2024年红领巾奖章个人事迹材料200字

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根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。以下是小编整理的一些红领巾奖章事迹材料,仅供参考。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇1】

__,女,汉族,10岁,永修县白槎小学学生。

__,现年10岁,白槎中心小学三年级2班学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

从学前班到三年级一直就读于白槎中心小学,一直担任班长、中队长兼课代表,在每次考试中名列前茅,还在学校参加的`书法、绘画、讲故事等比赛中获一等奖。

该同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中都名列前茅,年年被评为三好学生和学习标兵。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇2】

__,女,汉族,12岁,永修县立新小学学生。

__同学热爱学习。从在队旗下宣誓的那一天开始,她就深深地爱上了“少先队”这个新家。她深知作为一名少先队员首先必须成绩优异。因此养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。上课时,认真仔细地听老师讲课,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言,做到有疑则思,不懂就问。对一些老师没有提及的有用的东西,也能独立思考,找出窍门,增强学习的科学有效性,巩固和提高学习效果。她的学习成绩始终在全班乃至全年级名列前茅,语文、数学、英语、科学、美术、体育、音乐,科科优秀,为同学们做出了榜样。

曾获得全县“中国梦”主题演讲比赛二等奖,全县“我安全,我幸福”安全知识教育演讲比赛三等奖,多次被学校评为“三好学生”和优秀少先队干部。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇3】

__,男,汉族,11岁,永修县涂埠镇小学学生。

__同学勤奋好学。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。

x年获“第七届全国小学生个性化阅读大赛”三等奖;x年获全县关爱留守学生征文二等奖;x年获全县“国学经典”小学组一等奖;x年获永修县优秀少先队员,作文《科学离我们很近》获小学组一等奖。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇4】

__X,男,汉族,x年11月出生,江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部少先队员

积极参加雏鹰假日小队活动,和队员们一起利用节假日寻访红色足迹,倾听先辈们讲述过去的革命光荣故事。x年曾荣获“江苏省十佳少先队员”。积极参加国内外各种级别的“机器人”大赛和创客大赛,曾荣获x年WER世界教育机器人加拿大温哥华国际锦标赛“世界冠军”和x年ROBORAVEASIAOPEN亚洲公开赛“一等奖”。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇5】

__X,女,汉族,x年3月出生,浙江省宁波市行知实验小学少先队员

积极参加、策划学校的各类环保行动,带领中队队员开展绿色环保小调查活动,去三江口调查污水排放情况,并向队员们宣传“五水共治”的意义;热爱科学,发明的《一种折叠式洗衣板》和《一种新型吸汗背心》先后获得国家实用新型专利;在市、区各级各类机器人比赛表现优异,曾参加世界教育机器人锦标赛获得积木式机器人二等奖。x年被评为“宁波市美德少年”。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇6】

__X,女,汉族,x年8月出生,江苏省仪征市实验中学少先队员

仪征博物馆义务小讲解员,每逢周末或节假日都要抽空去仪征博物馆,义务为来自全国各地以及海内外的游客提供免费公益讲解。曾向全市中小学生发出倡议:遵守交通法规,文明规范出行。担任了仪征市“六五”普法解说员。组织中队的队员们开展了红领巾寻访“强富美高”新仪征活动、“寻访家乡历史,聆听辛亥革命”综合实践活动。曾获“江苏省十佳少先队员”、“江苏好少年”、“扬州市十佳少先队员”等。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇7】

__X,五(2)中队长、数学课代表、体育委员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,

他热爱学习,阳光、自信,和同学相处融洽,积极参加学习组织的各项活动,并在活动中取得优异的成绩。积极参加学校的篮球社团,刻苦训练,从不叫苦叫累,一直默默坚持着。在学习上,不仅自己能保持优异的成绩,也能帮助一些学习上有困难的同学,发挥着积极的带头作用。生活上,在家帮助父母做力所能及的家务事,还能带着妹妹做一些益智的小游戏。当然,也时刻发挥着一个好哥哥的榜样作用,保护着妹妹。

x年,入选萧山区第六届萧然红领巾学院队长学校,在每周的课程充实学习,在研学找中收获成长。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇8】

