我身边的青年榜样事迹材料
我身边的青年榜样事迹材料（篇1）
__X，来自陕西扶风县一个典型的建档立卡户农村家庭，家中有六口人，奶奶是一级残疾，生活不能自理，爷爷84岁高龄。疾病缠身，长期服药，妹妹还在上初中，家中一切开销都靠父母务农来维持。
为了减轻父母的负担，他在原本贪玩的年纪，默默承担起了家庭的责任。做饭、洗衣、打扫卫生、喂奶奶吃药、送妹妹上学，以前没有做过的事情他都学着去做，尽自己所能来照顾家人。为了减轻家里的经济负担，他每年寒暑假都去打工赚取自己的学费和生活费。勤工俭学的日子很艰辛，但他身在井隅，心向远方。
2020年，他通过不懈努力来到了陕西铁路工程职业技术学院，开启了他的大学生活。家庭生活条件的清贫，使他养成勤俭节约、艰苦朴素的生活态度。平时父母忙，每到礼拜天或者放假的时候他就承担起了做饭、洗衣、打扫卫生、照顾爷爷奶奶的重任。爷爷由于身体原因导致好多事情都做不了。他在家的时候就会不停地被叫过去帮忙。但他从来不觉得烦，不管是去收拾卫生还是给奶奶端饭喂药翻身，从来没有嫌弃和不耐烦，因为他认为爷爷奶奶为社会为家庭忙碌奉献了一辈子，应该在年迈的时候得到照顾。高中毕业后，为了补贴家用，他顶着炎炎烈日走进工地，开始了自己勤工俭学的生活。两个月之后，他用自己赚到的第一笔钱给爷爷奶奶买了一身衣服，爷爷奶奶感动地流下了热泪，将他紧紧地抱在怀里。看到他们脸上的笑容，他心里很高兴。正是这样的生活经历，使他早早体会到了生活的艰辛，也正是由于这样的生活历练，使他在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。自小养成的质朴品质，使他更能在工作中突出贫苦家庭孩子努力拼搏的一面。
随着自己年龄的增长，父母逐渐老去，他更加明白了生活的艰辛、父母的辛苦。同时，他也希望通过自己的力量，减轻家庭的负担。
到大学之后，他利用课余时间去敬老院帮老人剪指甲，打扫卫生，为老人们唱歌。他把这些老人当成自己的爷爷奶奶，替他们的儿女孝敬他们，关爱他们。他曾和大学生就业创业协会的同学一起做志愿服务看望老人，活动中一男一女搭伴给老人洗头，有的男生感觉洗头这件事很难为情，迟迟不知道怎么去做，是他第一个带头示范，打消了同学的顾虑。身为班干部的他还经常组织班里的学生去敬老院看望老人，带领新一批志愿者践行孝老敬亲的优良作风。
在工作方面，他始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一人学开始，他就加入了学院的团总支组织部以及学院的篮球队，在平时的工作中，他认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到学院老师以及同学们的一致好评。他拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参加一些社会实践活动，为学院和班级争得荣誉，在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作。
终于，不负众望，由于在大二期间表现突出他被任命为团总支副书记以及篮球队队长。此后，他感觉到身上的责任更重了，所以他在各方面更加严格要求自己，力求做好模范带头作用。
“天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。”身为子女，尊老爱幼，孝敬父母是我们的责任，也是我们的义务。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。时光不老，奋斗不息！他一如既往地认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，争做一个对社会有益的优秀大学生！
我身边的青年榜样事迹材料（篇2）
他出生在关中平原的一个普通农村家庭里，生活条件并不是那么富裕，从小他就明白穷人家的孩子早当家，当别的孩子还依靠父母庇护时，他已经开始成为家里的小帮手。
在他小时候，父母为了生活，不得不背井离乡出去打工赚钱。爷爷奶奶陪伴他度过了大半个童年时光，平日里爷爷奶奶干农活都很忙，所以他有空就做些力所能及的活，比如做饭、洗衣服、拖地，在爷爷奶奶干完农活回到家后，他会给他们端去洗脚水让他们劳累一天的身体能够得到一点放松。等他年龄大一点时，便跟爷爷奶奶一起干农活，在干农活的过程中他深刻地体会到了生活的艰辛与不易，所以他觉得他更应该尽最大能力为爷爷奶奶做一些力所能及的事，让他们少操点心。
天有不测风云，高一的时候爷爷突发冠心病，父母不在家，奶奶年纪大了无法细心照顾，他就开始每天早上给爷爷擦洗身子。整理好后才去学校。晚上回家给爷爷熬药、喂饭、喂药。在他的细致照顾下爷爷病情好转。因爷爷喜欢听秦腔，所以他每天晚上给爷爷放最爱听的戏曲《杨门女将》。
