书香家庭先进事迹素材

书香家庭先进事迹素材篇1

一、从生活点滴，厉行节约

吕淑梅她平时很节约，从不浪费一点粮食，充分发挥了旧物利用。她家的清洁工具拖布从来不买，都是用纯棉的旧衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又强，比买的好使多了。做的多了，吕淑梅就经常把它送给邻居使用。在她的家中，生活中的小窍门很多很多，看起来没有利用价值的东西，她就能把它变得有价值，既节约了能源又减少了污染。

她家的用水从三个方面节约，厨房用水，个人卫生用水，和厕所用水。厨房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处,她家用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用来浇花。厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所或拖把，真正做到了一水多用，让每一滴水都变的有价值。在生活细节上，她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋，不用一次性筷碗。家用照明电全部使用节能灯，并且出门养成随手关掉水电开关的习惯。虽说孩子现已成家立业，但她经常言传身教地教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。

二、变废为宝，美化家庭环境

变废为宝是吕淑梅的生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进吕淑梅家的院子，多种花草枝繁叶茂随风摇曳，散发出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的，铁皮制作的，坏旧的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观，这是收集自然雨水的最好途径。吕淑梅种花养草一般都引用自然肥料，淘米水发酵，鸡蛋壳捣碎，家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。吕淑梅家种养的花草根雕每年都迎来了各方爱好者观赏借鉴。

吕淑梅家中的每一个家电的选择也都从节能、省电等入手，在家庭中树立节能减排的科学观念；提倡文明健康、节约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚；在日常生活中践行低碳环保理念，用最简单最直接最有效的方式来履行环保承诺。向社区居民及周围同事、亲朋好友宣传环保的重要意义，从而达到践行节能减排行动，树立环保理念的目的。在日常生活中尽量减少能量的消耗。

三、倡导健康文明，引领时尚生活

在日常生活中，吕淑梅总是要求家庭成员，要树立节能减排的科学观念，倡导文明健康，简约环保的生活方式，弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。吕淑梅家庭陈设古朴简单，干净整洁，通风采光。虽说他们都有退休工资，生活还算不错，但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说；并不是我们吝啬小气，舍不得花钱，水是一切生命之源，若是地球上有一天没有水源，那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。吕淑梅常说，当今科技的飞速发展导致了人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清，森林被破坏了，水土流失严重，生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急，希望能用我的行动影响一大批居民朋友，并积极参与我们的行列，从点滴入手，科学生活成为现代节能家庭。全家人在她的带领下在读报看书看电视中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，形成节能环保人人有责的“绿色”意识。全家坚持绿色出行、在小事中注重节能减排，做到节约用水、节约用电。平时在社区中主动宣传，争做节能环保的“绿色”使者，利用自身有利条件，积极在社区、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传，把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。

书香家庭先进事迹素材篇2

家，是温馨的港湾；家，像陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含着更多的生命内涵。

在县妇联大力培养和践行、弘扬传统美德，推进我县家庭文明建设中，我们这个即普通又平凡的家庭用各自的爱，共同构建着一个美满幸福的家庭，默默地为创建和谐社会尽心尽力。

一、互相支持、爱岗敬业

世间万物，因和谐而美丽，因美丽而温馨，家庭是这样，社会也是这样。只有美丽与和谐才能活的有滋有味，也只有美丽与和谐才能兴旺发达。最美家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦，相互支持是家庭和谐的基础。

我们结婚二十六年了，在这二十六个春秋里，我们感情上相敬如宾，生活中互相关心，工作上相互支持，不仅有和谐的小家庭，工作也有了一些进步。丈夫在部队二十多年的生涯中曾三次荣立三等功，荣获学习雷锋铜质奖章一枚，先后由部队的副连职务晋升为副团职务，由于职业的特殊性，长时间不在家，我们的儿子年幼时称呼他的爸爸为“叔叔”或“舅舅”。我们的家庭原是四口之家，我双目失明的老妈妈和我一起生活了二十年，在这二十年里，我即照顾老人还要照看孩子，自己还有非常繁忙的工作，但是在工作上我始终坚持支持丈夫的事业，在我和老妈、孩子同时生病身边无人照顾的情况下，坚持拖着生病的身体来照看这个家，不让丈夫分心部队的工作。正是由于我的辛勤付出，得到部队官兵的认可和部队党组织的肯定，19__年我荣幸地以丈夫部队唯一一名军人家属党员代表的身份光荣地参加了黑河军分区第七次党代会。20__年，丈夫从部队择业回来迅速转变角色，担当起家里的洗衣做饭、照看孩子和老人等一切琐事和家务，我知道他勤奋做事是来回报这个家庭。有了丈夫做我的后盾，我以更好的工作状态投入到社保的工作之中。这些年国家对养老保险事业越来越重视，也被广大人民群众所认知，积极主动要求参保的人越来越多，当时在养老经办科的我工作也越来越忙，同时省级统筹后业务要求也越来越高，加班加点是经常的事情，节假日不休息也是常事，辛勤的努力工作，赢得了上级业务部门和领导、同事的认同，也赢得了荣誉，曾先后多次被评为优秀党员、先进工作者，20__年我以总会计师的身份被推荐进了党组。20__年我的家庭被县妇联评为“五好文明家庭”，20__年我的家庭被县妇联评为“和谐家庭”。

