校园抗疫事迹介绍

校园抗疫事迹介绍篇1

初心易得，难得的是永葆初心、不忘初心担当使命朝着正确的方向前进；做一件好事容易，难得的是一直做好事，并把这种精神坚持和发扬下去。疫情之下，每天都有太多的事情让我们感动，而这一次，感动就在我们身边、就在__省__县__双语学校党支部书记王__的一举一动之中。

20__年__月底，__省__市第六人民医院突发疫情，__县75岁的老人田某某因在六院结核病区住院不幸被传染，家住__县__小区的田某某女儿、女婿为“密接”人员。按照__政府“硬核”举措，“密接”人员需居家隔离，整个小区人员严禁出入，全部进行核酸检测。

__小区住户达四百余户998人，紧邻__县__双语学校。学校有16户教职员工居住__小区，这突如其来的封闭让这部分老师猝不及防、一筹莫展。

正在学校疫情防控卡点值班的王__校长得知此消息后，第一时间在学校各个工作群里发送消息，给大家紧张的心情吃了一颗定心丸。

王__立即组织人员购买米、面、粮油、方便面、火腿肠和肉、蔬菜、馒头、牛奶、鸡蛋等急需物资，在小区隔离带外“看望”慰问教职员工，并“隔空”喊话嘱咐他们做好隔离、配合做好核酸检测、不要有畏惧心理等。

自__小区封闭之后，王__与小区保安处结合并安排学校办公室同志在小区门口设置“值班岗”，全天候进行值班，分期分批给教职工发放生活必需品。截止__月__日小区解封之日共发放生活必需品四次，总价值一万余元。

一次次的看望，一次次的问候，一次次的帮助，一次次的援手，让疫情之下身处困境的广大教职员工感受到了学校的大爱，感受到了学校领导的关心，感受到了一名好校长对大家的牵挂。

“想大家之所想，急大家之所急，做大家之所需”，这是王__校长的初心，也是他时常挂在嘴边的一句话。他是这样说的，也确确实实是这样做的，兢兢业业有担当，脚踏实地办实事，始终把学校的发展和教职员工的冷暖放在心上。

心中有信仰，脚下有力量。__县__双语学校在王__校长的带领下坚持爱的初心，坚定前进的方向，有责任担当，有大爱情怀。我们坚信，只要风雨与共，就一定能战胜疫情，守得云开见月明。

校园抗疫事迹介绍篇2

__，中共党员，经济开发区__学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，__受命担任学校疫情防控小组的副组长，协助校长开展学校的防控工作。__带领全校师生认真履行防控责任，扎实做好全校疫情防控工作，以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。

__不忘党员先锋模范作用，以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把师生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好，在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。

今年春节，因为疫情防控的需要，__放弃和父母团聚的机会，给老家中的父母送去治病的药、年货、生活必需品后，在父母满含眼泪的不舍中毅然赶回单位开展防控工作，查看学校防疫工作是否到位，师生的防控意识是否到位，并及时在全校群发布相关防控的知识、警示，让大家认清疫情防控的形势。

__坚守岗位，靠前指挥。他每天都坚守工作岗位，协调处理防控事宜，配合带班领导开展工作巡查，协助工作人员及时上传下达有关防控信息，帮助值班人员校园消杀，指导门卫对出入人员检测等。由于__学校是九年一贯制学校，老师多、学生多、班级多，导致防控数据的统计和上报任务重，有几次不到一小时的时间就要求上报全校师生的信息，给学校防控小组和疫情联络员造成极大的工作压力。这种形势下，他主动提出分担学校疫情联络员的信息统计上报工作，为了信息准确及时上报，积极沟通班主任、协调各科室，电话响到深夜、就餐延迟一、两个小时是常有的事。

__率身垂范，守好“责任田”、护好“一校人”。疫情发生后，__配合校长建立了防控工作领导协调小组、后勤保障小组、假期课程调度小组、家校沟通等小组。重新制定领导带班、教师值班、门卫工作制度，确保24小时信息畅通。协调办公室、教务处多途径开展疫情宣传教育，为师生解答、传授疫情防控知识。面临春季开学实际问题，积极参与学校开学预案制定，向所有老师、同学、家长、职工发出开学预警通知，要求“居家隔离不少于14天”，启动开学预案，调度安排各科室开学准备工作，提早动手，备好物资、做好校园消毒，课程辅导等各项工作，确保开学时给师生提供符合卫生安全标准的办公学习环境。

