最美教师先进事迹材料
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的最美教师先进事迹材料,希望能够帮助到大家。
最美教师先进事迹材料 篇1
沈xx,本科学历,中共预备党员,小学一级教师,现任庙山镇中心小学办公室主任兼五年级一班班主任及数学、科学教师。他自20xx年9月参加工作以来,怀着对党和人民的无限深情,把全部的心血倾注在党和人民的教育事业上。他始终站在教学第一线,在教育教学、教研、辅导学生中取得了优异的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。在工作中,他处处发挥着先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心的投入到教育工作中,快速成长为学校教育教学的青年骨干教师。
他是80后教师,也是年轻的班主任。在领导和同事的眼中,他爱岗敬业,勤奋踏实。在学生和家长的眼里,他诚恳热情,友善亲近。
一、倾心付出用爱育人
从教8年来,他带着满腔的热情,从一个刚走出校门的年轻教师,在漫漫教育之路上和学生们一同成长。作为年轻的班主任,他深知凡事离不开一个“勤”字。每天早晨他总是第一个到校带领学生们打扫卫生、巡视孩子们的早读,为孩子们辅导解惑。他工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好、做实、做精。在班级管理中,他制定了学生个人量化积分的细则,例如,每学期开学初班级中的每位学生都有100分的底分,在学习、纪律、卫生及每日常规活动中进行加减分制,这样方便管理和考核,也让班内全体学生有了自我规范的依据,并利用周五班会时间对表现好的同学进行奖励。周而复始,班内学生逐渐形成了一套良好的学习、纪律、卫生习惯。
除了做好常规班级管理工作,他还注重和学生的沟通交流。由于学校地处农村,班上大多数孩子都是留守儿童。这些孩子因长期得不到父母的关怀教育,往往思念父母,心理波动不安,有时也因生活中的问题而影响学习。他认为教师的责任就是给孩子们更多的爱与关怀。他班级有一名学生,父母常年在外打工,奶奶腿脚不好,家住得远没人接送,早晨总是迟到。每当这个学生迟到看到同学们异样的眼光,自己也惭愧地低下了头。他连忙说:“看你累的,快进去吧。”但没想到的是,第二天这个学生又迟到了,这次他有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对这名学生说:“真高兴你今天比昨天来得早多了。”第三天,这名学生不仅没有迟到,反而来得很早。接连几天这名学生都没有再迟到。身边的学生不由得竖起了大拇指,他的宽容赢得了学生的信任,变批评呵斥为理解沟通,学生的心和他更近了,育人工作就事半功倍了。
一位教育家说:班主任是学生人生道路上的领航人。他牢牢记住了这句话,时刻提醒自己,努力教育学生成为一个道德高尚的人。一次课间操后,他忽然发现小林和小帅的眼睛红红的,连忙问怎么回事?很快有学生证实,刚才因为楼道拥挤,你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸,他没有批评他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐心地说:“孩子啊,在学校集体中生活,有摩擦是难免的。但一定要学会宽容别人。一个从小斤斤计较的人,长大会是什么样子?现在连自己的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,朝夕相处,这份友情多么珍贵。一定要学会宽容,懂得珍惜。”他的话刚刚讲到这里,两个孩子已经冰释前嫌,握手言和。是呀,作为一名班主任,他并没有显赫的权势和地位,可以站在制高点发号施令,但是,他捧出了一颗真诚的心,带领同学们走向更广阔的思想境界,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!
二、无私奉献用心育人
他为人师表,严格律己,对教育事业有着强烈的责任感和敬业精神。xx年12月在学期末紧张的考试复习期间,他腹部疼痛难忍,在坚持上完两节课后,到了县医院急诊部被诊断为严重的胰腺炎。早就有所知觉,他怕耽误孩子们的期末复习,本想到寒假再检查治疗,没想到到了医院就被医院扣下了,他住院期间心里总是挂念班级的孩子们复习的怎么样了?在出院的第二天,他就出现在班级晨读的课堂上了。徐启龙校长看到暴瘦20多斤的他,让他回家休息几天再来,但看到孩子们亲切而期盼的眼神,他拒绝了校长的好意。由于身体依然虚弱,吃饭不能进食油盐,他每天中午吃清水煮面,坚持了整整一个月。一分耕耘,一分收获,在期末考试中他所带的两科成绩在全年级名列前茅。
三、踏踏实实教书育人
天道酬勤,有耕耘就有收获。凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力。8年来,他在思想政治、教学科研方面都取得了突出的成绩。这学期他参与了市级课题《农村小学生数学自主学习能力培养研究》和县级课题《教师信息技术应用能力提升研究》的立项申报。他所带的班级班风正、学风浓、纪律好,受到了学校、社会和家长的一致好评。
俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对他说:“沈老师,孩子交给你,我们很放心!”“教学方法新颖独特,和学生有共同语言,更懂得尊重理解学生”,这是老教师对他的评价。“他经常跟我们聊理想、讲情感,是我们的知心大哥哥”,这是学生对他的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。他不是名师,但名师是他的追求,他要把教师当成一辈子的事来经营,让自己的青春在这三尺讲台上闪光!
