个人先进事迹材料简介

| 丽菲

个人先进事迹材料简介(精选篇1)

苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。

三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。

苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”

面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。

个人先进事迹材料简介(精选篇2)

卢宇鑫,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、关心班级、爱护公物。

她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

个人先进事迹材料简介(精选篇3)

16岁的吐尔干比是新疆维吾尔自治区克州第二中学高一学生。她得知同学阿斯拉依小时候的一次意外导致双腿截肢,只能在轮椅上活动时,她主动承担陪伴阿斯拉依上学的任务。寒来暑往,风雨无阻,9年来她一直陪伴在阿斯拉依的身边。她的事迹感动了校园里的每个同学,同学们组织一个帮扶小团队,来帮助阿斯拉依,交作业,打水,上厕所,晒太阳,去图读书馆,上下台阶。

做一件好事不难,最难的是9年如一日地做好事。吐尔干比,乐于助人,团结友爱的精神值得我们每个同学学习。当主持人采访她时,她很谦虚地回答:我要感谢阿斯拉依,她教会了我坚强!我要向她学习!

同学间之间要相互团结,相互友爱,成绩好的同学帮助班上成绩差的同学补习提高成绩。当同学有困难时,伸出你们的双手,帮助同学解决困难。班级是一个集体,我们生活在一个集体里,我们要相互团结,相互友爱,相互帮助。

个人先进事迹材料简介(精选篇4)

“少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。

颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。

颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。

颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。

更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。

但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。

颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。

我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!

个人先进事迹材料简介(精选篇5)

金钊,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

金钊出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

金钊始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班

干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

入学以来,金钊担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。无论担任什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

金钊同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

个人先进事迹材料简介(精选篇6)

邵__,注水队22号增注站站长。他在心里默默立下诺言:“为在平凡的岗位上实现梦想而不断努力的工作”。工作中,他不放过每一个学习的机会,碰到不明白的就向别人请教,在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料,他以饱满的工作热情,扎实的工作作风,受到了领导的认可和同事的称赞。功夫不负有心人,在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度基础检查中22号增注站荣获全厂第二名的荣誉。并且他和同事共同发明的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。

22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他仅有自己慢慢的摸索。在无数个日日夜夜他查找了无数份资料,最终弄清了宁波泵的构造,原理或性能。此刻22号增注站的`增注泵在他的眼里就像透明的一样。内部的问题他确定准确率都在百分之九十以上。

“在务实中求发展,在探索中求实践”是邵养建的座右铭。多年的生活和工作历程不仅仅磨练了他的意志,也增加了他战胜困难的信心。如今的邵养建,正以更加饱满的热情,扎扎实实,奋力拼搏,书写着自己灿烂的人生篇章!

一年来,我围绕建设“五个好”村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

个人先进事迹材料简介(精选篇7)

__,女,1983年11月出生,20__年7月加入中国共产党。自20__年任基础部党支部组织委员以来,积极主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项任务,为基础教学部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。

一、求真务实,做好本职工作

作为一名党建工作者,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员“先进性”教育的思想,加强党员的党性意识,发扬党的群众路线,发挥共产党员先进性,保持共产党员的纯洁性,提高了党员的政治思想素质。

二、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,坚持不断学习党的路线、方针和政策,坚持用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,执行党的决定,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜,树立自己的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

三、加强学习,提高理论修养

认真学习党的基本知识,学习党的____精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项工作的'根本保证,是力量的源泉、行动的指南。通过学习,提高了继续革命的觉悟,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。在做好个人学习的同时,我还认真组织支部广大党员学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记和学习心得,深刻剖析自我,认真整改问题。通过广泛深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了党支部的团结,为搞好党务工作奠定了良好的基础。

四、热爱岗位,倾心工作

热爱教育事业,在本职工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识,使学生不但学会学习,更懂得如何做人。

作为一名优秀教师,我深刻体验到:做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。乐观向上,孜孜以求。对待学生,我一视同仁,在学习上不让一个学生掉队,让他们人人都有进步。在生活上,我把学生当作自己的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任,也得到了家长对我工作的支持。

总之,在各项工作中,我能积极贯彻落实上级文件精神,组织支部按照上级要求开展各项活动,起到了一名党员干部的先锋模范作用,并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

虽然一年来,在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下,我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩,但我感觉自己做得还远远不够。因此,我要不断更新和明确工作思路,改革和创新工作方法,把新时期党建党务工作做得更好更出色,为争创一流的党支部而努力。

个人先进事迹材料简介(精选篇8)

