优秀家长事迹材料

| 刘阳

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编整理的优秀家长事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀家长事迹材料(精选篇1)

我的孩子是性格外向、活泼善良、聪明伶俐的的孩子。跟天下所有的父母一样,希望自己的孩子将来成才,成为对社会有用的人。我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,而我们也有义务把她培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。

首先作为家长,我们不给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够同时拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。在对孩子的教育过程中,我有几点肤浅的体会。

一、要给孩子养成良好的习惯。

1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

在女儿很小的时候,我就给她订阅了幼儿画报、娃娃画报等等杂志,孩子在上一年级之前已经认识近1000字了,读小学语文课文基本没有障碍。上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,一方面增长了知识,另一方面也提高了孩子的写作能力,孩子的作文经常在班里被当作范文,其中也不乏优美精练的语句令我们作家长的赞叹。

2、帮助孩子养成做作业“三部曲”的习惯。

作业“三部曲”即:复  合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,特别是星期天,如果老师布置了作业,宣凝作业总是要拖到最后一天下午才能完成,有时候到周日的晚上才能彻底收尾。针对这个情况,周末我和孩子制定计划,周末两天分别在什么时间完成所有作业,最后半天或者一天宽裕的时间做其他的事情或者复习。

二、注重与孩子的沟通交流。

在日常的生活中,我们注重经常和孩子沟通交流,让孩子把父母当作朋友,我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,有时候在放学回家的路上,我们俩步行回家,在路上询问孩子当天在学校的表现,有什么印象深刻的事情,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……让孩子把我们当成一个朋友。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。孩子们现在正出青春发育初期,意识和反叛精神开始萌芽,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

培养自理能力。孩子从小由爷爷奶奶照顾长大,难免有娇生惯养、自理能力差的缺点,学校里有活动实践课,也经常督促孩子回家做力所能及的家务活,我也经常监督她在家里扫地、拖地、倒垃圾,洗自己的红领巾、袜子,一开始洗不干净,我慢慢教她打肥皂、搓洗、冲洗,逐渐的越洗越干净,甚至可以洗校服了。

教孩子以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学校的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子有时候回家说起和班里某个同学吵架很不高兴,我对孩子讲,不能要求每一个同学的所想所为都按照你的意愿来啊,要是你,你愿意别人这样对待你吗?所以要允许不同声音和意见,你只要努力观察,别人的观点和说法也是有道理的。要善于发现别人的优点并且自己善于学习啊。现在孩子已经能够客观的分析班里同学的优点,并能努力学习别人的优点来改正自己的缺点。教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得朋友。

注重家长的言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习,这是我们家长希望看到的。

总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

优秀家长事迹材料(精选篇2)

爸爸是朋友,是玩伴,是师长,是孩子成长的力量,父亲这个角色扮演的好坏将影响孩子的一生!我认为一个睿智的父亲绝不会为了票子而丢了孩子,陪伴,对于孩子的成长是非常重要的。我曾经读过这样一本书《好爸爸胜过好老师》,书中曾这样讲过“父教”能赋予孩子自理能力,自信心理,坚强品质,骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利,柔软脆弱,自暴自弃,沉默寡言,羞怯自卑,感情冷漠,害怕失败等消极个性品质,从此健康成长!

我在自己三十出头才有了我女儿,所以我格外疼爱她,只要一有时间就会陪她玩,和她一起做游戏,想努力给孩子一个快乐的童年,我既是孩子的父亲,更甚是孩子的朋友,我爱她,但我不会溺爱她,我想让她拥有一个健康阳光的好品质,和一颗善良宽容的心。学校的活动我会积极带孩子参加,让她感受到集体生活的快乐,即使再忙,我都会尽量抽时间去陪孩子参加学校活动。孩子的一些小小变化我都会积极和幼儿园老师沟通交流,好让老师们能注意到孩子的细微变化,从而能正确引导孩子,在一定程度上让老师在幼儿园的工作更为顺利一点,也能让孩子越来越好!孩子在幼儿园里跟小朋友有些小误会小摩擦的话,我也会理性看待那些事情,心平气和和老师沟通,争取在孩子面前做一个谦谦有礼的好父亲,因为我深知家长的言行举止对孩子的影响有多大,所以我一定要让自己变得更好,孩子才会更棒,身教重于言教,亘古不变的真理!

最后,我想感谢金苹果幼儿园的老师们,是你们让我的孩子一天比一天棒,一天比一天勇敢,孩子的每一个小小进步,都离不开老师的心血,感谢老师!