日出日落,年轮更替,不变的是他那爱岗敬业的心;潮涨潮落,情怀依旧,不变的是他用心教书育人的情。
最美教师先进事迹材料 篇2
兰兰,自九九年参加工作以来,我一直在百塔小学任教,学校远离市区,位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏严寒酷暑,早出晚归,把青春和智慧奉献给了农村教育。我生在农村,长在农村,深知农村人生活的艰辛,农村的孩子更需要辛勤耕耘的教师,所以,我选择农村教师这个职业,我无怨无悔! 多年来,我一直从事数学教学,艰苦的从教条件使我勤奋好学,从不放过任何一个学习机会。近几年,我一直坚持参加市,区数学教研组的教研,边学边用,使我的教育教学水平不断提高,教学成绩硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖,参与的课题研究顺利结项,制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖,所教班级学生的数学成绩也很优秀!并在3月被评为“顺河区身边好人”。
教育植根于爱!我不仅教数学课,还担任班主任工作。由于班里的留守儿童比较多,我常常深入同学们中间,了解他们的生活和心里状况,以促使他们健康成长!我班徐芯琪同学的父母常年在外打工,由年迈的奶奶照顾。后来,父母的离异,使她思想波动很大,无心学习,我发现后及时找她谈心,对她进行心理疏导,时时关注她的生活和学习。通过一段时间的交流引导,徐芯琪走出阴影、学习更努力了!
作为班主任,不仅要学会细心观察,还要具有捕捉教育契机的能力。学校的教学楼与陇海铁路线只有一墙之隔,那是我班刚搬到二楼上的第一节课,火车的一声鸣笛打破了教室的安静,同学们好奇地向窗外望去。见此情景,我灵机一动,何不抓住这一有利契机?于是,我就让学生谈论对火车的了解,给他们介绍铁路安全知识。机智巧妙的处理,获得了传授知识和安全教育的双重效果! 多年的班主任工作,使我更注重自身素质的提高和学生的思想品德教育。在开封市创建国家文明城市的工作中,我不甘落后,宣传文明知识,做文明的使者。在我就加入了开封市志愿者协会,经常利用假期参加公益活动。我知道:一个人的力量是有限的,但大家的力量是无穷的!所以,我经常带领学生“走进敬老院关爱老人”、“向贫困地区献爱心”、“争当环境小卫士清扫街道”、组织“爱心团”到聋哑学校帮助智障儿童。我觉得:引导孩子们在活动实践中学习如何做人,比口头宣讲更有实效。
对于多年待在农村小学的我,有人说:每天这样劳碌奔波太辛苦了!我要说:像我一样辛勤付出的农村教师还有许许多多,他们始终默默坚守自己的岗位。我坚信:只要有付出,就会有收获。只要坚持,就会成功!我愿将青春和年华奉献给农村教育事业!