__,男,现年__岁,现任区安监局办公室主任,多年来,始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该主要先进事迹如下:

一、勤学习,履行自身职责的本领强实

以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的`各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。

三、严要求,遵章守纪树形象

严于律己,作风扎实细致,严谨认真。多年来,牢记作为一名安全监察人员的职责,坚持依法行政、坚持原则、秉公办事,身体力行,做规范执法的“文明人”和知耻明荣、廉洁自律的“形象人”。在曾经具体负责监管的危化品烟花爆竹领域的执法方面,没有办过一起因证据不足或者适用法律法规不准确的错案,没有一起执法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不稳定。敢于碰硬,不搞“关系执法”、“人情执法”、“态度执法”,体现了一名安监人员应有的职业操守,做到干干净净执法,“有为有威”。在日常工作中,该注重发挥办公室的服务、参谋和助手作用以及作为局机关主要窗口的形象作用,积极主动搞好与各股室间协作配合和团结共事,倡导机关正风正气。作为办公室主任,能处处以大局和身体利益为先,注重细节管理,坚持开源节流,艰苦创业,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。坚持表里如一、言行一致,对组织和领导忠诚,对同事坦诚相待,共事共心。同时以廉为本,胸怀坦荡守操行,严格遵守各项廉政规定和省局“六条禁令”,强化廉洁奉公意识,始终保持良好自身形象,共树团结、和谐、积极向上的局机关形象。

个人先进事迹材料简介(精选篇9)

小雷同志现任陕西省铜川市宜君县太安国有生态林场场长、陕西省太安省级自然保护区管理局局长。他扎根基层26年,初心不忘,勤勉履职,团结和带领林场干部职工,全身心投入森林防火工作,谱写了一曲只爱绿水青山的青春之歌,推动了子午岭东南坡的生态环境由局部脆弱到明显好转、由整体稳定迈向良性循环的重大转变。个人先后荣获宜君县劳动模范、铜川市建市60周年杰出贡献人物、全国绿化奖章获得者、全国森林防火先进个人等荣誉称号,所在单位先后获得“全国十佳林场”、“中国林场协会副会长单位”、“陕甘两省子午岭护林防火先进单位”称号。

一、理清思路,精心筑牢防火网

太安国有生态林场位于子午岭山系东南坡,是连接关中平原与陕北毛乌素风沙的“绿色长城”。做好森林防火工作山林工作不仅关系生态、关系民生,更是维护关中平原生态安全的重要保障。多年来,他坚持把森林防火作为国有林场的第一责任、第一要务。积极担当,主动作为,主持编写了《太安国有生态林场森林可持续经营方案》,提出森林健康理念,研判森林防火形势,编制了森林防火等级区划、林业有害生物、公益林管护规划,全面落实森林防火各项措施。他重宣传,出实招,提出的“全年抓防火”、“同心同德抓联防” 的思路在全县推广,他提出的“爬千山万水,走千家万户,说千言万语,想千方百计,受千辛万苦”的“五千万”森林防火工作法和“两禁、三改、五负责”的火源管理制度为宜君县乃至铜川市提供了可复制、可借鉴的经验,实现了二十年无森林火灾的好成绩,辖区森林覆盖率达到86.14%,位列铜川市第一。

二、精准防控,措施到位抓落实

多年来,他坚持“以防为主,防灭结合”的方针,坚持六个到位,做到六个落实。一是认识到位抓落实。进入防火期,每年都要多次召开防火会议,研判森林防火形势,坚决克服侥幸、麻痹、松懈心理,时时处处保持高度警惕,时时处处把防火放在心上;二是领导到位抓落实。全面落实分片包干、领导包抓森林防火体系;三是责任到位抓落实。在全辖区统一“森林防火公约”,统一护林员培训,统一目标责任书,把责任落实到人头、山头、坟头。在重点时段,采取“人盯人、人盯坟”的方式,确保安全。每年签订目标责任书156份,落实防火公约35个,入户责任卡7500余份,形成了责任网络体系。四是宣传到位抓落实。每年防火戒严期,全场取消星期天和节假日;做到了森林防火宣传入村组、进社区、进校园。每年张贴防火戒严令600余份,设立防火宣传牌150块,告示牌130块,实现了全覆盖。五是排查到位抓落实。把主要工作放在重点部位、重点人群、重点时段,全方位排查火源隐患。六是保障到位抓落实。每年都要修订森林防火预案,对消防车、灭火机具进行检修,对半专业扑火队队进行调整,开展培训,确保一旦发生火情能拉得出、拉得上、战能赢。同时,建立了森林防火远程监控系统,实现了人防、物防、技防相统一的森林防火体系。在今年防火形势极度危险的情况下没有一次火情。