__X学校大队文娱委员。她品学兼优,热爱学习,连续五年获得三好学生称号,两次获得十佳行为习惯标兵,获得口算比赛一等奖三次,二等奖一次,在学校或区级征文比赛中都取得好的成绩,获得萧山区级征文比赛妙笔奖,并获得萧山区优秀学生称号。

她热爱集体,关爱同学,兴趣广泛,热心公益,参加了学校篮球队,田径队,合唱团,并在学校运动会取得好成绩,女子田径50米第一名,女子田径200米第一名,女子跳远第一名,女子800米接力第一名,代表学校参加各项篮球比赛,合唱比赛,在六一儿童节汇演中获得第三名,热爱公益活动,参加闲置物品义卖活动,通过支付宝向困难山区学生捐款捐物,并每月向联合国儿童基金会捐款。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇9】

女,20__年8月出生,12岁,南京市盲人学校少先队大队长、五年级中队学习委员。

她积极参加校内和校外的各项实践活动,多次担任主持人,并光荣地成为了一名升旗手,经常走进社区、田间地头,寻访身边的榜样和模范人物;她团结友爱,乐于助人,帮助同学解决疑难,用自己的行动影响着周围的每个人;她勤练本领,不断成长,努力提升自己的技能;她热爱音乐、热爱演讲,兴趣广泛,坚持全面发展,获得南京艺术学院社会艺术水平考级钢琴十级优秀证书,曾获“南京市普通中小学励志奖学金一等奖”、“七彩语文杯”青少年诗歌朗诵大赛特等奖、20__年“音才奖”国际钢琴总决赛二等奖等。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇10】

__X,江都区华君外国语学校六(2)中队的中队长。

他是一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员。他勤奋刻苦,团结队员,积极参加少先队志愿活动,为少先队贡献自己的力量。通过打卡红色地标,宣传红色故事先后获得“三星少年”“优秀升旗手”“优秀志愿者”“扬州市红领巾故事宣讲员”“江苏好少年”等荣誉称号。他热爱科学,订阅了《天文爱好者》《兵器知识》《舰船知识》《航空知识》等杂志,平时刻苦钻研,凭借着自己执着的信念和永不言败的精神在32届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛中,荣获个人特等奖;在33届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛中,荣获个人一等奖。少年强则国强,体育强则中国强。为了让自己变得更强,他每天坚持跑步训练,一分耕耘,一分收获,他已经连续两年蝉联学校运动会400米跑步比赛的冠军。这就是__X,一位眼中有光,心中有梦的少先队员!他用不懈的努力向所有人证明:有志者事竟成!

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇11】

__X,女,2009年9月出生,现担任__市旗城学校六(6)中队长。她是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员,20__年荣获“潍坊市三星章”称号、“__市二星章”、被评为“__市新时代好少年”等。他积极参与山东省“数说中国——庆祝中国共产党成立100周年”风采展示活动,他的作品《数说中国高铁》荣获二等奖,用学到的知识本领弘扬爱国精神。并且利用业余时间在校积极参与足球训练,多次代表学校参加__市足篮排乒球联赛,并荣获女子小学组足球第一名的好成绩。

相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,__市旗城学校的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇12】

__X,是武汉市江夏区特殊教育学校四(3)班学生。她爱党爱国,品学兼优,乐于助人,甘于奉献。是学校的好学生,家庭的好孩子。

四年的学习生涯,她历任班长,学习委员,小组长。学习习惯良好,各科学习成绩一向是年级前茅。这样优异的成绩与她良好的学习习惯分不开:课前她自主预习;上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言;课后,充分利用课间时光,将当堂课所学知识消化掌握并认真完成作业,在班上起着良好的带头作用,营造了良好学习氛围。成绩优异的她不仅注重自我提高,也会经常帮忙解答其他的同学的困惑。在学校组织的评比中,多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

