毕业诗朗诵稿(汇总15篇)
在我们平凡无奇的学生时代，大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。还苦于找不到好的朗诵稿？下面是小编为大家收集的毕业诗朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业诗朗诵稿1
(于)南风轻轻吹送，时光总是匆匆。
(侯)今天，我们站在这里，
(左)不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌，
(姜)不是为了书写那迷惘惆怅的诗文，
(左)今天我们站在这里，
(姜)站在毕业的门槛上，
(男合)一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅;
(女合)一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生路程。
(侯)有一种激情，恰同学少年;
(姜)有一种情谊，叫心手相牵;
(于)有一种承诺，叫同舟共济;
(左)有一种幸福，叫如饮甘醇。
(合)感谢你，亲爱的同学，
(姜)艺术节上，我们用心领略艺术的美感;
(左)体育节上，我们努力铸造班级的荣誉;
(侯)科技节上，我们纵情放飞五彩的梦想。
(于)我们流过眼泪，却伴随着一路欢笑;
(女合)我们踏着荆棘，却闻到万里花香。
(男合)九年磨剑，六月试锋。
(姜)我们相信，
(男合)阳光总在风雨后。
(于)我们坚信
(男合)一分耕耘一分收获。
(左)三年的初中生活，
(于)是我们一生最美丽的时光，
(侯)是我们一生最珍贵的回忆，
(姜)我们绽放最灿烂的笑容。
(侯)是谁，把我们领进人类文明的圣殿?
(左)是谁，将我们前行的希望高高托起?
(于)是谁，循循善诱，谆谆教诲?
(姜)是谁，默默无闻，孜孜以求?
(合)是我们的老师，我们可敬的领路人。
(于)您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;
(侯)您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长;
(姜)您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢;
(左)您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……
(合)感谢您，敬爱的老师!
(侯)您一声细心的叮咛，让我如沐春风;
(于)您一个善意的眼神，让我倍感温馨;
(姜)您一个温情的微笑，让我勇气倍增;
(左)您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
(女合)我们将永远铭记您的教诲，
(男合)我们将在知识的天空越飞越高!
(合)母校呵，
(侯)我们是您博大的园林里一方执著的绿地;
(于)我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆;
(左)我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶;
(姜)我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
(姜)我已用了三年的时光，
(合)感受你的沧桑，品读你的辉煌。
(女合)在你的臂弯里，在你的绿荫下，
(合)每时每刻都散发着记忆的芬芳。
(于)犹记得，实验室里积极探索的身影;
(姜)犹记得，小花园里那一簇清新的绿意;
(侯)犹记得，教学楼里灯火依稀;
(左)犹记得，篮球场上欢声笑语。
(侯)感谢你，这一片青春的土地，
(女合)接纳我们年轻的足迹，萌发我们最初的启迪。
(左)感谢您，母校八一中学，
(女合)为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。
(侯)母校您这位智者，正在热情地召唤着我们。
(于)曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想;
(左)绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。
(姜)欲穷千里目，更上一层楼。
(左)我们一定会在火红的六月，
(其他合)交一份满意的答卷;
(左)我们一定会在金色的秋天，
(其他合)再次回到您的怀抱。
(左)我们一定会守在您的身旁，
(其他合)和您一起再创辉煌!
毕业诗朗诵稿2
各位老师，同学们：
你们好！
静静地，静静地
我们站在这里
想起幼儿园生活的点点滴滴
想起老师话不能忘记
有时候老师也会生气
有时候老师也会着急
但我知道我们知道啊
老师一直是在爱着我们
守护着我们
每一天仔仔细细
让我们成长得更加顺利
忘不了忘不了
操场上的欢笑和汗水
教室里的宁静与吵闹
和老师在一起的春夏秋冬
分分秒秒
都值得去珍惜去回忆
亲爱的老师谢谢您
也许我们长大了会忘记您教给我们的儿歌、故事
忘记那些欢乐的歌曲
美妙的旋律
但那些爱的烙印已经成为我们生命中的一部分
永远跟随
亲爱的老师
祝您永远健康美丽
我们、真的、很、爱、您!