高二时，父亲出了车祸，小腿粉碎性骨折，需要在小腿里面打上钢钎，无法正常活动。他就利用放学时间给父亲送饭、喂饭。周末的时候，他在医院陪床，看着父亲疼痛的样子，他心里很难受。父亲经过车祸之后干不了重活，就在县城里开垃圾车。高中毕业后，他就在西安勤工俭学，想着为家庭减少一些负担。在这两个月里，他不仅赚够了自己的生活费，还为父亲换了一个智能手机。在之后的生活中，他不求别的，只愿家人平安、健康、快乐。
2020年10月他开始了大学生活。学校离家不是很远，只要一有时间他就会回家看望家人，让他们在有生之年不会因为缺少亲人的陪伴而遗憾。在学校时，一有空他就和家里打个电话，和他们说说学习，以及在学校的生活琐事，渐渐地打电话陪伴家人就成了他的一种习惯。他认为陪伴是一种孝、是一种爱，他没有金钱，但他有时间，可以给家人多一点的陪伴，不要等到没有机会时才想起他们。
入学后，他始终没有忘记家人的教诲，时刻提醒着自己要刻苦学习，皇天不负有心人，经过日复一日的刻苦学习，他在大一学年取得了综合排名专业第四的成绩，最终获得“学校三等奖学金”和“优秀学生干部”称号。他还在学校进行勤工俭学申请了易班勤工助学岗位。“天行健，君子以自强不息”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”这些课本里的智慧鼓励着他迎难而上。
孝老敬亲，是中华民族的传统美德，在以后的生活中，他会继续将这种优良传统发扬下去，争取多为社会贡献出一份爱心。
我身边的青年榜样事迹材料（篇3）
他叫__X。来自甘肃省武威市的一个普通农民家庭，家里有三口人。他的父亲在1985年参加过“对越自卫反击战”，由于长期坚守在潮湿的阵地，留下了后遗症，经常腰腿疼痛，这几年身体更是大不如从前，不能干重活；他的母亲前几年做过手术，虽然已经恢复，但随着年龄的增加干农活已是很费力的事了，但这一切都没使得他畏惧生活中的困难，而是主动承扣起了家庭的重扣。高考结束后，他的同学都在庆祝黑暗的高中生活终干结束。他毅然留在家里帮忙收拾农作物，每天早晨5点30起床，即使一天劳动十几个小时，但是想想能减轻父母的重担，再苦他也觉得很欣慰。高考成绩出来后，想到考上大学又需要一大笔钱，看着年迈的父母，他心里暗下决心，决定独自一人出去打工。虽然他不知道去打工能不能挣到学费，但他知道穷人的孩子要早当家，作为一个男孩子，就要自强自立。
在大一暑假的时候，他依然选择前往工地打工，他在工地搬过砖、打过水泥砂浆、给电焊工做过助手、扛过钢管，无论是干什么他都认真对待，只想用自己的双手挣取学费，为家里减轻负担。在工地上，有时候需要他和其他工友合力抬起重达500斤的消防管进行安装，一次他在工作中由于工友的失误差点让他失去了左手，仅差0。5秒，让他现在回想起都心有余悸；每当被闹钟吵醒的时候，他为了让自己尽快投人到工作中，都会放一首歌让自己清醒让自己充满力量他每天吃的都是炒菜馒头但这样的生活并没使他放弃，因为他知道家庭的贫穷、生活的艰苦不是他放弃的借口，更不是他退缩的理由。他认为生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。他靠努力奋斗来改变命运，靠自己的双手自力更生，用自强不息的精神去展现当代大学生的风采。
家庭情况是客观的，而他知道努力学习就可以改变这一切。来到陕铁院后，他知道这是来之不易的学习机会。他在班级担任劳动委员，始终秉持“奉献学院，服务同学”的宗旨，为同学们创造一个干净的学习环境；他平时喜欢锻炼身体，并且参加了自由搏击队，由于在社团表现突出，被选拔为自由搏击队大队长；来自农民家庭的他深知粮食的来之不易，从来不会浪费粮食。在周末，他一般都会去教室复习功课，在大一学年，他通过自己的努力取得了综合成绩专业第三的好成绩，并获得了国家励志奖学金、学校一等奖学金、优秀学生等称号。他代表学校参加2021年全国大学生数学建模大赛，经过和他队友三天三夜奋战，最终获得了陕西赛区二等奖的好成绩，但他并没有因为这点成绩沾沾自喜，而是用更高的标准来要求自己。在他的思想认知里，自强自立是一种精神，也是一种生活的方式。
天行健，君子以自强不息。多年来的生活铸就了他坚毅的品质，磨练了他坚强的意志。他认为作为华夏子女就应该自立自强，励志成才，只有这样方能书写属于自己的人生华章。
我身边的青年榜样事迹材料（篇4）
卜庆雪，男、小学高级教师，84年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，和教务处的一班人立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生
