祖国,身处他乡过年的时候,才体味到家与年的意义。而当我们在异国发现越来越多的中国年元素时,才切身感受到祖国的腾飞与进步!”最后借用《难忘今宵》里面的一句歌词:青山在,人未老,共祝愿,祖国好!

关于春节活动反思总结篇3

为喜迎新春,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,按照20—年“送温暖”帮扶慰问工作安排,—社区根据辖区实际情况,制定了慰问工作方案,围绕“我们的节日——春节”积极进行春节走访活动,慰问辖区困难党员、群众、低保户、残疾人贫困家庭等等,使他们快快乐乐过春节,真正感受到党和政府的关怀和温暖。现就此项工作完成情况总结如下:

20—年元旦、春节期间,为认真学习贯彻党的“三严三实”,构建社会主义和谐社会,切实做好困难群众春节来临时生活救助工作。我社区以强烈的使命感和责任感,就春节期间对贫困群众走访慰问“送温暖”活动进行了具体部署,首先对辖区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据,切实抓好困难居民的生活保障工作,维护居民的合法权益。

其次,由社区主任组织实施积极联系帮扶单位,备齐了慰问物资;明确了走访慰问对象,如城乡低保特困户、困难党员、困难残疾人、老党员、低保边缘户、孤寡老人等。最后在社区主任的带领下,与帮扶单位共同深入居民家开展爱心帮扶活动,每到一处,大家都嘘寒问暖,详细了解他们在节前的生活情况;为每一户困难群众送去米、油、等生活必需品,鼓励他们要坚定信心,克服困难,自力更生,进一步树立起脱贫致富的信心,切实为困难群众做实事。通过春节走访活动的开展,进一步拉近政府与人民、党员与群众、社区工作者与居民的联系,真正体现了党和政府以社区为服务平台,为民办实事的宗旨,全力营造和谐社会,共建和谐社区的良好氛围,同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。

截止2月16日,社区20—年元旦、春节“送慰问、大走访”工作圆满完成,此次活动共走访慰问弱势群体家庭100户,慰问大米1790斤、面1710斤、油860升、现金19900元及部分瓜子、糖、生活用品,给辖区居民带来了切实的温暖与关怀。

关于春节活动反思总结篇4

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

传统节日在各地呈现不同的特色。__小学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、利用寒假期间,让学生寻找关于__文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。

参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。

放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

关于春节活动反思总结篇5

根据温宿镇人力资源和社会保障部的统一部署和要求,积极应对经济形势变化对就业工作的不利影响,维护就业形势稳定。于春节后开展了以“提升技能,温暖就业”,为主题的“春风行动”。经过精心组织和认真实施,专项活动取得了较好成效,现将活动情况汇报如下:

一、“春风行动”工作开展情况

1、领导高度重视,精心部署安排。我社区20—年“春风行动”工作方案》,强调了开展此项工作的重要性,要求把此项工作作为20—年就业工作的重中之重,认真组织实施,专人负责“春风行动”的具体事宜,为实施富民工程,转变农村经济发展方式,统筹推进工业化、城镇化和农业现代化建设提供更好的服务。

2、采取有效措施,精心组织服务。

一是加强宣传引导,积极营造氛围。

二是积极与社区工会、社区妇联、社区残联等办公室联系,利用在全民学习集中开展了“春风行动”,组织农民工实现就业。全社区重视的局面。

三是深入基层,摸底调查。在开展“春风行动”期间,所有干部积极深入居民家中,调查摸底农村劳动力就业意向,掌握了农民工务工意愿、技能培训要求等情况,实施了动态管理。

四是积极组织,促进农民工就业。

(1)、广泛收集用工信息,利用开展送岗之机,发布用工信息,组织了帮助劳动者实现就业的宣传活动。

(2)不断提高求职者自身素质技能以适应岗位需要。根据农村劳动力的培训意愿,将有组织有针对性的技能培训,帮助他们早日实现就业。

(3)全社区开展送技能、送岗位、送温暖等活动。

(4)向求职者和用工单位宣传《就业促进法》、《劳动合同法》等法律法规和政策。开展以劳动合同、工资支付、最低工资规定权益维护、农民工参保、技能培训等相关知识为重点的宣传活动。

春风活动期间共发放“国家的就业政策宣传单”418份,为劳动者提供免费职业介绍服务35人,召开面向农村劳动者的招聘会议1次,发布用工信息3条,已就业8人。

二、下步工作打算

通过举办“春风行动”,使我社区农民务工环境有了明显改善。在下一步的工作中,我们将以这次活动为契机,进一步提高和巩固活动成果认真总结,检查各项措施的落实情况,为农居民工就业提供切实有效的服务。提高服务素质,将我社区农村劳动力转移就业工作推上一个新的台阶。