校园抗疫事迹介绍篇3

阳春三月，春光明媚，本是万物复苏，春暖花开的美好时节，可是一场突如其来的新冠疫情不期而至，让太康人民措手不及。

疫情就是命令，防控就是责任。面对来势汹汹的新冠疫情，__乡中心校立即响应号召，迅速成立了以中心校长张__为组长的疫情防控专班组。

在这次抗疫行动中，张__同志身先士卒，既当指挥员，又是战斗员、宣传员。他精心组织，靠前指挥，带领__教育人严防死守，为阻断疫情时刻战斗着，始终坚持工作在疫情防控工作第一线，充分发挥了一名共产党员临危不惧、奋不顾身，不忘初心、牢记使命的优秀品质。

他带领专班组成员吃住在岗，身体力行。亲自和专班组成员深入到乡村查看教师志愿者协助核酸采集情况、各中小学校值班值守和校园消杀、重点任务排查管控等情况。工作之余，又亲自带着高音喇叭深入乡村进行抗疫知识宣传。

为凝聚抗疫防控力量，他在全乡教育系统紧急设立“党员抗疫先锋岗”，发起“我是党员，我先上”行动。让全乡教育系统共产党员充分发挥了先锋带头作用。

紧张忙碌的抗疫工作，使他的生活失去了规律，睡眠严重不足，本就稀疏的头发也开始出现脱落现象。由于年前心脏刚下过支架，在家隔离的妻子担心他身体吃不消，每天不停打电话叮嘱他注意休息、保重身体。可是，他又怎能顾及这些呢？

他始终冲锋在前，任劳任怨、兢兢业业、废寝忘食，充分发挥“领头羊”和战斗堡垒的作用。他坚守初心，勇担使命，时刻用自己的实际行动，践行着一名共产党员的责任和担当。

校园抗疫事迹介绍篇4

__区实验学校校长李__是__市优秀共产党员，区五一劳动奖章获得者，《中国教育报》等多家媒体报告他的事迹和教育理念。在__这场疫情阻击战中，李__校长强忍慈父离世、至亲别离的彻骨伤痛，经受严峻考验，铁肩担重担，圆满完成多项抗疫支援任务，彰显了一名优秀教育工作者的过硬工作作风。今天，我们走进这位抗疫校长，感受一下他铁肩担当、舍家为国的男儿本色。

抗疫紧要关头，怎奈噩耗传来

“__，你爸情况不太好”。14号凌晨，连续准备大筛，多日没回家几夜未合眼的李__校长接到母亲打来的电话，他拖着疲惫的身子急匆匆赶赴医院，无奈老父亲已经被送进了ICU。14日下午，李__校长开完区调度会又紧急部署学校三筛筹备工作，他复杂的心情就如翻江倒海的巨浪，难以平静，一边是病重的慈父，一边是第三次大筛200名志愿者人员布置，饮食安排，4000多名筛查者的进出路线，每一项都需要精细研究部署。从14日到19日，连续6天，李__校长凭借一名老校长的铁肩担当，白天部署大筛工作，晚上去医院ICU病房外守护慈父，家事、抗疫的事他一人全部扛在肩上。

19日下午，李__校长正在开会布置第四次大筛任务，医院多次打来电话，告诉老人病危，速去医院。李校长狠狠心，挂断了，他瞪着通红的双眼，紧咬着嘴唇，有丝丝咸味流进口腔。下午4点45分，部署完了大筛工作，李校长冲下楼梯，一个人躲进车里，借着渐黑的天色，才让眼泪肆意地流淌下来。“爸爸，等我！等我！不孝儿回来了！”一边开车，一边在心中不停祈祷，但来到医院时，老人已经驾鹤西去，李校长未能见慈父最后一面，扑到床前，泣不成声┄┄

舍小家顾大家

他已经一个多月没有回家了。作为全区最大学校的校长，5600多名学生时刻牵动他的心，他的工作千头万绪，安全问题，教育问题，疫情防控问题，他不敢有丝毫懈怠。他每天最早来到学校，最晚离开学校，经常住在学校。他怕，怕对不起哪一个孩子，怕辜负了党和人民的信任，怕愧对党的教育事业。今天他愧对了自己的老父亲！

机械地办完了父亲的丧事，他已经熬得不成样子，悲伤、无眠、焦虑，让他心力交瘁，妻子、母亲都劝他休息两天，他说：“疫情还没有结束，学校还有很多工作要做，作为校长，我不能辜负局党委的嘱托，学校就是我的战场，没有休息的理由。”说完，他又回到实验学校。

关山千万重相与克时艰

30年的教育生涯，李校长不断学习创新，处处率先垂范，倾尽全力做一个好老师、做一个好校长，建一所好学校。疫情来临，他说“防控就是责任，危急时刻，奋勇挑重担，阻断疫情最关键，无畏攻坚克险，守土担责，护民康安，教师有铁肩。”责任总是趋向于有能力有担当的人，李__校长凭借“铁肩”勇敢地扛起了抗疫阻击战的重担。

