雨来的英雄事迹800字左右

雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。今天小编在这给大家整理了雨来的英雄事迹优秀作文，接下来随着小编一起来看看吧!

雨来的英雄事迹优秀作文1

今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时， 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

雨来的英雄事迹优秀作文2

在一个小村庄里住着一个小男孩他的名字叫雨来，年仅12岁，他常常和伙伴们一起去还乡河玩耍，雨来的本领可高了，他能脸朝天的躺在水面上，还能把小肚皮露在水面上呢，可是雨来常常被妈妈责打。

秋天 一天夜里爸爸从集上卖苇席回来 爸爸让雨来去上夜校，雨来学得可认真了，雨来学懂得了‘自己是中国人，要爱自己的祖国。'

一天雨来从也夜校回来，爸爸回来了，告诉妈妈说鬼子又来扫荡，让妈妈明天去通知舅舅带着民兵去区上集合，第二天一早妈妈就出去朝东了，让雨来看家。过了晌午，交通员李大叔匆匆忙忙地冲进了雨来的家，跳进了大洞里，叫雨来把缸移回原地，雨来使劲了力才把缸移回原地。雨来急忙向后院走去，刚到前院就被鬼子抓住了。

“小孩，刚才你有没有看见有一个人进来吗?”“没有，我没看见。”雨来回答到。扁鼻子军官露出苍白而阴险的笑脸说：“你说出来这个金的给你。”雨来没有接他的糖，也没有回答他，扁鼻子军官气得打了雨来，用两手揪住雨来的脸，雨来的脸立刻白一块，青一块，紫一块，可是雨来仍然没有屈服，扁鼻子军官暴跳起来，又打了雨来一拳，吼叫着：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”

乡亲们听到了枪声，以为雨来牺牲了，十分悲痛。“雨来是个好孩子!死了可惜!”“有志不不在高年。”

雨来的伙伴们一起去找雨来的尸体，铁头在怀乡河里找到了雨来的尸体说 “雨来露出了顽皮的小脑袋，过了一会雨来醒了，大家都喊”雨来没有死，雨来没有死。“

雨来的英雄事迹优秀作文3

在抗日战争时期，白洋淀有个孩子叫雨来，他调皮捣蛋、聪明机智，是那儿的“孩子王”，无论是下水摸鱼，还是逃学旷课，大家总是跟他走。为此国文老师启秀没少跟雨来做斗争，也没少受雨来的恶作剧。一次，还被雨来放在厨房锅里的四只蛤蟆吓得尖叫起来。但雨来的命运从日本鬼子侵入白洋淀启改变了。

一天，启秀老师正在教同学们读书，日本鬼子为了破坏白洋淀游击队的地下交通站，突然闯进了教室，以学校要开日语班，启秀老师要去城里学习日语为由，提前放暑假，把孩子们赶出学校，赶回家。雨来很快识破了日本鬼子的诡计，开始了他的秘密行动。他在给日本鬼子的酒里加了毒。

又过了几天，雨来提着几条大鱼经过学校，被日本军官叫了进去，机灵的雨来一眼就看见了被关起来的老师，就把鱼给了日本鬼子，并和他们一起吃。开饭了，日本军官十分小心，怕菜里有毒，让雨来和启秀老师先吃，见他们俩没事，日本鬼子就放心了，吃完饭还喝酒，结果个个迷迷糊糊地睡了。雨来见日本鬼子都酩酊大醉，想借着夜色和启秀逃走。可天有不测风云，日本军官正好在这时醒了，雨来的第一次营救因而也失败了。

第一个计划失败，第二个计划诞生了。雨来，铁头、“狗不理”一行人把日本军官的两个手下搞得晕头转向，一个被倒挂在树上，一个被摔得头晕眼花。日本军官实在受不了了，决定亲自上阵。谁料，雨来早有准备，在两个人决战的地方——木桥上弄松了一块木板，使日本军官卡在那儿，下也下不去，上也上不来。

日本鬼子实在对付不了这帮小孩，决定带着启秀老师转移到城里，这时，雨来和铁头推动两块拼起来像鲨鱼的木头，把日本鬼子吓得摔在水里，葬身湖中。

雨来成功解救了启秀老师，成了名副其实的小英雄!

雨来的英雄事迹优秀作文4

今天，老师在课堂上给我们放了一部电影：小英雄雨来。

这部电影描写了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。

随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她，”他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自己是中国人，不忘爱国。

在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观积极，热爱祖国。做一个新时代的好少年。

雨来的英雄事迹优秀作文5

今天，我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本，一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是中国人，我们爱自己的祖国!

《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情，无不显示出雨来的聪明能干;为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，最后机智逃脱，进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

每个人都爱自己的祖国，我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的理想，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。

古人曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去，并不断发扬光大，让革命先烈们含笑九泉，把我们的祖国建设的更加繁荣富强!