关于春节活动反思总结篇6

为丰富节日期间社区群众的文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区按照上级要求,做实传承和发扬中华传统节日春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大居民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结:

一、认真制定工作方案

如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照节庆活动的工作安排,认真制定《新村社区“我们的节日-春节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

二、扎实开展“送温暖”活动

(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保12户,困难残疾人五保老人共10人为他们送去了米、油和慰问金数元

(二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和20——年对社区工作的要求。

三、全面开展“干干净净过新年”活动

春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、社区志愿者对社区各主要区域进行了卫生清理,保障无堆积垃圾,路面整洁等。同时大力宣传过环保年,爱好环境不乱扔垃圾。

四、开展“我们的节日-春节”烹饪活动

在社区广场开展了“我们的节日-春节”烹饪活动。以丰富多彩的节目形式和寓教于乐的活动方式,深入挖掘和弘扬春节文化内涵,充分调动了社区业余文化骨干的积极性,提高了群众的参与意识。

总之,社区利用这个春节开展了丰富多彩的活动,积极解决群众遇到的困难,宣传先进的政策思想。让社区居民能够过上平安、快乐、和谐的春节,使我们又向建设和谐社区迈进了一步。

关于春节活动反思总结篇7

为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际—x乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。

为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《20—年关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。

一是举办机关干部联谊会。20—年—月—日晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。

三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。

四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。

五是开展“学在农家”读书活动。—x乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。

三、效果良好,影响深远,助力推进和谐建设。

春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节!

关于春节活动反思总结篇8

该次语文主题研究活动,正好是寒假,面临着春节,同学们虽然年年过春节,也等等不一的了解一些和春节有关的零碎不全的知识,懂得一些习俗,但如果追根逐源的让他们说出来恐怕有一定的困难,让他们认真的思索春节的利与弊,给人们带来的影响更是从未涉及,因此为了使大家更好的了解春节,使春节过得更有意义,更有价值,更快乐,我们开展了这次语文综合性学习活动。

该次活动以语文小组为单位,以语文小组长为课题组长,小组探讨,班上交流为主要方式进行,因为是同学们亲身经历的事和与自己生活息息相关的事,同学们都很踊跃,搜集的材料让老师都耳目一新:年的来历、元宵节的传说、对联的起源、辞灶的来历、吃年糕的说法、放爆竹的原因、守岁的习惯以及为什么今年没有年30的原因等等。

同学们在春节期间高兴的事大都较集中为:放炮竹、守岁、全家吃团圆饭、看春节联欢晚会,收压岁钱、自由自在的看电视,看课外书或者打牌等。对于不愿做的事有:初一拜年、磕头、走亲戚、干家务等

谈到对于春节的看法,大家大都持相同意见:春节是团圆的节日,象征着吉祥快乐,有一种幸福的感觉,“一年之际在于春”,春是一年的开始,人们在这几天里分享上一年的收获,安排下一年的工作,或盖屋修房娶媳妇或出门打工做生意,全家人各有各的计划,各有各的打算。但是也有一些不和谐的音符掺杂在里面:酗酒滋事,酒后架车,大肆铺张浪费,摆阔气,过一个年化掉二、三个月的工资,过年后资金紧张甚至连本钱都拿不出等。

谈到对于自己心目中的春节的样子,同学们并不是很有见解,有的乐意现在的状况,什么张灯结彩,吃团圆饭了,大拜年了等。不过我总觉得近几年,尽管人们物质生活充裕了,腰包鼓了,电视、电话、现代化设备都一应俱全,但总觉得人们的精神生活空虚了,除了喝酒打牌,看电视串亲戚其他的公共娱乐活动就物以稀为贵了。回想十几年以前,有的村还组织扭秧歌踩高跷,篮球乒乓球,象棋等丰富多彩的娱乐活动,人们尽管物质生活匮乏,但是精神生活是蛮充实的。可是在经济发达的今天,在物质生活日益充盈的今天,村干部、乡县政府、文化部门是否考虑在人们的精神生活方面做点文章,象城市里的社区那样有组织有领导的开展一些丰富多彩的娱乐活动,充实人们的精神世界,坚定人们的信仰,提高人们的自身素质。

关于春节活动反思总结篇9

为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区20—年春节期间文体活动方案。

一、指导思想

为努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

二、组织领导

为切实开展好社区的文体活动,成立社区20—年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

1、 举办庙会:时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

2、80分比赛:时间初定在元月19日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

3、 象棋比赛:时间初定在2月9日至2月10日两天,参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

4、拔河比赛:时间初定在2月6日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科,比赛地点:社区人口文化广场。

5、顶气球:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜:时间初定在2月6下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

8 、乒乓球团体比赛:时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月9前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

四、活动资金预算

本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

关于春节活动反思总结篇10

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

87956