优秀家长事迹材料(精选篇3)

学生姓名:__

班级:二年级6班

家长姓名:__

家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,我的女儿__,今年8岁,是实验小学二年级6班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

一、平等、尊重的亲子关系,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。彼此信任,彼此尊重。这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。

二、利用家校联系,努力学习探讨掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的.就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。

三、既要教会孩子求知又要教会孩子做人,树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

优秀家长事迹材料(精选篇4)

20__年的冬天,我荣幸的成为了一位母亲,自从有了这个小宝贝,为我们家庭增添了不少的欢乐,优秀家长事迹材料。随着孩子年龄的点点成长,我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。

首先是培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候,有了好吃的东西都要自己把着,不舍得给别人。见到这种情况,我适时的对他进行教育,给他讲一些小故事。慢慢地,他学会了与人分享。前两天,学校组织同学们到超市购物,班中有两位小朋友与他同坐一辆车,回家后孩子跟我说他很不愿意别人做自己家的车。面对这种状况,我抓住了一次对他进行教育的机会。我给他讲小朋友之间要互相帮助,只有这样,在你遇到困难的时候别人才会帮助你。他听着听着似乎明白了一点,也改变了自己的态度。虽然这只是一件小事,但我没有因为它小而不去过问,而是抓住每一个可以渗透的机会去向孩子渗透,总有一天他会慢慢明白。作为家长应该时刻记住“不因恶小而为之,不因善小而不为”,其实对孩子的教育真是一朝一夕的,点点滴滴的。在生活中,我发现孩子有时很不讲礼貌经常对爸爸大呼小叫,面对这种情况,我没有严厉的批评他,而是耐心的给他讲解,要学会尊重长辈。只要他做得好,比原来有进步,我就会奖励给他一颗小星星,上面大大的写上“礼貌星”,从此他学会了讲礼貌。同时我还告诉他,妈妈为他准备了很多小星星,比如“卫生星”、“健康星”、“环保星”等等,只要他表现好,就会得到这些可爱的小星星。这对他有何大的鼓励作用,只要他一有进步,我就会表扬他。在生活当中,我们家长也以身作则,要求孩子做到的,我们首先要做到。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假,事迹材料《优秀家长事迹材料》。刚上学时,孩子因为中午难以入睡而感到苦恼,不愿上学。后来,经过老师和家长的努力,终于克服了困难,消除了烦恼,他已经热爱上了学校。看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

其次是注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。孩子从小比较内向(据老师反映在学校是这样),我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。一有空就和孩子谈心,寒假中和孩子共同制定假期作息时间,陪着孩子一起看书,一起学习,一起锻炼,帮助他养成了一个良好的习惯。我每周六都带孩子到秦皇岛的五兴图书城去看书,一方面是培养他读书的兴趣,另一方面是通过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情交流。图书城中有一个手工小作坊,孩子可以在那里做他喜爱的手工制作,提高他的动手能力。其实我就是在带孩子玩,在玩的过程中与他交流。同时我还利用双休日的时间带孩子到野外去,让他充分的享受大自然带来的乐趣。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系。

因为孩子已经成为了一名幼儿园的小学生,所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。开家长会无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。我也是一名老师,在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非,从心底知道错了就应该为自己的错误买单,能够承受得起,做得好了也会被别人承认。在我们孩子这个班级,老师真是没的说。可以说对每个孩子都抱着“不放弃”的心理,从进幼儿园开始,每周都有老师介绍孩子在幼儿园的情况家长沟通。

每次老师留了作业我都会配合他来完成,现在他已经适应了这种生活。其实在刚开始他也很排斥这种被人管的感觉。一开始每天上学都要大哭一场,后来有了小星星的陪伴他喜欢上了学校。刚开始老师交给的任务总是忘了,要不然就是到了睡觉时才想起来,让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天老师让带什么了?”这样久而久之他就记住了。见我这么认真,他也变得十分严谨。老师要求画画,他会一笔一笔的勾画,一个一个的选择颜色。记得有一次老师只是随便一说,他就很认真的画了起来,一直忙到9点多。虽然画的不是非常好,但作为一名家长,我很欣赏他的学习态度。他在学校学习了很多的诗歌,每天放学便诗不离口,这时我也和他背起来,给他讲讲诗意,再联系联系其他的诗。学校要求种植大蒜,他一棵一棵的挑选,为班集体贡献自己的一份力量。听老师说,他已经成了老师的小助手了。

或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的,但培养他集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

优秀家长事迹材料(精选篇5)

“早上见了你,看见你骨瘦如柴、毫无力气地躺在病床上,我心如刀绞……你知道吗,看见你被救护车送来的那一刹那我有多心疼啊!……”一封《致秋梅》,曾温暖了多少艾滋病患者,感动了多少中国人的心,写这封信的胡敏华也被网友们称为“最美护士长”。

本月,胡敏华护士长开通“与艾滋病为邻”的微博整整一年,她的工作和生活也因此充满了特殊的意义。在第24个世界艾滋病日前夕,胡敏华接受了本报记者的专访,分享了一年来与艾滋病患者为邻的温情故事,也说出了自己对“秋梅”们的惋惜和忠告。

