2024教书育人楷模先进事迹

| 泽慧

教书育人的工作是细碎平凡的,特别是乡村中小学,很多老师在学生的心目中很优秀,非常受人尊敬。下面是关于教书育人楷模先进事迹的相关内容,希望对大家有所帮助!

2024教书育人楷模先进事迹

2024教书育人楷模先进事迹精选篇1

曾旭晴,女,汉族,1969年12月生,中共党员,福建省泉州市晋光小学党支部书记、校长。作为一名定居台胞,她情牵两岸,当好两岸融合发展的践行者,聚力推动两岸学生体育、文化、艺术交流,参与两岸教材合编和基础教育教学研讨交流,推进高甲、南音等闽台非遗文化进校园。作为第十四届全国人大代表,她建言推动闽台教育融合发展。她创新“一校三区”办学融合发展模式,带领老师开设“5G+专递课”近3000课时,开展送教下乡、联合教研256场次,惠及全国各地薄弱、乡村学校50余所,力促教育均衡发展。曾获全国先进工作者、全国五一劳动奖章、福建省杰出人民教师等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇2

聂少平,男,汉族,1978年8月生,中共党员,南昌大学副校长、教授。他从红土地农家走来,着重培养学生爱国精神、独立人格、批判性独立思考的能力,多名学生在他的感召下,留在革命老区潜心科研,已成长为食品科技领域的中坚人才。他积极推动教学改革创新,将课堂理论融入科研实践,独立或合作指导硕士、博士研究生130余名,发表300余篇高水平论文。他深耕多糖领域,主持国家级等科研项目20余项。他注重思政工作队伍建设,推动形成“三全育人”工作体系和大思政工作格局。曾获国家科学技术进步奖二等奖、国家级教学成果奖二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇3

农加贵,男,壮族,1966年5月生,中共党员,云南省文山州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师。20岁时,他来到被称为“禁区”的“麻风村”教书。38年来,他用自己的善良、坚持和一名共产党员的责任和担当,只身撑起了整所学校,既是老师,也是保姆、炊事员,用知识照亮了孩子们的前程,共送出12届116个学生,打开了乡村孩子认知外界的窗户。38年来,他不仅是孩子们的好老师,还是村民的好帮手,与村民风雨同舟、克服困难,帮助村里走上乡村全面振兴的康庄大道。曾获全国先进工作者、全国优秀共产党员、全国模范教师等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇4

刘小丽,女,汉族,1970年1月生,中共党员,新疆生产建设兵团第二师铁门关市教学研究和师资培训中心教师。她从教34年来,先后4次赴和田地区皮山农场和皮山县援教、支教,走遍了皮山县16个乡镇100多所学校,大胆推行分层教学、推门听课、联片教研,推进“阳光校园舞起来”等系列活动,有效提升了所在区域教育教学质量,大力推广国家通用语言文字,增强了师生的文化认同感。她通过协调解决户口、学籍、贫困补助、助学款等难题,使得180多名辍学孩子返回学校读书,所带的班级曾经连续5年被评为文明班级和特色班级,创造了学校纪录。曾获全国五一劳动奖章、兵团第五届道德模范等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇5

王书奇,男,汉族,1975年5月生,中共党员,山东省淄博市沂源县实验小学教师。他扎根沂蒙山区教育27年,立足山区教育特点,坚持以体育人、以体铸魂、以体增智,坚持倡导“让每一个山区孩子成为阳光少年”。他爱生如子,用无私的爱呵护孩子茁壮成长,引领8000名山区孩子走出大山,实现成才梦想。他坚持为特殊孩子“圆梦”,成立“振华爱之家”,资助300名孩子成长。他见义勇为,紧急救治心搏骤停学生,英勇抢救车祸伤员,培训1万余名社会志愿者参与应急救护,展现了教师的初心担当,诠释了教育工作者的高尚风格。曾获全国优秀教师、山东省优秀共产党员等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇6

张新科,男,汉族,1959年8月生,中共党员,陕西师范大学教授。他从教37年,坚守“心在育人,情在学生,扎根西部,教育报国”的理念,深入挖掘古代文学经典中的育人元素,坚持用中华优秀传统文化培养学生的高尚品格,先后培养文学博士30余名、硕士百余名。他自觉把个人学术研究融入中华文化全面振兴的历史征程,身患重疾仍以顽强毅力完成国家社科基金重大项目《中外〈史记〉文学研究资料整理与研究》。他带领团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。入选国家级教学名师,曾获国家级教学成果二等奖、陕西省教育系统先进典型等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇7