最美教师先进事迹材料 篇3
她,简单的束发、朴素的衣着、永久的平跟鞋,极其一般,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。
她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,江晨。初次与她相处的人,常常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永久的童心。”
童心,是视万物皆平等的心。
做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的开展情况;防止物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了许多蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的白费和安全,终于,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起快乐地唱歌、相互祝福,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。童心,是一颗会发觉的心。
这个世界不缺少美,缺少的是一双发觉美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新奇感的眼睛,她的发觉便细腻而丰富。
每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。优优认知能力不强,操纵性不好,在别人的眼里就是淘气、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子操纵不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们观赏,逐渐改变自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。
每一个孩子的发觉,都会给她带来惊喜。孩子们特别喜爱查找“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发觉珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的开展变化,这一天天的发觉,使她的教学充满了独具个性的亲和力,使她对幼儿教育的理解越来越深入,使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。
童心,是一颗会创造的心。
在幼儿园工作中,江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。为了更清晰地了解孩子们小组交流的情况,她把录音带回家,趁着夜晚的宁静,倾听整理成文字;为了比照研究孩子们绘画能力的开展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义,她自费购置几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。
于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在游戏中更好地展现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”……她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友,也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保存地给他们滋养。
童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永久的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永久拥有一颗最美的童心。
最美教师先进事迹材料 篇4
王xx,二级教师,20xx年大学毕业,从登上三尺讲台的那一刻起,就把做最好最美的老师作为她的毕生追求与梦想。为此,多年来,她任劳任怨,兢兢业业,踏踏实实的走过每一天。她不断在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人,用爱心,耐心,关心,细心,热心,诚心来赢得孩子们的亲近。
在教学活动中,她能从学生的实际出发,分层次施教,充分调动学生的积极性。注重加强业务教学研究,并积极开拓教学思路,把一些先进的教学方法及先进的教学手段灵活地运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流和自主探究能力。平时她还特别注重教学研究,经常参与各种教科研活动,从中学到好的教学模式和经验,并运用到教学活动中,取得了很好的成绩,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
她先后被评为潍坊市百名最美乡村青年教师、安丘市金星园丁奖、安丘市教学能手、安丘市教学工作先进个人、安丘市教研成果奖等荣誉称号。
最美教师先进事迹材料 篇5
xx,女,xx年生人,汉族、讲师、硕士,现任佳木斯大学经济管理学院物流教研室副主任。自xx年大学毕业后,在教育岗位辛勤耕耘xx年,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。
思想素质良好,政治信念坚定
思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针、政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。在xx年度获得佳木斯大学“先进个人”荣誉称号,xx坚持党的基本路线,贯彻执行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
工作认真,业务精进
xx自xx年参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任物流教研室副主任以来,能够很好地配合院系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。积极参与到教研室的日常管理当中,认真负责教学计划、大纲的检查工作。特别是在学校几次培养方案修订工作中表现出较强的工作能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定。
xx本年度承担经济管理学院物流管理专业《运输管理》、《城市物流》、《物流相关法规与国际条约》和《国际物流学》、《集装箱运输管理》及工商管理大类《经济法》6门课程的授课任务,并承担10级毕业生的论文指导和实习指导工作,13级物流专业认知实习指导工作,本年度累计教学工作量为674学时,超额完成学校规定的教学工作量。在xx年度获得佳木斯大学“晨星教学奖”。注重学生能力培养,指导学生申报各类科研立项,xx年指导学生成功申报了佳木斯大学科技创新项目,现已结题;并指导学生在一类期刊《商场现代化》发表结题论文一篇。
