2024“最美教师”高金荣事迹

| 徐球

最美教师们往往投身教育工作长达多年,成绩斐然,最美教师高金荣事迹大家知道吗?下面给大家分享一些关于2024“最美教师”高金荣事迹(通用5篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

2024“最美教师”高金荣事迹

2024“最美教师”高金荣事迹精选篇1

如今,在高金荣老师的坚持下,敦煌舞流派已桃李满天下,而耄耋之年的她对敦煌舞的研究一刻也没有停止。现在的高金荣,正致力于敦煌舞剧目的创新,为敦煌舞找到更广阔的发展平台。

年近90岁高龄的高金荣,依然神采奕奕。“年纪大了,精力有限,我只想把生命的余热,尽力留在舞蹈课堂上,培养更多的优秀教师,也让更多的孩子学习敦煌舞,领悟敦煌文化那种包容万物却不失自我的精神。”每周两到三天,她都要来到兰州文理学院,向青年舞蹈教师传授敦煌舞的“秘诀”,亲自给中专班和本科班的学生进行舞蹈教学。

2024“最美教师”高金荣事迹精选篇2

高金荣,兰州文理学院荣誉教授,国家一级编导,享受国务院特殊津贴。第九届全国人大代表,____甘肃省第五届、第六届委员,甘肃省第八届人大代表、常委。

1959年从教以来,高金荣六十余年如一日躬耕在教学一线。她于1979年首创敦煌舞教学体系,她是敦煌舞派的开拓者,是敦煌舞教学体系的奠基人;她将敦煌莫高窟优秀文化创造性转化创新性发展,填补了中国古典舞的空白,开创了舞蹈教育新路径;她是中国优秀传统文化的继承者、传承者、弘扬者;她桃李满天下,春晖遍四方;她于2023年荣登《人民艺术家》封面人物。

高金荣不断带领学生在表演中提高,在表演中创新。四十五年来始终将中国传统文化追求美善长存的道德理想和本土美质融入课堂教学中,不断用新的创作推动人才培养,用新的剧目推动敦煌舞发展。

2024“最美教师”高金荣事迹精选篇3

“一个人一生做一件事足矣!”这是1988年时任文化部部长、著名作家王蒙给兰州文理学院高金荣教授的总结。这句话在她的身上得到了完美的体现。从青丝到白发,如今已年近90岁的高金荣教授依然坚守在敦煌舞教学的第一线,将一生奉献给教育事业,潜心教书育人,专注于舞蹈人才培养,用舞耕耘,用爱播种,阐释了“择一事,终一生”的责任与担当。

1952年,毕业于中央戏剧学院崔承喜舞蹈研究班的高金荣,积极响应党的号召,毅然辞别了京城年迈的双亲,去宁夏文工团当了一名普通演员。后来,甘肃省歌舞剧团成立后,高金荣便调到兰州。这一来就是半个世纪。1974年,甘肃省创办第一所艺术学校,上级指派高金荣作为创办人之一。在只有一张桌子、三四把椅子的情况下投入了新的工作,直至后来把甘肃省艺术学校办成了全国重点中专院校。

2024“最美教师”高金荣事迹精选篇4

高金荣立志开创一门敦煌舞蹈课程,千万尊彩塑和无数幅壁画就是她的课本。从此,她将敦煌舞的研究和探索作为她一生的追求,开创了敦煌舞流派,成绩斐然。那些日子,高金荣把临摹的200多幅壁画舞姿图挂满办公室,仔细观察比较,研读大量的文献、史料、艺术资料,写下了十万余字的笔记。

高金荣一边创作一边在课堂上教授,通过实践再进行修改,让静态的艺术复活为生动鲜活的舞蹈艺术,创建了风格独特的敦煌舞蹈教学体系。这不是对壁画艺术的简单复制,而是以敦煌壁画为母体,融合本土审美和现代追求,凝聚中国自身文化传统的力量创造出来的。

2024“最美教师”高金荣事迹精选篇5

1981年,她带着学生们赴敦煌表演得到了季羡林、常书鸿等专家的高度肯定。1986年,带领学生赴京进行了《敦煌梦幻》汇报演出,受到党和国家领导人万里、杨尚昆及文艺界、学术界人士的高度评价和赞誉。在做好敦煌舞人才培养的同时,她还面向全社会大力推广传播敦煌艺术。举几十年之功,尽一生之力,让敦煌艺术走出洞窟,走进课堂,走向社会。一代代敦煌舞表演艺术人才从学校走出,走出了甘肃,走向了世界。敦煌舞教学体系创建四十五年来,高金荣矢志不渝追求、探索,形成了以“教材、人才、剧目”为重点内容的敦煌舞教学体系。她相继编写出版《敦煌舞蹈》《敦煌石窟舞乐艺术》《敦煌舞教程》《敦煌舞示范教学》等专著。

从不惑之年到耄耋之时,天地转,光阴迫,高金荣从未辜负自己对敦煌舞的初心,从未停止前行的脚步。

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