昨日下午2时30分许,记者走进南昌市第九医院感染二科的病房,见到了胡敏华护士长,此刻正是感染二科下午最忙碌的时间,胡敏华身着淡蓝色的护士服,穿梭于一间间病房,仔细询问每一位患者的需要,用微笑鼓励着患者和家属。直到一个小时后,胡敏华才抽出时间,接受了记者的专访。

谈起入选中国的网事20__年感动网络十大人物的事,胡敏华显得十分谦虚,她表示自己只是用了一种新颖的方式和患者们“谈心”。说到开通微博一年来的生活,胡敏华表示自己接触了更多类型的艾滋病患者,并在和他们的交流中对患者的内心有了更深的体会,“我能够用他们自己的语言和他们对话,这是我最大的收获。”

胡敏华说,从她的故事被媒体披露后,已有2万名网友关注了她的微博,不少艾滋病患者也通过微博私信、评论等方式和她进行交流。“从他们的问题中可以看出来,有些人对艾滋病几乎没有了解,或者存在很多误解,我只能尽可能地向他们解释。”

胡敏华向记者透露,由于自己的儿子正在读高二,为了不影响孩子的学习,她没有在家中安装宽带,而是下班后用医院的电脑与网友们进行交流。“一般是下夜班后,我会打开微博,回复网友们的每一条评论。”胡敏华利用凌晨病房患者们休息的时间,和网友们交流,每次至少都要两个小时。目前,胡敏华的微博大约每两天更新一次,她表示自己学会手机上网后,会更频繁地和网友们互动。

北京患者打电话找到医院倾诉

自从胡敏华的事迹被本报等媒体报道后,许多来自全国各地甚至旅居海外的艾滋病患者通过微博、qq和电话等方式,向胡敏华表示了敬意和感谢,也向她诉说了自己的故事。胡敏华告诉记者,一位北京的患者傅康给她留下了很深的印象。

“当时一个男性患者打电话到我们科室,点名要和我说话。”胡敏华说,今年4月,一个自称是其同学的北京人通过114查号台找到了南昌市第九医院,并希望和胡敏华说几句话。胡敏华接听电话时,对方一直要求确认她的身份,在得到确认后却沉默了很久,“他后来哭了,哭得很痛苦,还一直叫我大姐。”胡敏华根据经验,并没有询问对方的隐私,而是不断地鼓励和安慰他,“后来他经常给我打电话,问我自己该怎么办。”

原来,电话里的男性名叫傅康,今年30多岁,是北京某知名艺术院校的讲师,年轻有为的他在事业上取得了不小的成就,但由于一直没有过上人们眼中正常的家庭生活,他开始“厮混”,并进入了当地的一个男男群体,且染上了艾滋病。这对于傅康来说无疑是个晴天霹雳,美好的未来似乎彻底断送了。傅康开始放弃自己,甚至“人间蒸发”了,直到有一天,他在报纸上看到了胡敏华的故事,于是想办法联系上了她。

通过与胡敏华的交流,傅康对艾滋病有了正确的认识,也开始重新规划自己的生活。胡敏华告诉记者,目前,傅康已回到安徽老家,正积极配合医院的治疗。

秋梅的离去深深触动了她的心

很多人知道胡敏华这个名字是从《致秋梅》这封给艾滋病患者的信开始的,胡敏华将自己护理艾滋病患者秋梅,以及与秋梅交流的点滴故事写成了一封信,希望更多的人对艾滋病有一个正确的认识。不少人很关心秋梅目前健康状况如何,秋梅是否已经过上了正常的康复生活。当记者带着这一问题询问胡敏华护士长时,却得到了她一声长长的叹息。

胡敏华告诉记者,虽然医院竭尽全力救治秋梅,但仍未能挽留住她年轻的生命,34岁的秋梅在20__年的圣诞节前永远离开了这个美好的世界。“如果查出患病时就开始服药,她的身体状况就不会那么糟,也不会这么快离开这个世界。”胡敏华说,20__年秋梅被查出感染艾滋病,但住院了两个月后,秋梅却神秘失踪了。胡敏华第二次看到秋梅时,已经是20__年11月,邻居将奄奄一息的秋梅送往第九医院救治,此时的秋梅几乎是皮包骨头,眼中看不到一丝生活的光芒。正是由于被秋梅的经历深深触动,胡敏华才决定用微博与艾滋病患者交流,并将给秋梅的信发表在网上。

胡敏华说,20__年,来医院分娩的海棠也被查出了艾滋病,胡敏华决定将她和秋梅结成帮扶对子,共同与病魔作斗争。三年后,海棠依然勇敢地生活,每天享受着接送儿子上幼儿园的幸福时光,而秋梅却因为逃避失去了生的希望。胡敏华希望秋梅的遗憾,不要再在艾滋病患者身上重演,只有乐观生活、坚持治疗,才会给自己、家人和社会增添幸福的光芒。

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