《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024年巡回宣讲活动》心得

| 国峰

新征程上,广大教师要牢记嘱托,以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,那么教育家精神巡回宣讲心得体会怎么写呢?以下是小编准备的一些《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024 年巡回宣讲活动》心得体会,仅供参考。

《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024年巡回宣讲活动》心得

《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024 年巡回宣讲活动》心得精选篇1

今天上午,我认真聆听了在济南大学举办的“2024教育家精神全国巡回宣讲”活动,感受很多。这里的每位教师都很令人敬佩。他们真正把自己奉献给了教育事业,践行教育家精神。

反观自己,甚是惭愧。作为一名小学班主任,每天工作太过繁琐,每天,只要出现在教室里,就不停有学生来向你告状。鸡毛蒜皮的小事都要跑过来说一说,让你帮他评评理。一天的工作下来,有时会觉得很累,很烦。受自己的心情的影响,想给孩子一个笑脸,想温柔地对孩子说上几句,有时都觉得很难。

这一切,是不是说明了我的爱心缺失了呢?我不敢想象,假如我没有了爱孩子的心情,还怎样去完成我的教育工作。

今天的学习,有位老师说的一席话,让我有所感悟,他说:“把笑脸带给孩子。"其实,为什么感到疲倦,是因为我将学生提高到与我一样的高度,一切以大人的标准来衡量孩子的行为。爱玩是孩子的天性,下课的十分钟哪能满足孩子的玩耍的欲望,打了上课铃再说上几句又算得了什么呢?

每一次开会、学习,校长不也得提醒了几次,会议室里才能安静下来,自己都做不到的事情,学生又怎能做好呢?学生的年龄特点,决定了他就是在不断犯错,不断改正错误。不出现一点错误的孩子是不存在的,明白了这一点,还需要对孩子的错误大惊小怪吗?

学生不断来向你告状,那说明他信任你,想跟你来交流他的想法,其实,你不需要给他多明确的答复,只要能跟他说说话,孩子就觉得很满足了。

只要能站在孩子的角度,用孩子的眼睛看世界。孩子们,老师想说:其实爱你们真的很容易。对教育热爱,对孩子对家长拥有责任感,那么你就会看到学生的成长和进步。

总的来说,“ 躬耕教坛"不仅是一份职业,更是一份使命和责任。我将继续以满腔热情投入到这份工作中,每天笑脸迎接学生,对待学生,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024 年巡回宣讲活动》心得精选篇2

看了《“教育家精神”2024年全国巡回宣讲》活动,我深刻意识到教师是立国之石。国家的崛起和民族的复兴,是每一位教师都要肩负的责任。

“要做人民的先生,先做人民的学生。”

“要为师,先为学子”,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛,强国有我”的志向和抱负,自信自强,为强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献。

《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024 年巡回宣讲活动》心得精选篇3

3月3日上午,非常荣幸作为一名普通教师现场聆听了“全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲(河北站)”系列报告。讲者们讲出了自己在三尺讲台上为国育人最质朴又动情的故事,用自己的教育实践生动阐释了“教育家精神”,让我们看到了 “大国良师”的朴实形象并深切感受到了“人民教师无上光荣”,内心得到了洗礼和升华。

我们要深刻学习和领会“教育家精神”,要以“教育家精神”涵养并争做合格的大国良师,珍惜教师荣誉,躬耕三尺讲台,当好师者榜样,坚守职业信念。把“教育家精神”内化为教书育人能力、教学方式方法,以实际行动投身教育强国建设的生动实践。

《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024 年巡回宣讲活动》心得精选篇4

观看了宣讲活动,我认识到“立德先立师,树人先正己”,教师对学生的教育不仅是言传,更是身教。教师只有严于律已、以身作则,学生才能以师为镜。

教书育人者拥有高尚道德情操,才能对学生的品行起到良好的示范效应。

新学期行动起来,不断提高道德修养,钻研教材,关爱学生,站好讲台,不断自我修炼。

我要努力为学生引求知之路,做学生锤炼品格的引路人。

《中宣部、教育部在湖南第一师范学院开展教育家精神2024 年巡回宣讲活动》心得精选篇5

今晚的教育家精神2024年巡回宣讲活动视频,有许多教育家分享自身经验,给予我们师范专业生在未来职业和专业方面的重要指导。

作为一名师范大学生,我们目前处于虚拟关注阶段,需要学习专业知识,凝练教学教法,为将来的就业打下基础。

从古至今,教师都是人类发展的工程师,也是学生个人发展的指明灯,可以说教师个人素质与品德直接决定着学生的未来,这个一点都不为过。

新时代的教师应该有正确的政治方向,忠诚于社会主义教育事业;热爱学生,遵循学生身心发展规律培养人才;具有渊博的知识面,精通自己所教的专业、学科;具有教育教学能力、科研能力与创新能力。

新时代教师要充满理想与信念,同时也要坚定理想信念,在学生心中撒下梦想的种子,这样民族与时代的发展才有希望,国家才能变得更加富强。

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