先进教师榜样事迹范文

| 程宇

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先进教师榜样事迹范文1

人们常说教师从事的是太阳底下最神圣的职业,是人类灵魂的工程师,成为人民教师也一直是我心中的梦想,20__年我从__学校毕业,非常幸运的成为了一名特岗教师。光阴似箭,岁月如梭,眨眼间,我已经在特岗教师这个岗位上工作了_年了,感谢领导和同事们对我的关心帮助,让我从教这几年学习了很多书本上学不到的知识,也让我真正体会到了作为一名人民教师的光荣与责任。教师承载着一个民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳,作为一个普通的农村小学英语教师,我热爱我的职业,也因为这份职业让我从幼稚走向成熟。

十年树木、百年树人,由于教师神圣的使命和责任,决定了教师必须以乐于奉献的精神,做燃烧的蜡烛,燃烧自己、照亮别人;做春天里的雨露,一生只为滋润祖国的花朵。

还记得刚来任教的那一年,才从大学走出来的我带着一些青涩、腼腆走进了教室,第一眼看见教师里坐着的孩子时,觉得他们是多么的可爱,天真。就这样,在孩子们的欢笑中,我开始了我人生的教育生涯。然而,在执教不到一个月的时间后,我竟然产生了厌倦的心理,觉得眼前的孩子们不再可爱,不再天真,反倒是带有那么一丝厌倦。记得开始任教不久的某一天,在我的课堂上,一位同学拿着一本漫画书看了起来,一开始我并没有生气,只是耐心的教育他,告诉他一些道理,但似乎我的教育并没有得到孩子的认同,一节课下来,我逮住他不下5次,当时年轻气盛的我真的很气愤。就那样,时间一天一天的过去,而类似这样的事情,每天都会发生,我开始了厌倦,一度有了辞职的冲动。

直到那一天,我的想法、观念从此发生了改变。那一个上午,依旧是一样的教室,依旧是那群孩子,我带着一丝疲倦,带着一丝无奈走进了教室。不出意外,又有几名同学在看漫画书,此时的我已经没有心情去理会他们了,我继续讲着课。此时,只见一位小姑娘站了起来,她对我说:“老师,请允许我打断一下你上课。”我很好奇,想看看她想干什么,只见她大声的对全班同学说道:“同学们,我们来这里是读书的,爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱供我们来这里读书,老师有着大城市的工作不要,来我们村里教我们,我们应该懂得珍惜,不要把老师气走了才来后悔!请同学们从现在开始,认真上课,只有读书,我们才有好的出路,将来才有能力报答自己的父母,报答我们的老师!”我懵了,她之前似乎看见了我的表情,似乎读透了我的心理。我完全不能理解,这样的话居然出自一个小学生的嘴中。

此时的我非常感动,感动有人理解我,还是那么小一个小姑娘。我放下了手中的`课本,停止了讲课,不知道是因为什么,此时的我又重新的爱上了这群孩子。一节课下来,我将我的人生经历,酸甜苦辣、喜怒哀愁的故事,人生哲理讲给了这些还很天真的小朋友们,虽然我知道他们有些东西会不懂,但我还是讲了。没想到的是,这节课再也没有看漫画的同学,再也没有说话的同学,再也没有调皮的同学,全班同学都认真的理解人生哲理。没想到的是,这一节因为一位小姑娘而讲的教育课,收到了奇效。我也了解了一个老师应该知道的真理,在一个班里,不可能每个同学都那么听话、那么认真,一个班就是由一群听话的同学和一群调皮的同学组合而成。在日后的课堂中,虽然时不时也会出现类似的问题,但同学们更懂事了,知错能改,学习的成绩也一再提升。也就是从那时开始,我重新认识了“教师“这个行业,重新树立了执教理念。

随后我渐渐适应并喜欢上了我的工作,由于我在教学工作中表现出了极大的干劲和激情,赢得了校领导的信任和赏识。2011年第二学期时,河北省教育厅将对我县进行教育教学评估验收,校领导安排我来负责学校的校园文化建设,当我接到这项任务时感到既开心又忐忑,为了不辜负领导的信任,我下定决心要将这个工作做好、做出色。因我校是新建学校,教学楼刚投入使用不久,校园文化可以说是“一穷二白”,为了让校园焕发出浓厚的文化气息,我东行大名,西去邯郸,四处求经,拍洗了无数张照片,选其精华、弃其糟粕,结合我校实际,终于设计出了彰显本校特色的方案。为使方案尽快实施,我只身远赴肥乡,在那里吃住半个多月,亲自监工四个昼夜,终于让新校穿新衣,校园文化标志蔚然成景。

同时我又担任讲解员一职,为了写出高水准的解说词,连续几天熬夜查资料,草稿写了无数遍,终于写出了让我稍微满意的解说词。由于在气温接近0摄氏度的天气里做讲解,因连续工作而引起的感冒一而再,再而三的加重,但为了工作,我无怨无悔。最后因我高度的工作责任心受到了各级领导的赞扬,省验收工作结束后我被评为“教育督导先进个人”。