在各项活动中,她踊跃参加,历练自己,丰富课外知识,提升自我修养。乐观自信的她,多次在诗歌朗诵中崭露头角,湖北省举办的“中华好童声”活动中,她积极参加,摘得银奖。

在学校,她爱学习,爱劳动,脏活累活抢着干,同学需要帮助,她总是冲在前面,是大家的好伙伴。在家里,她积极主动帮助妈妈洗碗,擦地,摘菜,倒垃圾,尽自己的力量减轻家人的负担,是妈妈的小帮手。

她追求卓越,始终以没有最好,只有更好为自我追求目标,在磨练中不断成熟,努力向成为更优秀的少先队队员奔进。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇13】

我叫__,来自二(3)中队,作为中队长,是班级的领头羊。我学习勤奋,励志做好班长,带领大家把学习风气给提高,在学校里老师给我的各项任务,我会认真完成,为班级做力所能及的事。

每天早晨我都会收集作业,再交到老师那儿。我积极参加各项比赛,获得过许多画画比赛的奖状,既有了自己的.一技之长,也锻炼了自己的胆量。我也会跟同学们互帮互助,有时同学会问我问题,我非常乐于帮忙。在家里我孝顺父母,做妈妈的小帮手,我经常会打扫卫生,扫地、拖地、整理房间不在话下,我也会扫扫楼道里的垃圾。在社会上,我积极参加公益活动,还被评为“优秀小天使”呢。比如捡垃圾啊,一元生存挑战赛……我觉得这些活动非常有趣,我们也会经常和志愿者去看看孤寡老人,为他敲背,表演跳舞,打扫家里的卫生。那些爷爷奶奶可高兴了。我们要拥有良好的道德品质,勤奋努力的精神!

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇14】

__,扬州育才小学五(1)中队队员,少先队大队委员。

她是一名艺术体操特长生,也是一名小主持人。20__,她参加中华好童声全国少年儿童播音主持比赛,荣获特金奖。受邀参加北广出版的全国播音主持考级教材的音频录制。在“中传小白杨”“中华好童声”全国语言赛事中获特金奖。20__年10月,她主持了“花开新时代,礼赞新广陵”中国少年先锋队扬州市广陵区第四次代表大会,获得与会者一致好评。20__年荣获第五届央音全国青少年艺术展演(省级)银奖。20__年11月在共青团扬州市委、扬州市教育局和扬州市少工委联合组织的“红领巾心向党”主题系列活动中,她被评为扬州市“红领巾故事宣讲员”

这就是__,一位乐观向上的阳光女孩,一位秉承“仁爱求真”校训,在德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。

2024年红领巾奖章个人事迹材料200字【篇15】

__,扬州市梅岭小学西区校的少先队大队长、校“小梅花”合唱团团长。从戴上红领巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的一抹红!在建党100周年之际,她寻访红色基地,参加朗诵演讲,尽心尽力做好“扬州市红领巾故事宣讲员”。她的讲解视频《红领巾走进“抗日最后一役”》在“学习强国”扬州学习平台上发布。在“红领巾奖章”争章活动中,她以身作则,带动身边的同学争做星级少年。

除学习成绩名列前茅外,她积极参与校内外的各种活动,并带领合唱团的小伙伴一起多次获奖。20__年她获得市级“红领巾奖章”三星章以及江苏省少工委授予的“江苏好少年”荣誉称号。她热心公益事业,勇当防疫志愿者,走访小区,进行防疫入户调查;她用零花钱给武汉的医护人员捐助了N95口罩、防护服、一次性手套等防疫物资;她和妈妈参与的公益组织一起为陕西榆林清涧的孩子筹集了40多箱衣服鞋子、书包文具等。

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