三、不畏艰辛,甘当山林守护人

二十余年,他自觉践行“绿水青山就是金山银山”理念,既当指挥员,又当战斗员。他每个月上一次山,走一条粱,凭着一双腿,踏遍了太安的山山水水,对这里的.地形地貌、森林资源状况了如指掌。始终坚持在防字上下功夫,亲自参与在重点林区打出防火隔离带,带头执行防火24小时值班制度,带头在单位住宿,亲自参与防火巡逻。在重点工程建设中,他坚持营造混交林,引进防火树种;在森林抚育、封山育林中,及时清山清林,为森林防火提供保障。先后制定森林防火工作制度20余项,建立了森林恼火抵押金制度,对护林员、责任片区严格考核管理。连续8年持续开展保护资源的“利剑”、“绿盾”、“亮剑”等专项行动,辖区野生动植物得到有效保护,林业有害生物成灾率低于省控指标,生物多样性逐年增加,森林生态系统全面发展。

一路风雨一路歌。二十多年来,他扎根基层,情系林业,处处可见他忙碌的身影,他和同志们一道行万里路,踏千座山,用自己的行动,自己的心血装扮着太安的山山水水,用辛勤与汗水谱写出生态宜君、绿色太安的新篇章!

个人先进事迹材料简介(精选篇10)

__,男,34岁,现在我库购销部担任副科长职务,托市期间,带领4个同志克服各种困难,驻点近4多月,连续蹲守2个收购点,团结一心,保质保量地收购800多万斤小麦,受到了领导和同志们的一致好评。

扎实做好收购前的各项准备工作

托市收购一开始,该同志就带领4个同志,到下面蹲点收购。为了使大家熟悉业务,首先带领大家认真学习国家托市收购政策,培训操作技能,努力做好入库前的各项准备工作,在最短的时间内,就进入了工作状态,为收购工作打好了坚实的基础。

加快进度,保质保量多收粮

托市前期,各收购企业及粮贩争相收购,粮价上升,粮源一度紧张。他就带领同志们想办法,搞好宣传,利用各种关系,采取多种措施,大力宣传我们国有企业收购的优惠政策和便利条件。没有交通工具,就借装卸工的自行车,走乡串户,向收粮大户和农户做宣传,让国家惠农政策家喻户晓,争得了农户和粮贩的信任。在他们的积极努力下,收购量很快大增,一天有时收购20多万斤。按照我库统一安排,为争赶进度并保证质量,他们连轴转,全天侯值班,随来随收,从不滞留当天的.车辆。收购中,明确职责,分工协作,要求把关人员严把入粮关,发现不合格的粮食一律拒收。多次拒绝粮贩的贿赂,对粮贩的无理取闹,晓之以情,动之以理,以理服人,维护了企业的利益和形象。

节省费用,扎实苦干

为节约费用开支,从入仓准备中的清仓消毒到封仓、施药,以及设备的日常维护,现场的清理,下雨路面的平整,样样都是带领大家自己动手,仅此为库可节省费用近万元。有一次,正值雨季,连续几天下雨,来交粮的车辆滞留了好几天,雨一停,他就马上组织其他同志卸车,20多吨下来,他们个个累得像泄了气的皮球。那些交粮的客户都伸出了大拇指,连连称赞,并要请他们吃饭,却让他们婉言谢绝。他们不请外员,轮流做饭,每天都要骑自行车到好几里外的集市去买菜,为企业节省了费用开支。

以身作则,勇于奉献

在收购中,他既当指挥员又当战斗员,把方便留给别人,把困难留给自己。要求别人做到的,自己首先做到。为了让同志们多休息,自己常常是加班加点;为了让同志们回家多做些家务,自己却很少回家,对自己家里的事务很少过问。近4个月,他几乎没有回过家。在他的影响和带动下,他所带领的几个人,个个都以收购点为家,兢兢业业、扎扎实实地工作,园满完成了收购任务,为企业做出了突出贡献。

个人先进事迹材料简介(精选篇11)

小琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的`兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

个人先进事迹材料简介(精选篇12)

在三年的大学生活中,小孙不仅文化课成绩优异,而且获奖颇丰。20__-20__年在“第七届中国国际青少年书画大赛”重庆赛区(油画景物)类青年组比赛中获得银奖;在20__-20__年第x届“中华情.快乐起飞”全国青少年优秀艺术人才选拔活动重庆赛区的比赛中,获得青年组书画类一等奖;20__年被评为伊河师范学院“青年志愿者先进个人”; 20__年,在全国青少年艺术大赛重庆赛区的书画类比赛中荣获大学组风景速写一等奖;多次在国家核心刊期《大众文艺》发表作品。