闫浩文,男,汉族,1969年1月生,中共党员,兰州交通大学教授。他牵头创办了兰州交通大学地理信息科学、测绘工程、遥感科学与技术3个本科专业,其中地理信息科学专业和测绘工程专业入选国家一流本科专业建设点。他与年轻教师一起钻研新教法,并将其融入本科生课堂,主讲的“地图学”多年来一直是学生口中的“明星课程”。他牵头申请获批了“地理国情监测技术应用国家地方联合工程研究中心”国家级平台,使学校的测绘学科人才培养水平迈上新台阶。他是“全国高校黄大年式教师团队”负责人,主编的多部教材被全国100多所高校采用。曾获国家科技进步二等奖、全国五一劳动奖章、甘肃省优秀教师等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇8

姜铁红,男,1968年5月出生,黑龙江省牡丹江市人,中共党员,朝鲜族,本科学历,教授,现任中央民族大学舞蹈学院院长,中国少数民族舞蹈学会秘书长,教育部“国家一流专业建设点——舞蹈教育”负责人。

荣获2020年度“宝钢优秀教师奖”、第七届北京市中青年“德艺双馨表彰奖”、教育部学位中心专家库专家、教育部学位中心行业导师等荣誉称号。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇9

冯岩,女,汉族,1976年12月生,中共党员,海南省华侨商业学校教师。她扎根职业教育25年,克服强直性脊柱炎带来的病痛,瞄准职教类型特色创办“茶艺与茶营销”专业,采取校企合作、大师进校园“双元育人”人才培养模式,有效破解产教融合、教学做合一的改革难题。她以行动导向为轴,以“三全育人”行为量化多元评价为抓手,构建五平台训练机制,促进学生“工匠精神”浸润式实践生成。她指导学生代表海南参加全国手工制茶大赛,成为首次参赛即获奖的典型,多年来指导学生参加国家级、省级技能比赛获奖20余项。曾获海南省教书育人楷模、海南省优秀教师等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇10


张无敌,男,汉族,1965年2月生,中共党员,云南师范大学能源与环境科学学院研究员、教师。他从事生物质能教学科研及推广应用38年,先后培养硕士、博士研究生100余人。他带领学生深入云南乡村一线,建立了一批具有鲜明特色的沼气综合利用示范村,培训农村能源技术员和农户万余人次。他带领学生积极探索并形成了以沼气工程为纽带的4F循环经济模式,突破了寒冷地区冬季沼气工程稳定运行的技术瓶颈。他率先成功研制商品化玻璃钢户用沼气池,先后在10多个发展中国家进行技术推广。曾获全国先进工作者、全国模范教师等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇11

陈政清,男,汉族,1947年10月生,无党派人士,湖南大学土木工程学院教授、中国工程院院士。他在教书育人一线深耕不辍30余年,注重培养学生独立思考及解决实际工程问题的能力,为国家培养了一大批行业卓越人才。他率领团队面向国家重大需求,以电涡流阻尼新技术为代表,在结构抗风与减振控制领域取得系列化原创成果,成功应用于上海中心大厦、北京大兴国际机场、国家速滑馆等一批重大工程项目。他领衔的风工程与桥梁工程教师团队入选教育部第二批“全国高校黄大年式教师团队”。曾获国家技术发明奖一等奖、国家级教学成果奖二等奖、湖南省师德先进个人等荣誉。

2024教书育人楷模先进事迹精选篇12

马秀花,女,藏族,1969年4月生,群众,青海省玉树藏族自治州职业技术学校教师。她默默奉献职业教育34个春秋,用爱心帮助高原牧区的孩子改变学习态度,用耐心与匠心教会高原孩子树立学习的自信心、学会做人。她坚持让学生在思维活动中感受数学的魅力,获得理性思考和解决问题的能力。在学校她事无巨细,时刻关注学生需求,注重理论与实践相结合,通过精心设计课程和实操活动,使学生掌握了一定的专业技能,为社会输送了一批合格的技能人才。曾获青海省优秀教师、玉树抗震救灾先进工作者等荣誉。

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