二、互敬互爱，尊老教子

在日常生活中，我们始终注意尊重对方，相互理解，有矛盾或分歧时，及时沟通，理智地解决工作中、生活上的各种问题。孝敬父母是每个人应尽的责任和义务，父母的行为对孩子的成长影响很大。我的老妈妈因双目失明、骨关节病生活不能自理，而且由于年纪大经常拉尿在裤子里，吃饭的时候嘴里一半外边一半，在我们夫妻照顾她的日常生活中，儿子有的时候也流露出嫌脏的表情，我就对儿子讲：每个人都有老的那一天，姥姥现在老了，妈妈爸爸也会老，你将来也会老，人年老生病的时候不能自理是常事，我们是亲人，这个时候就该亲人来关爱照顾的。儿子是个不善于表达、性格内向的一个孩子，他没有辜负父母对他的教育，看到姥姥的指甲长了他就帮姥姥剪指甲，经常给姥姥打洗脚水，学习之余有时间就陪姥姥说话唠嗑，讲学校的见闻，解除老人的寂寞。身教胜于言教，我们的言行潜移默化地影响着孩子，无形中儿子也养成了自强、自立、有爱心的良好品德。从小学到高中，儿子的学习成绩始终是班级前十名，20__年儿子以优异成绩考入国家重点本科院校——东北农业大学，20__年儿子又以优异成绩考上沈阳药科大学公费研究生。我觉得生活中父母是孩子的第一个老师，言谈举止对孩子的影响至关重要；二是对孩子既要严格要求又要学会倾听，关注他的感受，锻炼他思考问题和独立生活的能力；三是生活上不要溺爱，要养成勤俭节约和独立的品格；四是教他做人要坦诚，做事要严谨，要树立远大理想，做社会有用的人。过去几年里我每周与儿子通一次电话，了解儿子的学习、生活情况，知道儿子特别节俭，每次通话时也都问钱够不够花要给儿子汇钱，可是儿子总是说：我钱够用。近两年发现儿子与我们通电话的次数多了，时常关心爸爸的膝盖关节怎么样了?用什么药可以缓解，关心妈妈的饮食要注意哪些?锻炼身体要适当，天冷了要加衣服……突然间，我感觉儿子长大了，成熟了，知道关心父母，懂得感恩了!