调入四女寺中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中，经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中，撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。
我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高，多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任四年级班主任时，发现学生方永辉家庭非常贫困，奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床，方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境，我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动，共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期，方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会，组织了“帮扶小组”，每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中，不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。
二、用自己的行动感染教师
俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”在教导处工作的我，总是以身作则，备改先行，要求老师做到的，自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评，我就带头撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期开展的读书活动，在检查前我先把笔记和心得写好，让其他教师无话可说。
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。上学期，我校建立了电子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壮士》一课，因为学生离战争年代久远，我便调出电影让学生们观看，看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦，才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时，我先播放《懂你》这首歌导入课题，再用课件出示重点词句以便于学生理解，最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法，把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华，获得了师生的好评。在我的影响下，学校的老师，无论是上常态课，还是公开课，都喜欢到电子白板室去。
三、用终身学习的理念前行
我在做教育教学工作的同时，还协助学校做宣传工作，已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象，弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客，把自己写的论文、教学设计等上传，使资源获得共享。另外，由于我潜移默化的影响，学生们也爱上了写作，在上次《中小学生作文竞赛》中，全校有11人获省级一等奖，我班就有5个。
四、用改正缺点的方式提升
从一位普通的教师，走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，如，书的阅读量不够，总是觉得自己太忙，抽不出太多的时间读书，其实，时间就像海绵里的水，是可以挤出来的；还有就是一些老教师的思想工作做的不好，有时他们有些材料上交的不过关，我却没有好的办法让他们改正，以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。
我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向；只有领导、老师、我、我们永远在一起，我们的事业才会无往而不胜。
我身边的青年榜样事迹材料（篇5）