实验学校接到上级抗疫志愿任务，短时间内建立3个筛查点，服务3个社区，800多人次参与志愿服务，完成14500人的核酸检测任务，900多人核酸筛查流调工作，24000多人次的核酸筛查数据上报工作，夙兴夜寐，众志成城，经过数日鏖战，实验学校广大师生在李__校长的带领下，高标准高质量完成各项防疫任务，赢得了社区群众的高度评价。

李__校长铁肩担重任，出色完成上级交给的各项任务。舍家为国、率先垂范的敬业精神也赢得了广大师生的信赖，战斗仍在继续，在李__校长的带领下，全体教师随时听从召唤，时刻准备投入新的战斗。

校园抗疫事迹介绍篇5

面对突如而来的严峻疫情形势，__乡中心校校长周__第一时间召开中心校人员会议，迅速成立了以自己为组长的疫情防控专班，研判形势，制定预案，布置任务、明确分工，压实责任，迅速投入到疫情防控工作中。

随着抗疫形势的推进，又组织成立“党员抗疫先锋队”，他任指挥长兼任队长。要求疫情防控期间，校长要挂帅，党员要冲锋在前。按照成立的党员疫情防控先锋岗要求，悬挂党旗和“党员先锋岗条幅”，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。他亲自坐阵指挥，冲锋在前，带头坚守岗位，带头值班值守，饿了就泡方便面，渴了就喝白开水，条件虽然艰苦，但面对疫情，却无一人退缩，彰显共产党员的初心使命，责任和担当。

他亲自坐阵，指挥布置教体局党组的安排部署，精准建立师生信息台账。此项工作十分复杂困难。面对几十所中小学及幼儿园上报的近7000条信息，需要人工逐一核对，他同中心校人员加班加点汇总上报信息，工作极为负责，出色完成上报信息任务。

抓好网课，提升教学质量。为切实保障疫情期间“停课不停学”线上教学工作，他通过视频连线方式召开中小学校长会，在微信群里精心布置、安排线上教学工作，要求各校教师通过钉钉、微信等多种形式开展网上授课，实现“停课不停教，网课不停歇”的目标，确保疫情期间，全乡中小学生正常上好网课。

“疫”路抗疫，不忘初心，牢记使命，周__在前行。

校园抗疫事迹介绍篇6

20__年，新冠疫情发生以来，他主动作为、积极担当，全力抓好学校疫情防控工作，为师生筑起“安全屏障”；在疫情形势进一步加剧后，他又迎难而上，主动请缨，第一时间走近学生，为抗疫贡献自己的力量。他用沉稳坚毅的目光、义无反顾的身影、铿锵朴素的誓言，让全体鹤高人深切感受到担当中喷薄的力量、坚守中的党员本色。

他就是__高中党委书记、校长冯__，他以灼灼之心和实际行动诠释了党员的责任与担当。

打造疫情防控“桥头堡”

疫情就是命令，防控就是责任。作为校党委书记，冯__始终牢记党员的初心使命，挺身而出，扎实工作，打造疫情防控“桥头堡”。

今年3月下旬，面对依然严峻复杂的防疫形势，冯__第一时间成立了疫情防控工作领导小组，并多次主持召开校领导班子会议和党员会议，研究部署防疫工作。

根据全市教体系统疫情防控工作的安排部署，冯__提出：“我们的重点是严格落实防疫要求、保障师生安全，让师生的学习生活秩序不被打乱。”

冯__带领校领导班子成员进一步完善应急预案，使防疫工作得到有序开展。

冯__组织师生对进校门时发现疫情、在教室内发现疫情、在全员核酸检测时发现疫情、在食堂发现疫情等情况进行重点演练。

学校的全体教职员工，包括校内施工人员一周内进行不少于两次的核酸检测，每日对全校五分之一的学生进行抽检，同时定期对校园进行全面消杀。

“我是党员，我先上！”__高中开展值班领导驻守门岗制度，冯__第一时间报名驻守门岗，严格落实“九个一律”，切实守牢防疫首道防线。

划分防疫、教学“责任区”

面对严峻复杂的防疫形势，冯__组建了党员先锋队，细化项目防控责任区，明确党员防疫的具体责任，切实成为学校防疫的“硬核力量”。严抓防疫的同时，冯__要求教育教学工作齐抓并进，在特殊情况下，教师更要宽严相济，以生为本，因材施教，用丰富的学养和温情的关怀滋润学生成人成才。