三、患难与共，真情回报

天有不测风云。20__年8月，一场灾难降临到我的头上，我在天津肿瘤医院被查出乳腺癌，惊恐万分，厄运就像晴天霹雳扔给我们这个毫无精神准备的幸福家庭，手术、四个疗程的化疗，备受化疗痛苦的我头发掉光，体重由一百三十斤直降一百一十斤，丈夫看在眼里痛在心上，在内心承受巨大压力和恐慌的情况下，细心照顾着我，住院、化疗时陪床，每天往返医院、出租房、菜市场，洗衣做饭熬中药，每当听患者家属推荐什么食物能升红细胞和白细胞，什么食物能提高免疫力，丈夫立马借自行车或是摩托车到处找、到处问，淘到了东西回到出租屋还要熬、煮、炖、蒸，化疗期间，我浑身像爬满虫子一样难受，不能吃还呕吐，白天晚上都不能睡觉，心情变得极度焦虑，脾气及其烦躁，无奈的丈夫任由我任性的宣泄。丈夫每天要跑医院，陪我晒太阳，做各种营养细胞的食物给我，那个时候我们内心都经受着煎熬，精神上背负着巨大的压力。看到丈夫每天拖着疲惫的身体，为我东奔西跑，我从内心感激他。与病魔抗争了三个多月后我出院回了家。在丈夫精心的照顾下，我的身体慢慢恢复起来，休养三个月后，我便投入到工作中。有人问我，荀姐化疗对身体伤害那么大，像你这样的身体状况还坚持上班?还有人说，别的单位像你这样的患者都在家休养两至三年才上班呢!可是我想，虽然大病初愈，只要身体能坚持，我就应该在工作岗位上，作为党员更应该为单位做点力所能及的工作。社保局的领导班子特别关照我，操心出力的活都不让我做，考虑到我的身体状况，让我为单位美化办公环境做点事儿，于是我把走廊窗台都养满了花，有的花是我自己花钱买的，有的花盆是我从家里拿到单位的。我因手术切除腋下淋巴后，胳膊稍用力就肿，为了把单位环境美化好，花苗要浇水、松土、施肥，有的小盆换大盆，楼上搬楼下，时常累到胳膊肿的不敢碰，丈夫看我每天按时上下班，工作热情还很高，也经常来帮我搬搬花，挪挪盆，施施肥。我常想组织上照顾我，同事们关心我，是因为我得病的身体，可我认为只要身体状况允许，我可以用我的实际行动来回报单位和同事们，回报充满爱的社会。

四、融洽邻里，构建和谐

我们深知，我们是和谐大家庭中的一个普通平凡的小家庭。在众多亲戚朋友中，我们能做到以诚相待，无论是我家姊妹或是丈夫家的姊妹有困难，我们都像对待自己亲姊妹一样，鼎力相助，毫无怨言。左邻右舍无论哪家遇到困难，我们都尽自己最大的努力帮助解决。一楼张师傅家安装吊灯找丈夫帮忙，丈夫二话没说就去了，楼上水管跑水，泡了我家刚装修好的橱柜，我们没有任何怨言，丈夫电话四处找人通知解决。邻居的老哥哥统筹缴费单看不明白，找我咨询，我一边给他解释缴费规定，一边在单位查询他的缴费记录，直到给他讲清楚，我家电脑出问题找到楼下小伙子，小伙子放下手中的事立马来帮我们解决。丈夫说：邻里之间就应该相互照应、相互帮助。俗话说：远亲不如近邻，近邻胜似亲人。看似普通的行动却互相温暖着我们的邻里生活。家庭是承载社会文明的基本单元，一个美满和谐的家庭，是我们每个人依赖的港湾，成为我们每一个人事业奋斗的依托。我们夫妻在各自的工作岗位上和家庭生活中，努力实现着自身价值，用自己的一份真诚和实际行动，营造家庭、社会和谐之美，践行着中华民族的传统美德和!正所谓“平凡夫妻，历经风雨，相互扶持，成就最美家庭!”。

书香家庭先进事迹素材篇3

我叫王__，是四口之家的男主人，是万鑫建设有限公司的一名项目经理，我的工作与建筑有缘，所以鲜有看书的爱好。

妻子是一名幼儿园教师，性格外向喜欢热闹，也很少静下心来去看书。

吾家大女儿，年芳九岁，熟知她的人都明白读书是她的最爱。

放下手机，爱上读书

之前我和妻子是电视、手机不离眼，此刻一有空就会捧起一本书进行阅读，家庭读书氛围有了很大的改变，这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候，看到马路上的广告牌，都要去摸一摸，我就顺势教她认识一下上头的字，没想到再次从广告牌经过的时候，孩子竟然呀呀的念出来了，这让我十分吃惊，也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候，广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样，儿女喜欢看各种各样的绘本，碰到不认识的字，她都会问我们。慢慢地，女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学，孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限，考试时都是教师念一题学生做一题，而女儿完全能够独立完成考卷，成绩也一向也很优秀。

随处阅读，随时阅读，方便阅读

之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里，看的时候才拿出来。之后，好像看的哪本书上说，家里书籍无需那么规整的摆放，喜欢读的书要触手可及，随手可得。我试了试，将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上，不仅仅有孩子的书，还有好多大人看的书，总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明，这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书，我们也不好意思看电视，爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书，领略到了文字给自我生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书，首先作为家长要以身作则，与孩子一齐阅读，共同捧起书。