薛杨，女，19__年生，20__年9月至今，在交通银行南岗支行从事大堂经理一职。曾荣获交通银行黑龙江省分行“岗位能手”(服务类);黑龙江省分行“531上线优秀大堂经理”;黑龙江省分行“第七届交银杯服务明星”;黑龙江省分行“走进交行，感受温馨”演讲比赛三等奖;荣获x年度交通银行总行级“最美人物”称号;度交通银行总行级“优秀堂经理”称号。
八年来，她坚持每周工作六天，每天接待几百位客户，始终以“真诚的微笑，用心的服务”来服务客户、感动客户。在看似琐碎的工作中她热心帮助客户，想客户之所想，急客户之所急，为客户提供优质服务、设身处地的为客户着想，用标准的服务礼仪、优秀的礼貌用语、熟练的业务技能得到了客户和领导高度肯定。
一、勇担重任，甘于奉献
熟练的业务技能是与她热爱本职工作、锐意进取、不懈努力的精神分不开的，服务带动效益，每一个真诚的付出，换来的是客户的一份信任，“道虽通，不行不至;事虽小，不为不成”，8年的真诚付出，让她成为了支行的服务明星，同时，她也成为了支行的业务精英和同事眼中的工作达人，在行内开展新业务和布置新的营销任务时，她总能以身作则，完美完成任务。为了推广手机银行业务，她连续牺牲了个人休息时间，加班推广业务，甚至进入到各个企业为客户上门开通手机银行，以便尽快占领目标客户，完成本支行的任务指标。并在完成支行本部指标的同时，主动申请借调到大成支行，为大成支行的手机银行业务先行助力，更是在短短一星期内便开通近200户的手机银行业务，为当年支行指标完成和业务发展树立了一个优秀的榜样。
二、热心服务，爱岗敬业
优秀的沟通能力和团队协作能力是成为服务明星的基础，从业八年来，她充分理解了岗位意义，大堂经理更多是充当柜员、客户经理与客户之间的“润滑剂”，维护好客户情绪，甄别好柜员、客户经理业务，才能有效的开展银行业务，为提高柜员、客户经理的工作效率，她长时间的细心观察每一位同事，熟悉每一个同事的工作习惯及方式，通过他们一个眼神和一个动作，就知道他们想要做什么。在客户开始办理业务前，细心的指导他们填好业务单，为柜员、客户经理更准确的转述客户的需求，方便同事为客户更快速、更直接的办理业务。当柜员、客户经理推广行内产品时，她总能第一时间发现，协助同事，通过自己熟练的业务技能和亲切的沟通能力为每一位同事助力营销。当柜员、客户经理遇到无理取闹客户或与客户发生矛盾时，她总能及时出现，耐心的安抚客户，冷静的处理事情，为营业大厅营造了一个有序、快捷的环境。
12月的一个下雪天，一位年迈的阿姨，带着大量的现金到支行购买理财产品，由于客户经理都去分行参加培训，支行明令禁止非客户经理以外员工用业务系统销售理财，阿姨由于个人时间和天气问题不方便再次前来，情绪显的有些激动，薛杨发现这名焦虑的阿姨，及时上前沟通情况，了解情况后她耐心的为阿姨解释原因，提出阿姨如果接受的话，自助机器可以购买理财，并详细的为阿姨讲解了自助设备的使用方法，消除阿姨的安全的顾虑，全程为阿姨提供指导帮助，成功购买了理财产品。事后阿姨竖起大拇指，一直夸赞她业务熟练，服务周到，处处为客户着想，强烈要求支行领导对她提出表扬。
531上线的特殊时期，一位要赶去沈阳办理美国签证的客户把身份证件遗落柜台，薛杨拾到后立刻求助会计主管调取客户的资料，希望有她的联络方式，但由于新系统试运行，无法获取客户信息，在焦急中，她想起客户曾说过是人和商城的商户，于是请示主管后即刻前往人和商城的招商办查询，结果却不尽如人意。她没有气馁，继续尝试其他方法，拨打通讯公司的客服电话，但他们的回复都是为了保护客户的隐私，拒绝提供客户信息。想到客户焦急的心情，她并没有放弃，找到了所辖派出所，表明了来意后，得到了民警同志的帮助，最终联系到了客户。这样不求回报的付出，正是心系客户，真心服务的体现，是她对优质服务最真实的诠释。
这样平凡的小事，在她从事大堂经理的工作以来比比皆是，正是她这种发自内心想为客户提供的优质服务的坚持，得到了每一位客户的赞扬与肯定。她用微笑来让客户亲近她，用文明用语来让客户赞赏她，用熟练的业务知识来让客户信任她。用独有的方式来化解大堂内急躁、紧张的氛围，她用着特有的朝气带动着同事，感动着客户。
三、艰苦奋斗，争创一流
根据分行公布的“各岗位提升服务质量排名”中薛杨在录像消保检查和消保服务检查中一直保持满分的成绩，支行开展个金营销竞赛“八仙过海”活动至今，她凭借服务明星的综合能力，连续蝉联“哪吒脑海”个人单项奖12次，成功发展沃德贵宾客户31户、交银理财客户121户、贷记卡活户198户，协助客户经理销售理财产品累积约9000万元;销售银保趸缴产品1000万元、期缴产品28万元、销售贵金属50万元，中收共80万元。完成手机银行动户约860户。
薛杨就是在平凡的岗位上埋头苦干、心无旁骛，在看似平凡的工作中取得了不平凡的业绩，被同事们公认为具有高尚职业道德、爱岗敬业品质的好青年。
我身边的青年榜样事迹材料（篇6）