因防疫需要，不少住校生不便回家，加上临近高考，备考压力增加。冯__要求音乐教师、美术教师、心理教师结合防疫，调节学生心态，帮助学生释放压力。

为让学生更好地适应防疫期间住校生活，3月下旬，冯__和高三40余名住校学生代表共进午餐。他为学生盛饭菜，叮嘱学生加强体育锻炼，以健康的体魄、良好的心理素质迎接困难和挑战。学生利用午餐时间畅谈成长经历、学习生活情况和人生规划，冯__则对学生的困惑耐心解疑释惑。

“疫情防控期间，为防止学生心理出问题、学习进度受影响是学校工作的重中之重。疫情防控和教育教学要齐驱并进。我们的目的很明确：一方面按照国家、省、市的疫情防控方针，全面落实好防疫措施，另一方面通过开展不同的活动，释放学生的学习压力，让学生理解防疫政策并支持政策的落实。虽然辛苦，但这是我的责任。”冯__深知责任重大。

精准指导这些工作是实实在在的，需要贯彻到每一次考试、每一节课、每一次活动上，落实到每一名学生身上。今年3月开始，冯__要求每个周六、周日的下午4点半到6点半，在全校范围开展学生喜闻乐见的活动。

根据学生要求，有的班级进行团体跳绳，有的班级选择在教室看电影等，校园里到处充满了欢声笑语。

不少学生表示，在学校学习幸福感很高，遇到困难都能得到老师和学校的帮助。活动的深入开展，切实达到了寓教于乐的目的。

当好校园安全“守护者”

“核酸检测结果已上报！”“学生健康状态达标！”……近日来，在__高中的微信工作群中，每天都会出现这样的汇报内容。

虽然看似是重复的汇报内容，但是每当“一切正常”“学生们很好”的字样出现时，冯__的脸上都会流露出安心的微笑。

肩上有责任，心中有使命。在冯__的影响和带动下，全校的党员教师积极行动起来，以自己的点滴行动为疫情防控汇聚起同心同德、众志成城的强大力量，筑起坚不可摧的战斗堡垒，充分发挥了党员的先锋模范作用。

“一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一座堡垒”，无论是在学校，还是在疫情防控一线，冯__随时把自己投身于践行初心使命、体现责任担当的战场，以事不避难、义不逃责的担当，以自己的实际行动，彰显着一位平凡校长的不平凡，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

校园抗疫事迹介绍篇7

危急时刻彰显英雄本色，在疫情突然来临之际，__市__区__镇__小学校长陈__舍小家顾大家，坚持以校为家，坚守防疫一线，主动承担__镇__村核酸检测采集工作，自__月__日学校在上级统一部署改为线上教学以后，在其他教师因疫情原因无法正常赶到学校值班的情况下，陈__主动请缨，坚守学校，在做好学校正常的防疫工作之余，积极配合村委（社区）的核酸检测工作。

__小学做为__镇__村三个核酸检测点之一，每天前来做核酸的群众有六七百人之多。陈__每天早上6点钟顾不上吃饭，准时第一个到达学校，把做核酸的前期准备工作安排到位，6点半准时进入工作状态。有的群众不按秩序进行采集，说话生冷硬，甚至冷嘲热讽，陈__都耐心细致地做思想工作，直至群众态度转变，积极配合工作。工作中，虽然衣服经常被汗水全部浸透，视线经常被因为防护罩的雾气变模糊，但是不能阻挡一颗基层学校校长为人民服务的决心和战胜疫情的必胜信心。等到9点左右全部采集核酸结束之后，陈__又马上背上喷雾器，对学校校园进行全面消杀，娇小的身躯此时此刻变得异常强大，所有困难在她面前都无比渺小。这样的工作每天都在重复进行，陈__说，我是一名校长，危急时刻就应该有责任有担当地站出来顶上去，疫情不退，我不能退。

陈__体质不太好，因为血脂问题常年不断药，疫情期间有时候工作一忙起来就忘记吃药，在采集核酸信息时候，出现头晕目眩的情况，村医劝她休息一会，她都婉言拒绝，坚持到采集工作结束，才匆匆拿出药喝药，每天都是如此。村医和村干部都被陈__这种忘我的工作精神所感动，都全力以赴地投入到工作中。

祖国和人民的需要，就是我们工作的动力。作为一个基层小学的校长，陈__用自己的实际行动诠释了一个__教育者的风采，也是我们教育战线所有工作者的一个缩影，正是有这样千千万万的无私奉献的“逆行者”，我们的祖国才越来越强大。希望疫情早日散去，我们能早日重聚于鸟语花香的美丽校园。