在谈及自己的创作灵感时,小孙谦逊地说道:“其实,除了总结前人的经验,站在巨人的肩膀上攀登艺术的殿堂以外,更多是来源于自己平时的锻炼和曾经身为青年志愿者的经历。我在大一的时候便参加了学院的志愿者服务团,参加了学院的许多活动,尤其是去年的“三下乡”活动给我留下了深刻的印象。

当时,我们去到了贫穷落后的武隆县后坪乡,那里环境简陋,资源匮乏。但那里的孩子们对于学习的热爱却让我十分感动,虽然他们上学都要步行40多分钟的山路,每天早晨上课时,却没有一个孩子会迟到。直到现在,我还在和这些孩子保持联系,就在前几天,孩子们还在电话里说道:‘姐姐,你什么时候再来看我们啊,好想你呀’。当时我就在暗暗地发誓,我一定会尽我所能帮助这些懂事的孩子。现在想想,也正是因为这些经历,才让我有灵感描绘出色彩斑斓的生活和那些可爱的人。”

或许在别人看来,学习艺术的人都略显孤傲,但生活中的.小孙是一个爱唱歌,赶时尚的小姑娘。每周的《伊周》杂志她刊刊必买,在获得经验的同时也得到了更多美的体验。

当记者问她对于自己获得科技学术创新先进个人标兵的荣誉是怎么看时,她腼腆的回答道:“我没有想到自己会获此殊荣。这对我来说,是一种肯定,更是一股不竭的动力源泉,我会一直努力,为了追求自己的理想而勇往直前,争取在未来的某一天能够让母校以我为荣。”

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。无论追梦的旅途有多么孤独,无论途中充斥着多少质疑和嘲笑,但小孙一直坚持着自己的初衷,不懈追求,一步一步向她的艺术殿堂迈进。

个人先进事迹材料简介(精选篇13)

小明,安康市妇幼保健院主治医师,从事妇产科工作已十余年,在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研,依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的`思想品质,得到群众的广泛好评。

一、全心全意,热情为患者服务。

急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终把患者的生命安全放在第一位。妇产科尤其是产科病人,有很多都是急诊,值班时都是合衣而眠,为的是夜间病人来院就诊时能及时检查施治。

二、不断学习提高医疗技术水平。

在工作中不断学习,主动向各专家老师请教,同时通过专著、医学杂志、网络进行学习,掌握了本专业基本理论、基本操作、基本技能,了解妇产科疾病发展的新动态,积累新经验。

三、工作严谨,责任心强。

始终保持高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度,有较强的综合分析能力,杜绝了医疗纠纷发生。

四、热爱祖国,拥护中国共产党的领导。

作为一名党员,以身作则,积极参加医院下乡义诊活动,不怕苦,不怕累,为偏远乡镇群众提供医疗服务、医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。20__年,到西藏阿里援藏三个月。

在工作中,始终坚持弘扬老一辈的医德医风、爱岗敬业精神,取信于民,争创一流,勇攀高峰。

个人先进事迹材料简介(精选篇14)

__,男,34岁,现在我库购销部担任副科长职务,托市期间,带领4个同志克服各种困难,驻点近4多月,连续蹲守2个收购点,团结一心,保质保量地收购800多万斤小麦,受到了领导和同志们的一致好评。

扎实做好收购前的各项准备工作

托市收购一开始,该同志就带领4个同志,到下面蹲点收购。为了使大家熟悉业务,首先带领大家认真学习国家托市收购政策,培训操作技能,努力做好入库前的各项准备工作,在最短的时间内,就进入了工作状态,为收购工作打好了坚实的基础。

加快进度,保质保量多收粮

托市前期,各收购企业及粮贩争相收购,粮价上升,粮源一度紧张。他就带领同志们想办法,搞好宣传,利用各种关系,采取多种措施,大力宣传我们国有企业收购的优惠政策和便利条件。没有交通工具,就借装卸工的自行车,走乡串户,向收粮大户和农户做宣传,让国家惠农政策家喻户晓,争得了农户和粮贩的信任。在他们的积极努力下,收购量很快大增,一天有时收购20多万斤。按照我库统一安排,为争赶进度并保证质量,他们连轴转,全天侯值班,随来随收,从不滞留当天的车辆。收购中,明确职责,分工协作,要求把关人员严把入粮关,发现不合格的粮食一律拒收。多次拒绝粮贩的贿赂,对粮贩的无理取闹,晓之以情,动之以理,以理服人,维护了企业的利益和形象。