在教学实践中积极实施教学改革,在学校百门课程改革申报中,成为《运输管理》项目的负责人。
具有较强的科学研究能力,研究成果丰硕
xx具有良好的科研素质及从事科学研究所必需的知识储备、学术品格、思维方式以及方法论修养。通过坚持不懈的努力,以第一作者发表论文34篇,其中在《中国商贸》等佳木斯大学一类期刊上公开发表学术论文6篇;在《农业现代化》等学术期刊上发表论文20余篇。由全国百佳图书出版单位中国电力出版社独立出版18万字专著一部,编写教材6部,字数均在5万字以上;主持并参与教研项目23项,其中省级主持2项,参与4项,主持并参与科研项目18项,其中省厅级2项;获得教育部高等学校物流类专业教学指导委员会三等奖2项,黑龙江省高等教育学会优秀教研成果奖二等奖2项,黑龙江省社会科学优秀科研成果奖佳作奖1项,佳木斯市社会科学优秀科研成果奖一等奖1项,二等奖2项,佳木斯大学优秀教学成果奖特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项。
最美教师先进事迹材料 篇6
xxxx、xxxx夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子xxxx对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。
丈夫xxxx在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他撰写的论文入选CN级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。
他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。
xxxx的公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。
一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。xxxx经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。
夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。儿子xxxx每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表xxxx参加了二次的省级击剑比赛。
xxxx一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。
最美教师先进事迹材料 篇7
我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱,和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我们夫妻十多年来在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。我们平时都忙于工作,家里的一切事情不分彼此,谁有时间都会主动去做,互相理解.互相支持,彼此努力成为对方工作的坚强后盾。在我的这个家庭里,虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
二、爱岗敬业,互相促进
我们都参加工作二十年,为了不断提高自身的整体素质,我会及时学习和了解党的路线、方针、政策,努力学习各种专业知识;我老公是一名医生,工作繁忙,对待病人耐心细致,经常加班加点,即使下班在家,也是随时听班,随叫随到,得到病人的充分信任,也受到单位领导和同事的一致好评,并先后获得先进个人、区先进卫生工作者、市五一劳动奖章等荣誉称号。
三、父慈子孝,孝亲敬老
和众多家庭一样,我们结婚后,孩子小的时候,把公婆两位老人接过来,过着媳妇、公婆带着孩子的生活。老人帮我们做力所能及的家务,照顾孩子。人说最难处的就是婆媳关系,但在这几年中,我的公婆一直把我当成自己的闺女看待,老人在家不但照顾孩子,拆洗被褥、打扫卫生、做饭等能做的家务活都帮着做,我也把两位老人当成自己的父母来孝敬,下班后陪老人聊聊天,讲讲单位、社会发生的一些趣事。我们住在单位家属院里,公婆和同事们相处融洽,同事们都夸我们好福气,有公婆这么尽心尽力的帮助。孩子上学后,公婆不和我们住在一起了,我们会在工作之余,带孩子回去看望爷爷奶奶,本想着老人应该好好享福了,但无奈、辛酸,甚至痛苦还是降临在我们家。20xx年,我公公被查出患有肺癌,我们邀请了北京的专家为他做了手术,为了病情的控制,担心他有过大的精神压力,我们对他隐瞒了真实的病情,只告诉他肺部有一个肿块,切除后就没事了。住院时,我工作之余在家照顾孩子上学,我丈夫白天上班,有时候还要加班,他说,父亲是病人需要照顾,他接诊的病人也需要治疗,都不能耽误,他常常忙到很晚,才能赶回去陪伴父亲,公公婆婆劝他不要惦记,不用每天都去,但他不听,还是坚持。自从公公患病到现在三年多,大大小小住院二十多次,每次都尽心尽力。不住院治疗的时候,我们会把公婆接到我们家,方便陪伴他们,照顾他们。女儿在我们的带动下,对爷爷奶奶、姥爷姥姥非常贴心,有时候顾不上她,她会拍拍小胸脯说,你们去忙吧,我自己没问题。
四、言传身教 关爱子女
因丈夫工作忙,孩子的生活大多我在照料。做饭总是计算着时间,争取在孩子回家后马上吃上可口的饭菜,慈爱但不溺爱,在照顾孩子生活的同时,还担负起教育孩子成才的重任;丈夫工作忙,但依然抽时间来陪伴女儿,而且他还身先士卒,要求女儿做到的自己先做到,用行动教育着女儿,感染着女儿。女儿从上幼儿园第一天起,表现一直很好,培养了良好的习惯,深得老师的喜爱和同学的喜欢。我们不仅注重女儿的学习成绩,更注重培养孩子独立生活、学习的能力以及广泛的兴趣爱好,时时关心孩子沿着正道走,勉励女儿刻苦学习,礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解、关心孩子的成长状况。孩子的成长映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给她的无尽的精神食粮。这些都和我们正确的家庭教育方法及平时的言传身教分不开。
五、邻里和睦,热心公益
真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。
六、崇尚环保,勤俭持家
我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们注重美化环境,强化环保意识,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。
七、爱国守法,廉洁奉公