毕业诗朗诵稿3
各位老师，同学们：
你们好！
今天，是我们最后一次站在这里，和老师、小朋友们在一起。
再过几天，我们就要走进小学，成为一年级的学生，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!
几年前，我们第一次把你送进幼儿园，这里的小朋友真友好，这里的老师真亲切。
几年来，你们在幼儿园学到了好多本领，你们学会了心脑算，你们会说英语了，
你们能自己诵读故事，你们画的画贴满了幼儿园，你们的操做得很有力，
你们的舞跳得越来越美，你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的老师，您爱我们，教育我们，照顾我们，您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!
亲爱的爸爸妈妈，您爱我，教育我，照顾我，您知道吗?我一直想对您说一声——谢谢!
亲爱的小伙伴，我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，我想跟你说：我们的友谊地久天长!
再过几天，你们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!
是鱼儿就要游到大海，是小鸟就要飞到蓝天，
再见了，老师，再见了，小伙伴，再见了，xx幼儿园!
毕业诗朗诵稿4
男1：如果，我们是花朵，母校，就是美丽的花园;(加上手势)
女1：如果，我们是鱼儿，母校，就是辽阔的海湾，
合：如果，我们是雄鹰，(互看)母校，就是高远的蓝天。
男2：多么美丽的季节，处处流光溢彩，芳香四溢，
女2：而此刻，我们也要与母校互道珍重。
男1：翻开日历，凝视着 20xx年9月，踏进金色小学，
(全体合)： 20xx年9月，踏进金色小学，
男1、女1、男2、女2(合并互看)：感谢金色，是您让我们相遇。
(全体合)：感谢金色，是您让我们相遇!(互看)
男1、男2：是谁，把我们领进人类文明的圣殿?
女1、女2：是谁，将我们前行的希望高高托起?
(全体合)：
是我们的老师，我们可敬的领路人。
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;
您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，
您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，
您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图画……
感谢您，敬爱的老师!感谢您，敬——爱——的——老——师——!
男1：我们永远记住，您一声细心的叮咛，让我如沐春风，
女1：我们永远记住，您一个善意的眼神，让我倍感温馨。
男2：您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
女2：您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
(全体合)：我们将永远铭记您的教诲，
我们将在知识的天空越飞越高!
让我们再喊您一声：老师——妈妈!
男1、男2： 有一种激情，恰同学少年，(重复：同学少年)
女1、女2： 有一种情谊，叫心手相牵;(重复：心手相牵)
男1、男2：有一种承诺，叫同舟共济;(重复：同舟共济)
女1、女2：有一种幸福，叫如饮甘醇。(重复：如饮甘醇)
(全体合)：感谢你，亲爱的同学!(拉手)
忘不了 艺术节上，我们用心领略艺术的美感，
忘不了 热火朝天的运动会上，我们努力铸造班级的荣誉，
忘不了 爱心义卖时我们的欢声笑语，
忘不了 科技周上我们智慧火花的碰撞……
我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。六年幸福一生，我们不是过客，我们永远在一起!我们——永远——在——一——起——!
毕业诗朗诵稿5
终于还是要说再见了，在这个夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数欢声笑语，也有无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。
让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，很多次别离。
但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起，想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友谊。
多年以后，我们会在某翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊，只有那朵被我们夹进本子的栀子花，仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
毕业诗朗诵稿6
今天，是我们最后一次站在这里，和老师、小朋友们在一起。
再过几天，我们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!
几年前，我们第一次把你送进幼儿园，这里的小朋友真友好，这里的老师真亲切。
几年来，你们在幼儿园学到了好多本领，你们学会了心脑算，你们会说英语了，你们能自己诵读故事，你们画的画贴满了幼儿园，你们的操做得很有力，你们的舞跳得越来越美，你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的老师，您爱我们，教育我们，照顾我们，您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!
亲爱的爸爸妈妈，您爱我，教育我，照顾我，您知道吗?我一直想对您说一声——谢谢!
亲爱的小伙伴，我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，我想跟你说：我们的友谊地久天长!