节省费用,扎实苦干

为节约费用开支,从入仓准备中的清仓消毒到封仓、施药,以及设备的日常维护,现场的.清理,下雨路面的平整,样样都是带领大家自己动手,仅此为库可节省费用近万元。有一次,正值雨季,连续几天下雨,来交粮的车辆滞留了好几天,雨一停,他就马上组织其他同志卸车,20多吨下来,他们个个累得像泄了气的皮球。那些交粮的客户都伸出了大拇指,连连称赞,并要请他们吃饭,却让他们婉言谢绝。他们不请外员,轮流做饭,每天都要骑自行车到好几里外的集市去买菜,为企业节省了费用开支。

以身作则,勇于奉献

在收购中,他既当指挥员又当战斗员,把方便留给别人,把困难留给自己。要求别人做到的,自己首先做到。为了让同志们多休息,自己常常是加班加点;为了让同志们回家多做些家务,自己却很少回家,对自己家里的事务很少过问。近4个月,他几乎没有回过家。在他的影响和带动下,他所带领的几个人,个个都以收购点为家,兢兢业业、扎扎实实地工作,园满完成了收购任务,为企业做出了突出贡献。

个人先进事迹材料简介(精选篇15)

小王同志现任机电工程学院副院长、机械工程训练中心主任、机械工程训练中心党支部书记,承担《工程材料》、《机械制造技术》、《金工实习》等课程的本科教学工作。其主要事迹简介如下。

一、关爱学生,做学生的知心朋友

(1)关心学生的心理健康

通过多年的观察和研究,小王同志发现存在心理障碍的学生往往具有自我封闭、疏于与人交往的特点。因此在教学过程中,他十分注意与所在授课班干部的沟通,了解班中哪些同学具有上述特点,并在课前、课后特意与这些同学交流,在交流中发现其问题,取得这些同学的信任,使他们能够与小王同志进行深层次的沟通。自以来,共有20多名同学在课后主动与他联系,当面倾诉内心的困惑,用同学们的话说:“小王老师是一个兄长的角色,内心最隐密的东西都可以跟他讲。并且他曾经在党委组织部工作过,职业习惯使得他能够给你保守秘密”。

工程训练中心迁至昌平校区时发生的一件事对他触动很大。当时一名他并不认识的其它学院的大二新生,晚上看见训练中心亮着灯,主动进入办公室跟他聊天,那天晚上他们聊了二个多小时。由此他认识到,由于北校区刚刚启用,晚上教师很少,校园文化没有及时建立起来,学生非常需要与教师沟通。自此开始八年来,每学期的第一堂课他就告诉学生自己的联系方式,并一直坚持每周上课前一天晚上住在昌平校区,任课班级的学生们也都知道在那个时间一定能够在北校区办公室找到他。因长时间睡在湿冷的办公室,他患了严重的筋膜炎。

(2)关注学生学习动态

机电学院男生较多,沉迷游戏往往是影响学习的第一因素。为此,他通过了解及时掌握本班级这些学生的名单,密切注意这部分人的课堂出勤情况,与他们共同探讨大学生活,告诫珍惜现在的机会。他不给他们讲多么冠冕堂皇的`大道理,只给他们算一笔一年的费用支出,再通过谈话与其共同估算家庭的收入,然后进行比较,让他们了解父母为其承担的经济压力和精神压力。谈话后有的同学感慨地说:“如果四年的大学生活荒废了,连家人都对不起,更别提对国家、对社会如何了”。通过他的努力,近几年有6名学生戒除了网瘾,课程平均学分绩点(gpa)脱离了警戒线。

二、用个人行动和学识魅力影响学生

在与学生的接触中,他注重自己的行为举止,用日常点滴行为影响学生。例如他白天课后及时关闭教室照明,无形中是对学生节能意识的培养。几次之后,只要上课结束,学生主动地去关灯;工程训练中适时巡查安全隐患,在车间穿着及时更换成工作服装,是对学生安全观念的教育;教学中及时介绍所了解到的最新相关技术成果,引导学生养成关注本领域技术发展前沿的习惯;结合课程分析社会新闻,帮助学生提高课程学习的兴趣。学生们经常在课后与他一起讨论学生感兴趣的问题,甚至邀请他参加班会。几年来,他义务给学生举办了涉及国际形势、创新创业、专业发展、学科竞赛、宗教信仰等内容广泛的讲座8场。

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