我们三口之家,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,是我们一直坚守的信念。在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献理解、关爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。
最美教师先进事迹材料 篇8
孙丹,女,xx年生人,汉族、讲师、硕士,现任佳木斯大学经济管理学院物流教研室副主任。自xx年大学毕业后,在教育岗位辛勤耕耘xx年,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。
思想素质良好,政治信念坚定
孙丹同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针、政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。在xx年度获得佳木斯大学“先进个人”荣誉称号,孙丹同志坚持党的基本路线,贯彻执行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
工作认真,业务精进
孙丹同志自xx年参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任物流教研室副主任以来,能够很好地配合院系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。积极参与到教研室的日常管理当中,认真负责教学计划、大纲的检查工作。特别是在学校几次培养方案修订工作中表现出较强的工作能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定。
孙丹同志本年度承担经济管理学院物流管理专业《运输管理》、《城市物流》、《物流相关法规与国际条约》和《国际物流学》、《集装箱运输管理》及工商管理大类《经济法》6门课程的授课任务,并承担10级毕业生的论文指导和实习指导工作,13级物流专业认知实习指导工作,本年度累计教学工作量为674学时,超额完成学校规定的教学工作量。在xx年度获得佳木斯大学“晨星教学奖”。注重学生能力培养,指导学生申报各类科研立项,xx年指导学生成功申报了佳木斯大学科技创新项目,现已结题;并指导学生在一类期刊《商场现代化》发表结题论文一篇。
在教学实践中积极实施教学改革,在学校百门课程改革申报中,成为《运输管理》项目的负责人。
具有较强的科学研究能力,研究成果丰硕
孙丹同志具有良好的科研素质及从事科学研究所必需的知识储备、学术品格、思维方式以及方法论修养。通过坚持不懈的努力,以第一作者发表论文34篇,其中在《中国商贸》等佳木斯大学一类期刊上公开发表学术论文6篇;在《农业现代化》等学术期刊上发表论文20余篇。由全国百佳图书出版单位中国电力出版社独立出版18万字专著一部,编写教材6部,字数均在5万字以上;主持并参与教研项目23项,其中省级主持2项,参与4项,主持并参与科研项目18项,其中省厅级2项;获得教育部高等学校物流类专业教学指导委员会三等奖2项,黑龙江省高等教育学会优秀教研成果奖二等奖2项,黑龙江省社会科学优秀科研成果奖佳作奖1项,佳木斯市社会科学优秀科研成果奖一等奖1项,二等奖2项,佳木斯大学优秀教学成果奖特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项。
最美教师先进事迹材料 篇9
她是无数教师中的一员,在乡村教育这片土地上,已经耕耘了二十七个春秋。虽没有华丽的粉饰,没有炫目的光环,但那三尺讲台和一面黑板就是她挥洒人生的舞台。
她就是张晓玲,关集小学的一名数学老师,二十七年来,她勤勤恳垦、兢兢业业,在平凡的岗位上默默奉献着,她始终坚信:教育是爱的事业,需要教师付出自己全部的爱和智慧。
“家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事”
她热爱自己的职业,更把它当作了自己的事业。她对教学倾入了自己全部的热情。她常说在她心里:家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事。
20xx年春季,她爱人因患脑梗住进了太和县人民医院,在住院期间,她没请过一天假,没耽误过学生一节课。每天白天由他八十多岁的老父亲陪着,只有到了晚上,张老师才匆匆赶到医院陪护——为爱人按摩、擦洗身子,陪爱人说说话。即使到了双休日,她也要一边照顾爱人,一边还把学生的作业带到病房批改。看到如此敬业的张老师,她爱人的主治医生赵主任说:“张老师真是一位好老师,孩子交给她,家长放心!”
20xx年秋,她78岁的母亲因大腿骨折在县医院住了56天,在此期间,她只利用晚上放学后的时间和节假日去医院陪护,并且还带上教案,只要有空她就编写教案、认真备课。同病房的人对她妈妈说:“你闺女真是个大忙人,白天不来,晚上来了又写到半夜!”她母亲无奈地说;“她事多,就学校里的事在她心里!”听了母亲的话,张老师心里像打翻了五味瓶,毕竟在妈妈最需要女儿照顾的时候,她却没能给母亲太多的照顾!不过,最了解女儿的还是妈妈,在张晓玲老师的心里,学生永远是第一位的!27年了,她从没因家庭的事请过一天假,从没耽误过学生一节课。
“要让孩子喜欢你,首先发自肺腑地爱孩子”
27年来,张老师送走了一批又一批的孩子,每每接到一个新班,她都感觉到她接过的是一份莫大的信任,接过的是一个家庭的寄托。从1、2、3·····的认识到言谈举止的示范,点点滴滴,张老师在孩子的成长中体味着生活的味道,在孩子的笑声里寻找着快乐。
在与孩子们的交往中她深深地感悟到这样一个教育的真谛—要让孩子喜欢你,首先要发自肺腑地爱孩子;尤其当他们幼小的心灵出现异样时,老师的及时发现和引导能让迷途的羔羊回归正道。
现在的五(2)班是她从一年级带上来的,五年了,每个孩子的性格、生活和学习习惯她都了如指掌,特别是李杰同学更让张老师倾注了诸多的心思。
李杰是一名留守学生,他的爸爸妈妈一直在昆山做青菜生意,他的弟弟跟着妈妈,他跟爷爷奶奶生活在老家。由于忙于生意还得照顾小的,所以他的爸妈好长时间都不给他打电话,这让他有一种感觉,认为爸妈不疼他,只疼他小弟,他觉得自己是个多余的人了。这样,他上课经常不专心,作业常常不能按时完成,还时常违反纪律。了解了这一情况后,张老师把李杰带到自己家中,给他讲了爸妈在外卖菜的不易,同时当着李杰的面给他的爸妈打了电话,汇报他在学校表现得如何优秀。这下可真奏效,从此以后李杰上课特别认真,作业也能及时交送,课间还能与同学和睦相处了。
现在的李杰阳光、自信。张老师也时时和他的父母保持电话联系,告诉他们如何施爱给两个孩子,不能让李杰感到自己被抛弃了似的。李杰的爸妈无比感激。每次打电话,他妈妈总是“谢”字不离口。总之,李杰一有进步,张老师就设法给他“报喜”,使李杰感到老师时刻在关注他,希望他进步。这样他就增强了自信心和自觉性,从而获得了更大的进步,同时更在他幼小的心灵里种下了我是爸爸妈妈的好孩子的种子。
“如果有下辈子,咱还做教师!”
