小学新时代好少年个人事迹200字14篇
翟尤睿，男，2013年7月出生，三亚寰岛实验小学四年级(4)班。
他热爱祖国，关心集体，乐于助人，诚实稳重，品学兼优，多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子，做个好学生”是翟尤睿一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛，多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛，喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等，是一个全面发展的新时代好少年。
小学新时代好少年个人事迹200字篇2
丁尹，男，2011年6月，三亚市第七小学六年级(2)班。
他热爱学习，品学兼优，团结同学，尊敬师长，乐于助人，是一个全面发展、奋发进取的少年。从一年级开始，各科成绩均为优秀，连续每学期被学校评为“三好学生”，广泛培养个人兴趣特长，多次代表学校参加各类比赛并取得优秀成绩，先后分别获得第七届海南省、全国“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛第一名、三等奖，全省小学生“绘读童诗”童话创编三等奖等荣誉，个人综合素质全面，树立了新时代少年好样子。
小学新时代好少年个人事迹200字篇3
都昌县多宝乡中心小学刘续望
勤学善思 自强自立
他爱国爱党，遵守队章，严格要求自己，以身作则。勤学善思、学习刻苦，孝敬父母，热爱班集体，关心同学，热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学，善于动脑，求知欲强。他工作积极，乐于助人，是老师的得力小助手。他文明礼貌，懂得感恩，深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动，爱护环境，积极参加各种活动。他志向远大，品学兼优，全面发展，深受全体师生喜爱，是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县2022年“红领巾奖章”个人二星章。
小学新时代好少年个人事迹200字篇4
朱进一，女，汉族，2012年1月出生，曲靖市第二小学五年级学生。
事迹：朱进一品学兼优，是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的语言表达能力，善于与人交流，多次主持学校的升旗仪式，积极参加公益演讲比赛，是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作，是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展，擅长舞蹈，多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上，开朗活泼，为人热心，在学校，做事认真负责，是班里的“尽职小班干”。
小学新时代好少年个人事迹200字篇5
廖凡熙，女，汉族，2011年9月出生，曲靖市师宗县丹凤完全小学五年级学生。
事迹：她热爱集体，在课堂中细心踏实;在课堂外，精心设计，完成高质量的手抄报和可研报告;在体育活动中为班级争得荣誉。她尊敬长辈，热心公益，积极捐出自己的零花钱，倡议家人一起为灾区捐款、捐物;他爱护环境，带领小伙伴们通过捡拾空瓶子等社会实践践行环保新理念。她勤奋学习，成绩优异，经常代表班级参加学校各学科的知识竞赛，多次被评为“好孩子”和“优秀学生”。她兴趣广泛、学有所长，曾获第十四届云南省“书画神韵”艺术大赛一等奖。
小学新时代好少年个人事迹200字篇6
高紫凌，女，2012年3月出生，黄岩区锦江小学五年级学生、副大队长。
作为土生土长的“黄岩女孩”，她热爱家乡，立志要传承和弘扬家乡的红色文化、宋韵文化。她化身“传统文化宣讲员”，组建实践队，带领队员开展“中华橘源生态之旅”、“重走红色路线，体验红色岁月”、“寻宋韵迹忆 树文化自信”等实践活动。
她自拍、自制多个短视频，通过群众喜闻乐见的方式来展示家乡风采，展现宋韵文化，在第三届“我是小小书香大使”大赛中被评为“市级小小书香大使”和“省级小小书香达人”。
小学新时代好少年个人事迹200字篇7
一(1)班 沈鑫艺
因为疫情，我们迟迟未能开学，只能在家学习线上课。虽然不能去学校，但我还是保持着良好的学习习惯，十分自觉。因为妈妈是医护人员一直在外面奔波忙碌，但她每天都会根据老师发布的学习单，帮我把一天的学习任务都安排好。即使妈妈不在家，我也会乖乖地上网课，认真地完成每一项作业。
