老人与海的观后感怎么写
老人与海的观后感怎么写篇1
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”桑提亚哥——一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然饱受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败，却从未有灰心的时候。他虽然险些在马林鱼嘴下丧命，却能又一次点燃胜利的希望。
桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的渔夫。桑提亚哥84天出海一无所获，他的顽强与拼搏，迎来了第85天充满希望的黎明，又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天，老人出海了。在茫茫大海中他的坚持终于得到回报：一条大马林鱼上钩了。
接下来的四天，便是老人与大马林鱼的较量。寒风刺骨不怕，缺水也不怕。他运用自己的智慧，战胜了大马林鱼迎来了胜利。
经过一次又一次的尝试，老人终于战胜了大马林鱼，他敢于向失败挑战。老人与海的故事告诉我们，只要不放弃，总有一天你也会成功!
老人与海的观后感怎么写篇2
今天我们学了一篇课文课题是《老人与海鸥》，讲的是一个老人与海鸥相依相随的感人故事，老人生活俭朴，每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐与海鸥相伴，岁月悠悠，波光明灭，十多年来他始终如一，他与海鸥亲密无间甚至还给海鸥起了名字灰头。红嘴。老沙。公主……一听到啧啧声海鸥们应声而来，落在老人身上嬉戏啄食，俨然成了老人的儿女。
然而，老人在十多天后却去世了，作者把老人的遗像放在翠湖边，令人意想不到的事情发生了，一群海鸥飞来，连声鸣叫，轮流飞到老人遗像前，站成两排像是在悼念，海鸥与老人结下了多么深厚的情谊呀，我不禁感叹道。
在现实生活中，有很多让我们这样那样的事，但老人与海鸥的故事让我无比的感动，每种动物都有灵性，你对它好，它也会报答对它好的人，是爱让老人和海鸥紧紧连在一起，是爱让他们亲密无间，是爱让世界平等，有爱，和平。老人的爱像太阳一样温暖，我们应该学习老人，珍惜生命爱护动物，让生命的传奇处处传佳话。
老人与海的观后感怎么写篇3
读了中山大学教授邓启耀的《老人与海鸥》后，我突然间好像变了许多。我不再是一个浪费的学生 了。我开始明白不管家庭是贫还是富，都应该为自己喜欢的事而活着。
其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。‘’他背已经驼了，穿一身褪色的过时布，背一个褪色 的蓝布包，连装鸟时的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊感到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人，用自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天步行20余里去喂海鸥。是无疑给了老人这么打得动力，是老人对海鸥那种无私的爱。然而，是我渐渐的成为一名勤检的学生。
我学会了不浪费。
老人与海的观后感怎么写篇4
今天，我把《老人与海》这一本书读完了，这一本书主要讲了一位老人在海上钓鱼，可他一连84没有钓上一条鱼。
其实这本书我读完后，并没有完全理解这本书的意思，于是我就问了妈妈，妈妈就又给我讲了一遍，我才明白了一些。
老人一连84天没有任何收获，可是他没有放弃，仍然不停的给自己加油鼓劲，最后他决定去深海里捕捉一条大大的鱼，于是他就出发了。最后虽然他钓到了一条好大的鱼，但在在往回返的时候却被大鲨鱼给吃光了，只留下了一条巨大的鱼骨头。他很伤心。
看完这本书，我心里有点难过。我觉得老人很可怜。
老人与海的观后感怎么写篇5
《老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章，这篇文章给我了非一般的感动。
这篇文章讲了： 老人把海鸥当成自己的亲人看待，给他们取名字，并每天给海鸥喂食，是海鸥的好朋友。老人去世后，海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了，在他们面前的老人其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在一声声呼唤着老人，他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。
老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年，可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章，明白了，老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟，海鸥在哪，就给哪带来福气。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?我想，世间万物都有灵性，海鸥也有自己的爱和憎。所以，当我读到”海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?
在现实生活中，有很多让我们这样那样的事，但老人与海鸥的故事让我无比的感动，每种动物都有灵性，你对它好，它也会报答对它好的人，是爱让老人和海鸥紧紧连在一起，是爱让他们亲密无间，是爱让世界平等，有爱，和平。老人的爱像太阳一样温暖，我们应该学习老人，珍惜生命爱护动物，让生命的传奇处处传佳话。
这篇文章让我明白了一个道理：动物也是有情感，有智慧、有自己的情怀、也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。
让我们行动起来，善待、爱护动物，与动物和谐相处吧!