大声朗读+互动游戏

我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候，我们去逛聊斋园，应对琳琅满目的旅游产品，刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书，一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手，一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等，她都给我们讲地津津有味，我们也听得很认真。为此，我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一齐畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节，女儿会大声地读出来，我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。此刻只要去旅游，买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出，除了学校的必读书目，沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理，孩子品学兼优，性格开朗，团结同学，与人为善，乐于助人，富有同情心，我们每一天都能看到女儿在一点一滴的提高着、成长着。

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念，以阅读启迪智慧，以阅读提升境界，以阅读培养习惯，从书中寻找欢乐。

朋友们，让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍吧，让读书成为我们家庭生活的必需品，就像喝水、吃饭、呼吸一样，让我们和孩子一齐阅读，给孩子不一样的人生财富！

书香家庭先进事迹素材篇4

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书能够使我们增长见识，不出门，便可知天下事，读书能够让我们变得有修养……，读书还有很多好处，就等有心人慢慢去发现，而其中最大的好处就是让你有属于自我的本领，靠自我生存。

望子成龙是天下父母共有的期望，但并不必须都能够如愿以偿。我们明白，一个人的成功，天赋很重要，后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中，父母是孩子的第一任教师，父母的教育对孩子来说，是直接的、持久的，其影响力是无可替代的。

此刻的家庭大多仅有一个孩子，孩子的未来关系到一个家庭、一个家族的未来。如何培养孩子是一个让很多家长都头疼的难题，但大多数家长都能认识到良好的学习习惯的重要性。在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时，我们就常常给她读一些儿歌、小故事，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去；一岁左右的时候，给她买各种有图画的卡片，连环画书让她翻看；两岁半多的时候，给她办理了绘本馆的借阅卡，刚开始的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读，可是看着她兴趣不大，之后我们会带她到绘本馆让她挑选一些自我喜欢的绘本，可能是由于女孩的缘故吧，她比较喜欢图画颜色丰富的绘本，对那些颜色单调的都敬而远之；到了幼儿园大班，我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍，此刻睡觉前读书已经成了每一天晚上的必修课，有时候她会记着，少读一本也不行，而多读几本，她从不表示反对。

此刻的生活节奏很快，由于工作、生活的压力，很多时候家长一听到孩子讲话就烦，尤其是当孩子讲的资料是自我所熟悉的时候，孩子没说几句就把孩子打发到一边去了，弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话，会极大的挫伤孩子的进取性，这时候，如果家长能够坐下来，耐心的倾听，做个忠实的听众，哪怕她说的你早就明白，这对她来说也是极大的鼓舞，这样受人关注的效应，肯定会激发她更加努力的去读书，她会把从书中学到的东西再次说给你听。不论是读还是说，我们都不要忘记给孩子一点掌声，哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事，只要她有一点点收获，我们都不要忘记给孩子一点掌声，掌声是激励孩子努力读书的一剂良方。

从和孩子的读书学习中深深的体会到，环境在影响孩子的发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，家里充满这浓厚的学习气氛，孩子在父母的言传身教下，就会从单纯的模仿到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试，经常熬夜看书，等到考试结束后，孩子还会经常问我最近怎样看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛，最重要的是父母的身体力行和以身作则，为孩子作出表率，以到达潜移默化的效果。

在和孩子一齐读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，构成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一齐读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的资料，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的资料，能激发出孩子强烈的求知欲望，让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康欢乐的成长！

“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。真正的读书，是从书本参见世界，交给孩子一把书籍的钥匙，让她开启科学的大门，创造出属于她自我精彩的人生。

书香家庭先进事迹素材篇5

“读书是生活的一部分。”这是我的读书格言，可这也是我近两年才开始认识到的。自踏上工作以后，总有各种纷扰，十多年时间里我几乎中断了读书。

直到20__年，我重新踏上读书之旅。那一年，女儿踏进了小学的校门。在回顾自我的成长历程时，我觉得“课外很多的阅读很重要”。我开始研究让读书成为女儿生活的一部分。

该怎样引导孩子走上自主阅读之路？我开始了家庭读书的探索之旅。

一、营造家庭读书氛围：

我觉得必须的家庭藏书量，是引导孩子踏上阅读之路的基础。家庭里，仅有拥有了必须的藏书量，让书柜成为家庭里重要的一个区域，让书随处可得，才能够有读书的氛围。并且，仅有藏书多了，各种类别的书多了，才能诱发出孩子的阅读兴趣；也仅有藏书多了，才可能辨别出书之“优劣”，毕竟对童书，普通家长并不专业，读过的、明白的太少了。