现年27岁的奇人力克，澳大利亚人，生来肢体就有残疾。从肩部开始，没有上肢；从臀部开端，没有下肢。主演了《没有肢体的人生》这部感人影片。现在的力克生活可能自理，独破行走，高低楼梯，下床洗脸，下池游泳，自己翻开电器开关，操作电脑，每分钟打43个字。取得会计和财务打算两个学位。从19岁开始献身传道，在亚洲、非洲和美洲10多个国度向千百万人传福音，作见证。
今天是新年的第二天，2011年已经从前了，我们向旧事招招手，向过去的一年道一声再见。无论过去是仍是失败，它究竟已经由去，对当初的你我已不再重要。主要的是今天还有来日咱们应当怎么去生涯。
十五岁的他在圣经上找到这样一个人生成盲眼的人，耶稣说：“产生在他身上的事，是要显走神的作为来。”胡哲从中得到鼓励，从那当前他的内心开始安静下来，认真看待自己。开始学习穿衣，吃饭，刷牙，洗澡，行走。对胡哲来说，做的每一件事都是在挑衅自己，不知要阅历多少次失败他才干成功。但胡哲做到了，现在的他岂但生活能自理，还学会操作电脑，打字，游泳，开车，踢球。他还到各个国家向人们讲述自己的，鼓励更多的青年人。二十多岁的胡哲还失掉了两个学位，本身还做到了财务自在。将来他还要写自己的书，还要持续自己的报告。
力克·胡哲的`胜利，在告知我们，只有尽力当真的去朝着自己的目的拼搏，幻想总会实现。友人们，我们面对跟失败不要退缩，要英勇面对，由于今天的阴雨天必将迎来明天的彩虹！朋友们如果你的心坎还有迟疑，还有懊恼和抱怨，还有过去的暗影那请你看一下胡哲的名言：没有胳膊没有腿，也不烦恼。我真心祝贺朋友们在新的一年里，有新的冲破，新的自我，迈向新的成功,人生格言！
无论你有多少对生活的埋怨,
无论你有多少对本人的不满，
无论你有多少自认为的伤痛，
只要站在胡哲的眼前，你就无奈再抱怨、不满和伤心；
兴许我们都曾期求过美貌、财产、好运的临幸，
而胡哲，只祷告自己能领有四肢，踏足大地，拥抱爱人。
我身边的青年榜样事迹材料（篇7）
__，男，汉族，1971年7月生， 1990年9月就读于安徽师范大学物理系，93年6月毕业后到南湖一中工作至今，其间担任班主任工作11年，现任初一(7)班班主任，“师德标兵”主要先进事迹。工作15年来，韦老师表现出很高的思想觉悟和上佳的敬业精神。他乐于奉献，有着明确的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神。作为教师，时刻把学生放在第一位。对自己要求严格，他以积极进取的工作态度，踏踏实实的工作作风对待教育教学，工作勤勤恳恳，一丝不苟，在平凡的工作中，一步一步实现着自己的教育理想和人生的目标。
在教育过程中，韦明涛老师关爱学生，真诚奉献。平等对待每一个学生，尊重学生人格，热爱学生。关心学困生，以真挚的爱去体贴、关心、感化学生，让学生在集体中感受到温暖。他凭着做人的良心，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，和他们交朋友，及时发现、研究和解决学生新情况、新问题，尽职尽责地做好工作。担任班主任工作十多年来，用真心真情赢得学生的爱戴。97届学生马大千倍受白化病的折磨，在学习、生活上面临很大的困难。韦老师多次和他促膝恳谈，调动班级力量理解和关爱该生，用爱心点亮了学生的心灯，使他取得了长足的进步。对于有特殊家庭困难03届任超、薛超同学，韦老师更是将他们接到自己家居住，在生活和学习上处处关心他们，最终两人都考取了理想的学校。
在班级管理工作中，韦明涛老师能够以身作则，率先垂范。对自己的师德、师范有很高的要求。对学生做到言传身教，帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。
在后进生转化工作方面，韦明涛老师坚信自信心是转化工作的关键。06届王文豪同学因家庭特殊情况长期成绩落后于班级其他同学。韦老师用爱去温暖他，生活上给予帮助，与他谈心,拼命挖掘他的长处,树立他学习的信心,使该生获得了很大进步。
付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报!这些年来韦老师收获很多。所带班级班风纯正、学风端正。时时有历届毕业生前来探望他。近三年来他个人连续年度考核为优秀，__年他还获得建邺区优秀教育工作者、建邺区教育系统优秀班主任等殊荣。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是这位优秀教师的真实写照。不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中。这就是春风化雨、润物无声的韦明涛老师，他始终以“学高为师、身正为范”作为鞭策自己成为一名优秀的人民教师的标准。体现出了较高的政治素养和业务素质，在师德方面更是值得我们学习的表率。