读了老人与海鸥，我明白了：人与动物之间，要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话：爱，往往能创造出一个奇迹!
老人与海的观后感怎么写篇6
人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。这就是《老人与海》开头的话，《老人与海》是美国作家海明威写的书，海明威一生写过很多书，但我最喜欢的就是这本了。
《老人与海》尽管构思简单，但是却简单中蕴丰富，平淡里显深邃，寓意极其深广。本书主要讲了老人圣地亚哥在出海75天后捕到了一条大鱼，在做梦中梦到了狮子。这本书在人物塑造上，也避繁就简，塑造了圣地亚哥不屈不挠，顽强拼搏的硬汉形象。这本书看似什么也没有，其实告诉我们很多道理，从老人独自出海中，我可以明白只要坚持自己的感觉往下走，就是对的，从老人拿金枪鱼做幼耳时，我可以知道只要有了努力，就一定有收获，当老人和大马林鱼进行了一反驳斗，最后捕捉了它时，我知道了千万不要小瞧自己的对手，当鲨鱼来临时，我又明白了不要为了一点小事而骄傲，因为你的对手随时可能出来破坏这场局面。总之，本书让我明白了只要坚持不懈，勇往直前，就能完成自己的目标，达到自己的理想。《老人与海》是海明威一生思想和艺术探索的大成之作，其巨大的国际声誉和影响，也是实至名归。
圣地亚哥，这个顽强的硬汉，勇敢地去挑战如同大海般的命运，顽强不屈，最终成为胜利者，我们在生活中也要学习圣地亚哥的精神，顽强不屈，最后胜利。
老人与海的观后感怎么写篇7
今天，我和班里的其余23人一起去四楼多功能教室，听了一节六年级的课，名叫《老人与海鸥》。
课文的主要内容是这样的：有一位老人，每天不畏路途的遥远，跋山涉水，每天步行二十余里路，给海鸥送食。他这样一如既往的坚持了十多年，后来老人去世了，海鸥都来瞻仰他的遗容，为他守灵。
可想而知，老人不畏严寒，坚持不懈的喂海鸥送食，足以表现老人是多么关爱、呵护海鸥，久而久之，他们之间就产生了深厚的感情。老人对海鸥是一片爱，海鸥对老人是一片情。老人他有一颗善良、无私、纯洁的心，他通过自己的实际行动换取了海鸥对他的依恋、爱戴、不舍的情意，这是我们常人做不到的事情。
赠人玫瑰，手有余香;爱人者，人恒爱之;惊人这，人恒敬之。所以我们要关爱别人，别人才会关爱我们，关爱别人，就是关爱自己。
老人与海的观后感怎么写篇8
今天我通过老人与海鸥这篇文章懂得了人与海鸥的感情是一点一点 积累成的，老人与海鸥这篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花钱，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。
老人的付出得到了海鸥的回报，老人去世了，我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边，一群海鸥突然飞来围着遗像盘旋连声鸣叫，像是发生什么大事，海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到遗像前的空地像是前来瞻仰遗容的亲属，照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的”儿女“们，从这我知道了海鸥和老人像父子之间的关系一样，老人对海鸥好，海鸥还知道回报，这让我让我很折服，老人和海鸥的感情是有的人都学不来的，老人和海鸥是真心对对方好，可我们却做不到 ，这让我很羞愧。
老人与海的观后感怎么写篇9
我一直想有一本老人与海书，今天终于如愿以偿了。老人与海是一个叫海明威的美国作家写的。我也非常欣赏他的作品，我读完了老人与海，感受到了老人非常孤独。
我先来给大家讲讲老人的故事吧!老人是桑地亚哥，小男孩是马诺林。桑地亚哥连续八十四天都是空手而归，老人桑地亚哥丝毫没有气馁，他相信，明天就能捕到一条大鱼。果然，在第八十五天，他如愿以偿地捕到一条比他船还要大的金枪鱼，然而，被弄伤的大鱼留下了血迹却引来了鲨鱼。老人的希望一点一滴地被鲨鱼吞食，但是这样并没有令他倒下。他忍着身体的剧痛，顽强地与鲨鱼拼搏，哪怕最后只剩下一副大鱼的骨架。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，这是桑地亚哥的信念。
我细细品味着书中的营养，我总结出一个信念：只要相信自己，就一定能成功!