于是，在原有一排书柜的基础上，我们又购置了一大排书橱放在客厅中间。此刻，家庭藏书量达1000册，读过的大部分都放到了书房里，未读过的，把大人读的书和童书都分门别类放在客厅书橱里。

20__年—20__年，基本上每年新购书200册以上。我也会做些记录，以下截选部分“购书清单”：

有了藏书，孩子才能自由地选择、翻阅，空暇时间，家庭有了读书的氛围。

我的伴读之路――“书香家庭”活动申报材料

图书馆，更有取之不尽的图书资源，我们办了5张借书证（4张南京本地图书馆，1张网络图书馆）。我们常会带女儿去图书馆，一、二年级里，累计借阅量达500册以上（绘本为主）。

二、经过家庭阅读活动，培养孩子阅读习惯：

首先是家长个人的阅读习惯，仅有家长有良好的阅读习惯，才能带动孩子构成良好的阅读习惯。平时闲暇时间、节假日，我们都会静静读会儿书。女儿也随时会翻阅我正在看的书，互相还会聊聊正在读的书。

其次是经过有规律的家庭的阅读活动，培养家庭阅读习惯，也带动着孩子在自主阅读路上越走越宽。

1、睡前故事：这是孩子最乐意的、也是最好的培养阅读习惯的一种方式。自一年级开始，我们会选一些书，每一天在睡前读__—20分钟左右给女儿听。开始选书时一般为童话故事或短篇节选，之后逐步发展为长篇。选书类型也逐步宽泛，小说、历史、神话、哲学，等等。

2、绘本共读：绘本，不仅仅是给孩子看的书，也适合大人去领悟和感受。并且，好多绘本，图画精美，也是很好的艺术欣赏作品。共读绘本也是我们家都喜欢的，大人读字，孩子专注看图。1—2年级，我们累计读了400册以上绘本。整理部分读过的绘本目录，详见附录3。

3、诵读：诵读诗歌，以校本课程《日有所诵》和古诗词为主，另选了金波、金子美铃、纪伯伦、泰戈尔等优秀诗歌。

4、读书比赛：1年级寒假时，为激发女儿自读，我们和女儿开展了读书比赛。采用积分制的形式，每读一本书（刚开始以篇章计算），按书的厚薄来积分。女儿好胜心强，我们用这种方式，激发女儿开始了自读。

5、读书记录：每人读完一本书，我都会随手在新浪微博上简要做个记录（20__年读书记录，详见附件），偶尔也会选择一本或一类书，写写读后感。

以下节选自我的新浪微博—伴学之路：

《窗边的小豆豆》（17。5万字）。假期共读的第二本书，我们一齐聊了聊人物性格特点，讲了讲印象深刻、趣味的情节，读了读后记。小林先生的教育方针：尽早发现每个孩子与生俱来的“优良的品质”，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。

“过于依靠文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的本事逐渐衰退吧？”“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满活力……”

王小妮的“教后感”集—《上课记》：1、平实：以平实的文字记录亲眼所见。也在课上引导学生们“消灭好词好句”，“消灭模式”；2、真实：描述80、90后大学生的彷徨，“被考试考坏了”，失去了自由思想、情感关怀、拼搏……真实中有现实的无奈；3、教育：读新闻、诵诗歌、表演小品、用鲜活语言

《兔之眼》，一个年轻的教师与班级中一群特殊孩子的故事，既有课堂教学细节，也有生活中的事情，涉及梦想的教育观、社会观以及幸福的根源的探讨。

《爱哭鬼小隼》，日本心理学大师—河合隼雄的遗作，以其自我童年生活为基础的小说，故事性不强，对孩子成长的心理变化有较多描述。小隼很幸运，有个智慧的爸爸，认为“玩也是成长”；有个通情达理的妈妈；还有帮欢乐、互助的哥哥们。

20__年家庭读书目录以及读后感，详见附录1和附录2。

6、评选最喜欢的一本书：根据读书的记录，评选“我最喜欢的一本书”。

三、参与到更多的阅读活动中，交往同伴

阅读需要分享，在交流和分享中提升自我，也结交更多的喜爱读书的同伴。我一向参与一些活跃的阅读群的活动，组织单位的图书漂流活动和亲子阅读沙龙讲座，也带女儿参加一些课外阅读活动。