再过几天，你们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!
是鱼儿就要游到大海，是小鸟就要飞到蓝天，再见了，老师，再见了，小伙伴，再见了，xx幼儿园!
毕业诗朗诵稿7
女1：南国的风轻轻把季节吹到二〇xx年的夏
集体合：我们毕业了
男1：挥一挥手
从昨天到明天，回忆、梦想、祝愿面对成熟，我还有些迷茫，有些不情愿踏出校园，你还有些不舍，有些不想长大
集体合：就让飘飞的思绪掠过岁月留白，释放澎湃心曲，追逐似水流年
男2：总是在升旗前留恋温暖的被窝，恨透了激昂的校园广播;总是在上课时，才发现睡眠不足，还没打开书本就想放学;总是在熄灯后，开不尽的卧谈会、聊不完的某班某人总是在考试前，才记得有选修课，还想不起那老师的名字女2：考研自习室里，当初我拼命守护的座位上，现在坐的又会是谁?会不会发现我曾经留下的只言片语?
女1：e栋宿舍楼中，住了整整四年的寝室，以后会是谁生活?能不能别挪走我挂在床边的风铃?
男1：篮球场上，曾经的兄弟，还会不会一起打球?是否会怀念那一起流汗的时光?
女2：假日海滩
依然的碧海蓝天，什么日子再去烧烤?是否会想起领导们辛劳的背影忘不了视学生为儿女的辅导员们这一切，仿佛一首没有完成的诗这一切，匆匆开始就要匆匆言别
女1：当我们开始变卖课本，收拾行装从寝室，兄弟姐妹陆续走远
再见了，和谐门边悄悄绽放的背底红再见了，医学宝鼎下晨读的学子再见了，医学卷轴前起誓的白衣天使再见了，雄伟壮观的现代化的数字化图书馆
男2：终于知道
女2：口腔系
不仅仅是一个名字不仅仅是五个班级不仅仅是你、我、他
女1：终于知道
男1：海南医学院
不仅仅是一个名字
不仅仅是十九个专业不仅仅是校园、老师、我们
男女四人合：或许你在这里的时候会抱怨些什么但毕业后，当你战斗在救死扶伤的一线当你成为一名白衣天使
当你为自己所从事的事业而自豪时会自然的向外人们自豪的说起这里的一切这里是海南医药大学，这里是我的母校过滤了青春，又燃烧了青春的美丽花园
二女合：厚德、严谨，教会我待人、处事二男合：博学、和谐，教会我求真、务实
集体合：“自强不息、团结向上、奋发有为”，这是海医精神，是每一位海医学子一生的精神食粮。让我们铭记母校给予的一切，携手开拓美好未来;
让我们紧扣十指，祈愿母校早日发展成为具有鲜明海南特色的现代水准的热带医药大学;让我们一起高呼：母校的明天更加美好!
毕业诗朗诵稿8
孩子们，老师真高兴，
你们每天都生活在爱的阳光里。
在小红帆的每一天，你们同样也收获着美丽：
三年前，在我们期待的目光中。
你们像一群快乐的小小鸟，飞进这新奇的幼儿园。
今天，是你们最后一次和老师、小朋友站在一起再过几天，你们就要展开双翅，到高远的天空飞翔老师突然发现：和你们在一起的三年时光。
原来，只是那么短暂的相聚。
亲爱的孩子们。
那些我们在一起的点点滴滴，可能你们早已经忘记。
但老师会记得，记得你们甜美的歌谣，记得你们翩翩的舞蹈你们即将离开快乐的小红帆，老师祝愿你们在今后的学习中用辛勤的汗水换来金色的收获。
亲爱的孩子们，我们想对你们说：昨天的小娃娃已经长大，不久，你们将离开我们，去当一名光荣的小学生。虽然，老师非常非常舍不得你们，
但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力，
因为只有不断努力，才会成为一名出色的少先队员。
毕业诗朗诵稿9
老师在黑板上写出了醒目的几个大字，倒计时12天。
我们还能在一起呆多久?真的不敢想我们毕业时候的情景。都说毕业的时候不许哭，可是又有几个人能够做到。
还记得吗，
我们冬天和老师一起打雪仗。
我们一起要过的体育课，不知道为什么会玩的那么开心。
我们在一起讨论各种谁喜欢谁，
我们一起开联欢。
我们运动会得的好成绩。
我们给各科老师起的外号。
我们给同学起的那些“2B”外号。
我们打过的小抄，写过的纸条，有时候会被值日生捡到，然后发生各种不同的结局。
我们一起做过的黑板报。
我们一起排斥的校服。
我们一起抱怨作业太多。
我们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑。
我们…………
还能够一起呆多久?