之后的我时刻要求自己以饱满的热情、乐于奉献的精神投入到工作中,用心、用爱去育人。常言道:“如果老师要给学生一杯水,那么自己至少有一盆水。”实际教学中,为了更好的教书育人,我主要通过加强学习,来丰富自己的知识。由于自己所教科目是小学英语,发音的重要性可想而知,特别是如果基础发音没学标准,以后对孩子的影响非常深远,所以工作闲暇之余,我都会查阅大量英语参考书,通过网络或者收音机收听正确英语发音,研究发音规律,用心学习,尽量改掉方言英语的印记。除此之外,我也虚心向其它老师学习,通过试听课的方式,学习他们的思维引导方式和教学方式,再及时改正自己教学中存在的疏漏,努力提高自己的教学水平。

随着社会、经济的快速发展,大量农村劳动力外出打工,导致农村出现了一个特殊群体—留守儿童,为了给留守儿童一个健康的学习环境,让他们健康成长,结合我校开展的“留守儿童帮扶活动”内容,我对我所任教的学生作了全面细致的调查,主要了解留守儿童的生活、学习、心理状态,登记留守儿童的家庭地址和家长电话,制作联系卡,定期同他们的家长电话联系,将他们的学习、生活状态等信息反馈给家长,加强老师和家长之间的沟通;同时对一些存在着行为偏差和心理障碍的留守儿童,我也进行了定期的心理辅导和课业辅导,帮助他们树立积极向上的生活态度和作风,建立正确的人生观、价值观和世界观。

现代学生都具有高强的模仿性和可塑性,教师的言行随时有可能对学生产生着不可预计的影响,作为老师就更应当以高标准、严要求来约束自己,注重提升自己的人格魅力。因此我在工作中非常注重自己的行为举止,以一个优秀老师的标准来要求自己,提前备课,做好教学教案设计,课堂上以丰富、有趣的学习方式,让学生成为课堂的主人,对学生多鼓励、多赞美,面对学生的不良习惯时严厉批评,在学生心中树立做人做事优秀学习榜样。

花朵有了充足的阳光才能开的更加灿烂,种子有了丰富的营养才能结出丰硕的果实,我觉得我们特岗教师就像那阳光、养分,滋润着农村孩子的童年,我们身肩重任,纵然岁月消逝了青春,我们依然无悔,甘于平凡,甘于清苦,甘于奉献,和孩子们共同成长,为农村教育事业的发展贡献自己一份力量。

先进教师榜样事迹范文2

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动

当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

先进教师榜样事迹范文3

谁为青春阳光代言,谁为幼儿保驾护航,谁追梦在幼教路上?是她,就是她,开发区实验幼儿园幼儿教师:许然,一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。2009年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她,踏上幼教之路已有7年,7年来,她努力着、收获着、进步着……

青涩走向成熟

她兴趣广泛,除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师,身正为范”,在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责,在注重知识学习的同时注意自己高尚道德情操的培养,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,她很喜爱小朋友,在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟,渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法,渐渐地从青涩走向成熟……但,她并不满足于这些,因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

从成熟走向成长

成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:2012年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育》等杂志上。在平时的工作中她擅长组织开展各种活动,《圣诞参会》《我当小妈妈》等活动,先后在《如皋教育》《皋人》等电视网络平台上进行报道,引起了良好的效果。

成长路上,她说:做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的,也是这样做的,她时刻铭记着自己的神圣使命,努力克服不足,脚踏实地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!

先进教师榜样事迹范文4

我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。

记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

2004年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……

那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:“老师,您暖暖手吧”。

2010年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120。孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。

2013年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。

泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。

先进教师榜样事迹范文5

赞科夫说:“当教师必不可少的最重要的品质就是热爱儿童。”

教育教学工作中,我深深地懂得只有教师心中有爱,才能将自己的心和学生心贴在一起。每一个晨曦中,我匆匆走进教室,了解当天的到校情况、卫生情况以及孩子们的学习状态;每一次夜暮降临时,我缓缓踏出校门,腋下还夹着待批的学生日记、作文;每一次大扫除,从教室到环境区,从环境区到教室,来来回回的检查、督促,才得以窗明几净,一尘不染;每一次的文艺汇演、科技大赛、升旗仪式、中队会联评,我不敢有一刻放松,带着我的孩子们一起查找资料、编写串词,加班加点地反复排练,毫不松懈;面对班里的学困生、智障生、穷困生等弱势学生,我心存更多爱怜,带动学生爱心相助;面对不能理解学校工作、教育方法有误的家长,我更多一份耐心和责任心,推心置腹,促膝长谈。

一分耕耘,一分收获。我所带的每一届学生都学会从细节入手,学会做人,勤奋学习。得到社会、家长、同行们的一致好评。并多次被评为县、市两级优秀班主任,先进班集体。

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