自工作以来,张老师一直静下心来教书、潜下心来育人,也从中也体会到了做教师的幸福。每当荣获县“优秀德育工作者”、“师德师风先进个人”、“师德标兵”和“优秀教师”时,也都由衷地体会到做教师的光荣;每当看到孩子们的一点一滴的进步,她都深深地感到教师职业的神圣;每当听到一句句“张老师真好!”“张老师就像妈妈!”这样充满童贞的话语时,她都从心底感到做老师真的幸福。她常说,孩子们的进步和幸福是对她最高的奖赏!她常说:“做教师是自己这辈子最正确的选择,如果有下辈子,咱还做教师!”
张老师就是这样一位在乡村教育土地上默默奉献的小草,她很平凡,也很微不足道,但她会努力地生长,生长,用自己仅有的一点绿色装点春的明媚,编织生命的美好。
最美教师先进事迹材料 篇10
蔡xx,男,开封市苹果园中路小学体育教师,体育教研组组长,负责学校大课间活动,学校田径队,女子足球队的训练教师。
蔡振杰同志能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,出色履行岗位职责,勇于奉献,师德高尚。
苹果园中路小学体育工作丰富多彩,精心打造足球特色。数十年受到市、区的表彰,连续十年在顺河回族区运动会中取得前三名的优异成绩,20xx-2015年均获区跳绳比赛一等奖。自20xx年学校女子足球队成立至今,连年获得开封市春季、秋季校园足球比赛冠军、亚军;20xx年获省校园足球比赛优胜奖;20xx年获省“恒大杯”少年足球锦标赛女子七人制比赛第三名;20xx年获省校园足球冠军杯第五名;20xx年获河南省足球传统项目学校称号;20xx年获省“省长杯”校园足球暨河南省体育传统项目学校足球锦标赛第三名。20xx年学校申报了全国校园足球特色学校。蔡振杰同志20xx年获得开封市体育社团优秀辅导教师,河南省首届全民校园足球冠军杯优秀辅导教师的称号,20xx年参加全国青少年校园足球国家及专项培训,20xx年被评为区最美教师。
最美教师先进事迹材料 篇11
肖老师,1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。x年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高x级年级组长、x级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼xx级年级组长。
肖同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”;x年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初xx年级组长,该年级在xx获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高xx组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高x级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。
x年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。 xx、xx、xx三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一,xx年精心培养出了县高考文科数学状元陈同学,罗同学。
肖老师将学校管理视为自己的责任,在教育管理方面表现出色,是一位优秀的组织管理专家。无论在哪个部门工作,也无论在哪个年级组,肖老师都给同事留下深刻印象和良好口碑。在教学方面,肖老师挺身而出;在教育改革中,肖老师敢于尝试创新;在学校活动中,肖老师忙里偷闲,尽心尽力。师生遇到困难,都愿意向肖老师寻求帮助。肖老师乐于助人,心怀大局,与时俱进,努力促进和谐。他高尚的品格和无限的个人魅力散发出无法比拟的凝聚力和影响力。
从教12年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在部级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。
肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生,助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。
肖老师对教育事业忠诚热爱,综合素质突出,业务能力强,在教学、管理等方面取得了显著成绩,为同行树立了榜样。
最美教师先进事迹材料 篇12
张xx,中学高级教师。xx县育才中学英语教师,英语学科主任。xx县优秀教师,县优秀班主任,县师德标兵,县英语学科名师。20xx,20xx届县英语教学能手。曾执教县级公开课,多次获得县市教学成绩奖。满怀着对教育事业的憧憬,他踏上了三尺讲台,从教二十六年来,他潜心为人师,精心育桃李,一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言,在教育这片热土上奉献着自己的青春和热血。