有人问我，咱们天天穿校服，真不好，你喜欢穿校服吗?我说：“当我知道，我在也穿不上她的时候，我就会喜欢穿了。”
还有我们的学校，那些花花草草，我们的教室，我们的班级，都是不能忘记的回忆。
我们班长得最帅的男生，最漂亮的女生，最搞笑的同学，最胖的，最矮的，最白的，最黑的……
还记得刚进学校的时候，我们都是懵懵懂懂年少无知的孩子，女生胆小爱哭爱告老师，有的男生会
很怕女生，其实是怕老师。还记得小时候我们最常说的一句话吗：“我把你告老师!!!”
这也许是当时最厉害的一句话。
可是现在的我们，和同学、老师、母校，生活了整整七年，我们变了太多。
我们就像昨天刚刚才进入校园，今天去又要分离，六年的小学时光想烟雾一样轻轻地飘散了。
倒计时，12天。
七月，毕业，离别，再见。
毕业诗朗诵稿10
开场白：
男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都
女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好!
男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。
(评委点评)
(评委老师下场，选手们跟着下场)
女：好的，非常感谢( )老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步结束语：
男：为诗为文，独美于翰香女：如鱼如水，畅游于国学男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学女：惜琴棋书画，继万古之往圣
男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门
女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我们特此举办“翰香杯” 第二届校园原创诗文朗诵大赛。
男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，
男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，
女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是：
女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届
接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是：校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是：
男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：(读荣获优秀奖的6名选手名单)男：请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖)，有请颁奖嘉宾( )，上台为选手颁奖
女：欢迎!同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原
成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》，创诗文朗诵大赛三等奖的是谢谢你们。女：(读荣获三等奖5名选手名单)
男：请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖)，有
请颁奖嘉宾(颁奖嘉宾姓名)
上台为选手颁奖。
女：有请
(选手上台领奖。领导颁奖。)
男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是
女：(读荣获二等奖3名选手名单)
男：有请颁奖嘉宾( )上台为获奖选手颁奖女：掌声有请
(等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场)男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是
女：(读一等奖得主2名选手名单)掌声有请男：有请颁奖嘉宾( )上台为选手颁奖女：掌声有请
男：感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖，获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是女：掌声祝贺他们。
男：请获奖单位代表上台领奖，有请颁奖嘉宾( )上台为获奖单位颁奖。
女：非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺
男：汲取国学智慧，品味经典文化;女：圆融文化底蕴，传承华夏文明。
男：让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手，和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢!
男：我宣布：“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束!
合：我们明年再会!晚安!
有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念!