我非常喜欢学校提供的各种网上教学资源，老师们讲课非常生动，学起来比较轻松。线上课给我带来的最大收获是：要学会自主管理，要自律，停课不停学，学业不掉线。
小学新时代好少年个人事迹200字篇8
一(1)班 马雨萱
因当下疫情严峻形势，我们暂缓开学了，改为线上学习。刚开始妈妈总会叮嘱我该做什么事情了，还说一直要别人催促学习是不好的习惯。我想了想，妈妈说的对，学习是自己的事，于是我就制定了学习计划，并且严格遵守规则。
现在，即使没有人督促，我也会每天认真观看网课，做好笔记，认真完成老师布置的各项作业。在学习之余，我也会找点自己喜欢的事情来做。抗击疫情，学习不能停，大家一起加油，早日战胜疫情，我们早日复课回到热闹的校园。
小学新时代好少年个人事迹200字篇9
我是一年级三班的廖英杰，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。
在每天的学习中，在高压疫情下，良好的干净的班级环境显得尤为重要，每当大扫除，我一直认真的对待自己的工作，为给同学们带来舒适安逸学习生活环境而高兴。除此之外，在班里我帮助同学打扫卫生，从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友情。
今天荣获雅行劳动好少年称号，我知道，是校园的优美天地，影响了我，是老师的辛勤付出，培育了我，是同学的声声鼓励，提高了我。
小学新时代好少年个人事迹200字篇10
她是二(12)班刘__，她在家是一个懂事的好孩子，在学校是一个尊敬师长、勤奋学习，乐于助人的好学生，同时，还积极的融入社会，参加各种有益的社会活动。
她从上小学开始就独自洗澡、穿衣、自己叠被子、洗袜子，还帮妈妈做些力所能及的家务，在学校，她认真学习，积极完成各项作业，努力争取在各方面做好同学们的榜样。爸爸妈妈教导她，要做一个快乐的孩子，因为快乐是来自美好的品德，来自乐于助人的心，所以她决心努力做一个快乐的美好少年!
小学新时代好少年个人事迹200字篇11
陈__，女，20__年4月出生，__市第十一小学六年级学生。她说快板、主持节目、朗诵、讲故事、书法，样样精通。她参演的舞蹈节目获得过省一等奖，登上了省电视台。在“五好小公民”演讲比赛中获省优胜奖，在“爱家乡爱母语”中小学讲解员大赛中获省优秀奖。
身为班长，她带领班上热爱艺术的同学刻苦排练，创编多个精彩节目，并到市电视台表演。中央文明办到学校调研、市领导到学校慰问，她都是小讲解员。她多次获得区级“美德好少年”、“三好学生”、“优秀班干”、“社区好少年”等奖项。
小学新时代好少年个人事迹200字篇12
黄__，男，20__年2月出生，__小学五年级学生。他先后被评为文明好少年、学习标兵。他一直担任班长，每天带领同学们晨读，每月安排同学们更换黑板报，主动组织班上的文艺骨干编排节目。学校组织赴金梅岭游学途中，他细心照顾晕车的同学，配合导游开展趣味活动。
他爱好广泛、全面发展，他是校十佳歌手，在全县小学生乒乓球比赛中取得第二名。他富有爱心，热心公益活动，重阳节期间，组织同学们自编自排节目，带上礼品，看望敬老院的爷爷奶奶们。
小学新时代好少年个人事迹200字篇13
程__，男，__年__月生，__区实验小学四年级学生。
__年，程__的父亲因意外事故入院，至今昏迷不醒。那时，他的奶奶已70多岁，身体也不好。在困难的磨砺下，他变得更加懂事、乐观，每天晚上一写完作业，就给奶奶捶背洗脚，陪妈妈聊天，给爸爸按摩。
他乐于助人，疫情防控期间，他每天上学都会多装几个口罩，主动送给口罩丢了或坏了的同学。邻居爷爷奶奶的儿子在外地工作，他就主动和妈妈一起帮老人买菜，还时常给老人打电话提醒他们定时量体温，用小小的善意温暖老人的心。
小学新时代好少年个人事迹200字篇14
朱__，男，__年__月生，__县__镇__中心校四年级学生。在他5岁时，父母相继离世。面对这样巨大的打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。
在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”;在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日;在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。
在生活中，他自主自立，懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。