一、用高尚的师德完善自己的人格
教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教育的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。当家长们满怀希望把孩子送到学校,选择他的班级,这是对他的一种认可和信任,这是作为班主任最大的荣耀。在学校学生是一个个孩子,但分散到每个家庭,他们就是一片天。所以张老师时刻感觉到身上一种强烈的责任感和使命感。在教学管理过程中,他也曾经有过矛盾和苦恼,但是当面对孩子们渴望知识的眼神时,他就会忘掉所有的委屈和倔强。他一次次提醒自己,要用心灵启迪孩子的心灵,用人格魅力去影响学生的性格品质。在学生面前老师就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,他迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,他又带着欣慰和倦意回家。26年以来,他热爱着这份执着的情怀。
二、用仁爱的心泉塑造美好的心灵
爱是教师最美丽的语言,有爱才有教育。尊重学生就是相信每朵鲜花都有盛开的理由。所以张老师对每一个孩子都是一视同仁,以欣赏的眼光看待他们。倾听孩子们的意见,体会他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。尊重与仁爱并重,给予他们不断奋进的机会和勇气。
在每一届学生临近初三毕业时,张老师都引导孩子们学会做自己的生涯规划,一个人既要有眼前目标,更要有远大理想。目标是最低要求,例如考进xx一中,你就必须用艰辛的努力去做到;理想是最高要求,例如我们要考进985大学,实现自己的强国梦,那么你就得用一生的青春去实现。这份爱的嘱托会助力孩子走的更远。
现在的孩子心理年龄小,抗挫能力差,与师长沟通少。为了跨越代沟,走进学生的心里,他每天早读都设计“每日励志名言”进行励志学习教育,每周五再进行常规的班会总结,进行自我反省和班级反思,时常和同学们谈心,了解学生的思想动向。这些活动凝聚了班级力量,形成了良好的班风。他付出了爱的阳光,必然收获婆娑的绿茵。
拥有仁爱之心,既做孩子们心中的良师,又做孩子们热爱的益友。他热爱着这份孩子们的纯真……
三、用教育的智慧搭建进步的阶梯
班主任是学校最小的主任,却是班级的灵魂。
在每一届初一,刚组建班集体的时候,张老师都实施“班干部竞争上岗制”,孩子们民主选举班委会成员及学习小组长,然后由小组长挑选自己的组员,所有班级活动都以小组为单位开展,实行班长,组长负责制。实行每周一小结,每月一大结。每次评比前三名的小组既获得名誉表扬,又获得物品奖励。大家的参与意识特别强烈。纪律卫生,收交作业,背诵检查,都通过基层小组来实现。既让孩子体会到平等,又让孩子感受到责任。
在每次的期中期末考试后,他都召开“期中/期末表彰会”,给进步的同学发奖,分享他们的喜悦,同时,也给退步的同学明确方向,为他们量身制定学习计划,争取进步。在表彰和鼓劲中,都体现教育的智慧,既不让优秀的同学骄傲而裹足不前,又不让后进生颓废而失去斗志。在与学生的斗智斗勇中获得无穷的乐趣。一路走来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,他所带班级赢得了学校和家长的一致好评。他也热爱着这个智慧的集体…
四、用专业的知识滋养明日的果实
学生和家长的认同,社会的认可,使他取得了一点点成绩。但他更不敢有丝毫懈怠,唯有不断地学习、反思、提升、创新。
知识无尽头,学习无止境。虽然已经带了这么多届学生,但科技在飞速发展,学生的认知水平也相应提高,坐吃山空坚决不行。老师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水,而应是一条川流不息的河流。26年来,张老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,在实践中丰富提高。在教学中做到思路清晰透彻,讲解深入浅出。同时不断创新教学方法,坚持因材施教,注重多方位培养学生的学习能力和学习习惯。他的课堂诙谐幽默,学生在快乐中体验知识,获得能力。他所教学科的成绩在学校考评中一直名列前茅。在20xx年的中考中,他所带的学生赵煜欣成为xx县中考状元,为班级和学校争光添彩。
五、用团队的力量筑建进步的平台
一枝独秀不是春,百花齐放春满园,育才中学英语组是一个敢打敢拼敢赢的团队。作为英语学科主任,他及时传达县教研室的教学精神,带领大家学习新的教育理念。20xx年在育才中学举办了“xx县英语青年教师培训会”,他精心组织,让育才中学的青年英语教师得到了历练。20xx年,育才中学举办了“xx县初中英语优质课评选活动”,他积极组织老师参与听课,又热情地为各兄弟学校的同仁们提供交流的平台。我校参赛选手也取得了骄人的成绩。这就是团队的力量。同时他也积极参加校内集体备课,认真评课磨课。尤其为青年教师的成长奉献自己的力量。在20xx,20xx年连续两期全县新教师培训大会上,他都做了专题报告,让刚入职的新教师尽快的进入教学快车道。