毕业诗朗诵稿11
六月，你又一次如约而至
你那灰白的衣衫，躲羞了天边的晚霞
这，是一个樱花飘零的季节
六月的天空，忽而晴空万里，忽而阴郁满天
这，是一个挥手告别的时刻
不变的，是你流着泪的笑脸 逝去的，是那些云淡风轻
这，更是一个瞬间定格的画面
九月，这片熟悉校园，一定又是一片喧嚣热闹
三年前的这个时候 ，我们带着满心的憧憬，踏足这片陌生的土地
打开身上的背包，将新的生活，在眼前铺展开来
同样的年纪，我们在同样的校园里， 体验相似的成长
在终点与起点的交替中，
那些记忆里幸福的张扬，是否会勾起你我相似的回忆。
从那时开始
开始了生命里最灿烂的一段年纪，开始了最自我的一段轻狂岁月
从那时开始
开始体会学科的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活
从那时开始，故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着
就像一幕没有结局的舞台剧，情节没变，场景没变，而主角变成了我们
也许，毕业那天，我们还会像三年里的每一天一样
沿着再熟悉不过的路线 走出学院的大门
不过，当们我的脚步，跨出门槛的一刹那，我们将不再是这里的一员
这一次 我们不是去买盒饭 去附近的网吧上网 或者是睡眼惺忪的跑去上课
这一次 我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方
说一声 再见
还记得吗 ?那永生难忘的军训
九月的暑气还未褪去 ，烈日的炙烤不曾渐熄，紧张的气氛便扑面而来
面对繁重的内务整理 ，也许我们埋怨过
面对铁般的规章纪律 ，也许我们抗议过
面对教官的严厉教导 ，也许我们委屈过
可是 当我们在凉风习习的夏日里拉歌
当我们在最后的列检中取得名次
何尝没有欢呼 何尝没有雀跃
依稀记得
大一的生活是橙色的
太多的新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。
橙色的记忆里，布满的是光怪陆离的幻想
幻想走在雨后的林荫路上，邂逅迎面而来的美丽姑娘，
直到双脚踏进大学的门槛，才明白理想与现实的距离，
没有淫雨霏霏的林荫路，也无从邂逅美丽的姑娘
我们就像这片土地一样,丰沃、华美，却有少许荒凉
然而，顽强的生命总能吸引发现的目光，乌云也不能阻挡我对未来的向往
于是从失望中寻找希望，于迷茫中分辨方向，
睡不尽的是早起跑操的最后一刻
走不尽的是文科楼错落有致的阶梯，
不上的是食堂拥挤的坐位，赶不及的是综合楼八点上课的铃声
于是我们在平凡的生活中追求满足，在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福，
真庆幸，赶上老师掷地有声的点名，
真走运，在图书馆借到最后一本
好惊险，上课差点儿迟到，
好幸福，在校园中找到那个心爱的他
大一的生活是忙碌的，上课，吃饭，睡觉
依稀记得
大二的生活是绿色的，青春在这里迸发出生命的活力
它旺盛得像正在生长的小草，伴随着梦想一点点接近现实。
当别人还在游戏里厮杀时，我们早已习惯了图书馆的安静
在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中，我们开始读懂了大学
你拼了命得在足球场上挥洒 却流下了男子汉的第一滴眼泪
第一次挂科恳求老师网开一面 却听到了语重心长的话语
一回回卧谈会 凝结了 多少兄弟情谊 姐妹情思
一场场运动赛 展现了 多少团体精神 班级荣誉
一次次辩论赛 秀出了 多少出类拔萃 年少有为
一年年迎新会 浸透了 多少浓烈深情 悲喜汗水
大二的我们，依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间，
我们收获了知识、勇气、友情，还有爱情
依稀记得
大三的生活是蓝色的
我们从迷茫中冷静下来，明白自己离未来究竟有多远
并要为此做出选择，升本还是工作?所有与这个决定相关联的一切，都在以不变应着万变
选课的人少了，上课的人渐渐更少了，大家都在为自己的前途忙碌着;
昔日的学生会、社团干事如今也成了元老
周围喧嚣的声音逐渐降低，生活开始变得安静，
今天，我再次走在学府路上，细抚着时间的脉搏
离别女神的脚步近了，又近了 慢数回忆，往事涌上心头
现在，也许就在明天
身边的知己朋友 兄弟姐妹 校园的一花一草 一蜂一蝶
都将离我们而去
然而许多年后 当你闲暇时
是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹
当你功成名就时 是否会想起曾经育你成才
引领你走向精彩人生的大学校园 当你白发苍苍时
是否能在那片友谊之洋中 撷取一朵浪花去映射出追忆往事的彩霞
终究是要离别吗
毕业聚餐的那个晚上 已分不清你的笑脸与泪眼
觥筹交错间 你温热的手掌拍着我们的肩膀
一遍一遍 伤感的像个老者 却又故作潇洒地挥挥手
作别了今天 踏上远方的征程 在执手相看泪眼的瞬间
终究是要离别的
然而我们为离别伤感 却不会泪水涟涟
我们为母校留恋 却不会止步不前
因为这里酝酿了我们的梦想 磨砺了我们的智慧
因为这里锻炼了我们的意志 增强了我们的信心
因为这里激发了我们的热情 给予了我们展示的舞台
因为这里充实了我们的头脑 放飞了我们的青春
3个365啊
我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊
我们不会忘记政治系，给予我们知识和力量的殿堂
我们不会忘记济宁学院，它将是我们一生的印记
六月我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代
六月月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼
再见了，最可爱的同学
再见了，最敬爱的老师
再见了，最亲爱的母校
毕业诗朗诵稿12
学生一：习惯幕起幕落，总以为明天还很多。
学生二：没想到，这笑脸，会让我们难过。
老师一：习惯一起走过，没想过你们不在的生活。
老师二：泪雨也是阳光闪烁，是避风的角落，全体
合：离开，会成为最美的洒脱。
学生一：四年，想想成长，过起来却是如此短暂。往昔依旧，眼前重复的竟然仍是过去的四年。记忆丝毫没有模糊，却在更加清晰地展现。
学生二：四年的岁月像一部即将谢幕的电影——播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，见证着我们的友谊和爱情。
学生一：四年前第一次走进校门的欣喜，第一次住进集体宿舍的无眠，第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做得很好，xx年第一次为了第二天的比赛而通宵工作到天亮
学生二：第一次冲上舞台尽情地展现自己，第一次听到了掌声，捧到了鲜花，第一次庆祝到很晚以至于进宿舍，第一次凭着自己的汗水和努力挣到了钱。
学生一：四年中有太多的第一次，每一次都发生着，改变着，每一次都是很努力才能做到，每一次过后都会兴奋很久。
学生二：如今，所有的第一次都已成为过往，很多事情都已成为习惯，很多记忆已成为永恒，很多美好也都已定格。
学生一：习惯，原来我们有那么多的习惯。习惯轻松地走在学林路上，两三个同学，有说有笑；习惯中午在宿舍睡意正酣的时候，舍友一声大叫，喊大家去上课；习惯周末相约一起去爬山，看谁爬得更快更远；
学生二：习惯课堂上听不进去的时候，悄悄拿出手机，浏览一下同学的状态；习惯把机电之光看作一个节日，几个月的紧张，只为比赛时秀一秀成果的荣光；习惯一边抱怨着苦涩难懂的《电磁场》，一边抱着书本一直钻研到很晚。
老师一：习惯，原来我们有那么多的习惯。习惯早上刚进办公室就有同学来请假，习惯中午吃饭时同学突然打来询问的电话；习惯节日里你们发来的短信瞬间填满手机的收件箱；
老师二：习惯开例会前大家你言我语的喧嚣，习惯同学外出比赛结束、考研张榜之后传来的一份份喜报；习惯你们向我们述说生活中的困难和苦恼。习惯了答疑解惑，习惯了心灵相交，习惯了我们的工作把你们紧紧围绕。
学生合：当这些习惯开始以倒计时的形式宣告着它的结束，当“再见”和“后会有期”将要从我们口中说出，从现在开始，我们有了新的习惯，习惯怀念，习惯回忆。