平凡的热爱成就生命的不平凡。有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。在教育的舞台上,他既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演。学生是最好的观众,讲台是实现“梦想”的圣地,不需要华丽的幕景,没有复杂的剧情,张老师用学识与热情启迪了孩子们的心灵,把那看起来似乎枯燥的知识,绘成了最美丽的人生蓝图。张老师是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他温暖的关怀与严厉的管教相依相伴。而支撑这一切的是他丰富的知识、坚定的操守,以及一种对学生前途敢于责任的承诺。
最美教师先进事迹材料 篇13
管xx,大学学历,中小学一级教师,现任xx县xx镇初级中学七年级两个班的英语教师。自参加工作以来,始终坚守英语教学工作第一线,以奉献为师之本,以爱心铸师之魂,用实际行动诠释了一名教育工作者的使命。坚守初心,用热情浇灌着孩子们的梦想,用爱助力学生成长。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。自踏上三尺讲台那天起,管老师始终牢记“干一行、爱一行、精一行、专一行”的工作准则。她经常阅读有关教育学、心理学、英语教学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习与借鉴优秀教师的教育教学经验,精心研读新课标,探索新教法,认真备好每一节课,上好每一节课。“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。”从教二十年来,管老师爱岗敬业,孜孜以求,时刻保持善教乐教,为人师表的师德风范。她每节课都是提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,或答疑解惑。凭借学而不厌的求学精神和精益求精的教学实践追求,她一直努力打造高效课堂,因材施教,面对学生的不同情况对症下药,利用业余时间进行有针对性的课后辅导,狠抓落实,得到全校师生及家长们的高度好评。
在学生眼中,她是良师,也是益友。在她担任班主任期间,每每学生遇到不开心的事,都会找她谈心,无论多忙,她都会放下手头工作,认真倾听,帮助学生排忧解难。在徐庄小学支教期间,她经常去家访,帮助有困难和问题的孩子渡过难关。有一次,当走到徐同学家时,看到低矮的瓦房,破烂的院落,她一阵心酸,问明原因才知道,原来该生的母亲身体一直不好,常年服药,没有劳动能力,全家仅靠其父一人支撑,生活负担可想而知。班里的袁同学父母离异,其父身患重病,生活十分拮据。得知此事后,管老师把他俩当成自己的孩子,经常给他们赠送衣物,在生活上给与无微不至的关怀。现在本校就读初三的同学辛某,上初一的时候管老师教过她,因为其母亲瘫痪,常年卧病在床,家徒四壁。管老师得知这一情况后,第一时间进行了实地家访,并在之后的日子里,经常关注她,且多次赠送生活用品和衣物帮助她,帮她申报了特困生补助。该生和她的妈妈一直对管老师心怀感激。
在同事和学生心目中她是果断干脆的巾帼英雄。面对社会人员对在校学生的欺凌,她更是毫不犹豫,作为班主任,她如母亲般拼命护着自己的学生。那件事发生在20xx年的秋天,当时学校的保卫措施还没有健全。管老师刚从七(7)班教室走出,就看见学生李某正遭受混入校园的两名校外青年欺凌,面对两名不法分子,她毫不畏惧,快步上前,呵斥制止,并伸开双臂,用她并不强壮的身躯挡在学生前面,为学生立起一面保护墙。不法分子发现她是一个女教师,穷凶极恶,趁其不备,用钝器将其头部砸伤,顿时,她血流满面,但抓歹徒的手却丝毫没放松。后来几名老师闻讯赶来,将两名不法分子抓获。然而管老师却因伤住进了医院,头部缝了六七针,并伴有中度脑震荡,脸部浮肿淤青,惨不忍睹。在医院住了半个月才出院,但她在家仅休养了几天,因为牵挂学生,不放心自己的班级,带着抱恙的身体又匆匆忙忙的回到了学校,继续她教书育人的工作。
她对工作精益求精的追求和对学生的热爱,诠释着一个人民教师学高为师、身正为范的内涵,她的言行散发着为人师表,乐善好施的正能量。
“生命需要关爱,社会需要奉献。”在徐庄支教期间,为方便学生和行人过河,在枯水季节,利用周末时间,冒着严寒,和同事一起在沭河的浅流区,用一块块石头搭起连接沭河两岸的小桥。如今,管老师作为一名志愿者,周末闲暇之余,经常牺牲自己陪伴孩子的时间,和同事一起做义工,慰问孤寡老人和留守儿童。她无私无畏,无怨无悔,唯愿真爱常在人间,愿微笑常伴你我。用自己的实际行动来践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,对社会主义建设尽自己的微薄之力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在教育的征途上,管老师将继续努力,勤奋耕耘,奉献青春无悔!