学生一：回忆东校那新鲜、纯净、青涩的大一，回忆那一年我们一起遇上的甲流，那令人抓狂的封校，那令人遗憾错过的军训；回忆那曾经的好奇，想家的哭泣；回忆与好友的相遇相知，一碟花生，两瓶啤酒，醉得昏天黑地。
学生二：回忆晚自习后荷花池边一起大喊疯狂英语，回忆高数课前几个同学紧张地站在门口商量占座的策略，回忆离开东校之后我们再也没叠过的方块被子，再也没有拖过的光亮的地板，回忆水房前的一排排暖壶，都写着那句搞笑的“投壶挂全科”。
老师一：回忆你们初入大学校园时的迷茫，竞选学生干部时迫切得到锻炼的渴望，回忆青年广场前的每一次例会，回忆集体晚自习时你们埋头学习的身影！
毕业诗朗诵稿13
走卓刀泉，过吴家湾
在那个叫鲁巷的汽车站
我把最美的年华
枕在了青翠的南望山
二十多年已经过去
可青青校园总是在回忆的轨道上
载着唯一的乘客，叫怀念，往返流连
怀念一份米粉，怀念一位老师
怀念教学楼里，渴望的目光与黑板
在高等数学的世界里
青春被微积分纠缠
一张窄窄的小纸条
刻下了“我爱你”的朦胧和失眠
我知道，这是你含苞待放的宣言
很多男生都很眼馋
教二楼的阶梯教室里
你是碧野，我是云天
青涩，是一种回味久远的甘甜
还有拥挤的图书馆
座位经常被“地质包”霸占
那些学习的“恶霸”其实也是我的标杆
是的，就是这样的熔炉
炼出了院士、大师的风范
炼出了“金钉子”一锤定音的完满
是的，在《地质队员之歌》的旋律里
我们曾把青春舞的自豪、骄傲
舞的充实、舞出了地大人的博学内敛
我们可以百度祖国的水水山山
都有地大人不知疲倦的足迹
我们可以百度国家的使命
都有地大人的刻苦与钻研
一个花甲子过去了
你依然神采奕奕，风度翩翩
我是你的学子，你是我的风帆
我成长进步的骨骼里
有你补的钙，有你坚韧的胶原
东湖的水，是不是还波光潋滟
磨山的梅，是不是还迎雪开绽
武邮的礼堂里，是否还有通宵的电影可看
食堂的聚餐，还有没有一枚圆圆的鸡蛋
没有办法，我的思念
已经成了一座关于母校的博物馆
请接受我遥远的祝福
可能隔着大洋，可能隔着高山
可能隔着岁月的经纬
可能隔着人生的跌宕与感叹
母校，我青春启航的驿站
母校，我梦想破茧的田园
至今，毕业纪念册的照片里
仍然飘着桂花的甜言，栀子花的密语
还有，梧桐树撑起的江南雨伞
毕业诗朗诵稿14
这一走走了四年了，离别已到。
啊!
我们相知相识四年了，为什么时间过得这样快
还记得吗，是大一的打打闹闹，使我们相识。
是大二的心有灵犀，使我们相知。
但大四时，也是我们相处的最后一年，我们却只顾自己埋头苦学，忘记了自己形影不离的朋友。
等到了最后离别的时刻，才后悔莫及。
朋友别哭!
认识你是我们的缘分;
朋友别哭!
让我永远记住你的笑脸!
如果我们真的有缘，还会再相见;
如果我们有缘无份，我也会因为曾经有你这个朋友，而高兴。
我真希望
能多和你相处一天，一小时，哪怕是
一分钟、一秒钟，我也会格外的珍惜
毕业诗朗诵稿15
三中像是一片深深的港湾，我只是停靠在港湾的小舟 如果有一天我要去远航，我不会忘记您给予我的博大。
三中是一座高高的灯塔，一生一世给我指明航向(合)三中是座静默的山，以您的巍峨成就我远大的理想。
(合) 让我们永远铭记这一方人杰地灵的圣土吧， 天涯海角让我们不忘自己的根从这里发源
(合)梦的奢华，光的潋滟，不朽的神话，永恒的承诺。
(合)德阳三中，这位走过五十华诞的智者， 德阳三中，这位铸造脊梁的勇者 正在热情地召唤着我们! 我如果爱你，绝不像攀缘的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你，绝不像痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲。
因为爱你，我用自己的赤子之心辉映着你。
因为爱你，我让您的光芒熠熠生辉。 因为爱你 我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱， 我们一定会守在您的身旁，和您一起再创辉煌
毕业了，让我永远铭记着这一个大家庭：德阳三中。沧海横流，方显英雄本色。众志成城，彰显赤子之心。
全场 让我们大声呼喊：三中我爱你!
