小学少先队员争章事迹材料14篇

小学少先队员争章事迹材料写什么？事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。下面是小编为大家整理的小学少先队员争章事迹材料，希望对大家有所帮助。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇1）

陈__

__县__镇中心小学

陈__，少先队__县__镇中心小学五年级2班中队的中队长。在学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。她成绩优秀，多次获得荣誉，在20__-20__学年度被评为__县三好学生。20__年，她荣获__省少先队“红领巾奖章”个人四星章，她热爱班集体，尽职尽责，并当选为中国少年先锋队__县__镇中心小学第一届工作委员会委员。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇2）

5、7班张__是一个品学兼优的少先队员。她兴趣爱好很广泛，其中最喜欢的是美术。她热爱祖国，热爱生活，更热爱班集体。她总是严格要求自己，从我做起，在各种活动中起到模范带头作用。

她是优秀的班长也是勤劳的劳动委员，每次检查卫生认真负责，领读时认真仔细，让大家每天都能复习到知识。能为班级做一点事，能帮助到同学，她感到十分开心和光荣，因此她也是老师得力的小助手。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇3）

4、3班胡__同学是一个品学兼优，全面发展的少先队员。她热爱学习，积极思考，以优秀青年为偶像不断激励自己，严以律己，宽以待人。

她热衷于参加各种文艺、体育活动，不仅在鼓号队担任指挥，也是校排球队的主力队员，她无惧挑战，勇于突破自我。在校期间，她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

她的座右铭是：读万卷书，行万里路。她爱阅读，爱旅游，这个小小少年正用知识与脚步丈量世界的宽度。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇4）

6、2班廖__同学兴趣广泛，学校的各种活动总能见到她的身影。她勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。

作为一名少先队员她总是严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用;被评为优秀小组长，也曾获得月满蓉城，千里共婵娟主题手抄报二等奖。

廖__对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。虽然学习很忙，但能为集体做出贡献，能为集体争光，她感到特别骄傲和自豪。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇5）

5、5班张__同学热爱学习，学习习惯良好，课堂上积极思考、主动回答问题，课后认真完成作业。

作为班干部，她严格要求自己、严格要求同学，能够细致认真地完成老师布置的各种任务，是同学们的学习榜样。

她多才多艺，在舞蹈、钢琴、绘画等方面都取得了不少的成绩。她热爱运动，能吃苦，不畏难，有顽强的意志，是一名全面发展的新时代少先队员!

小学少先队员争章事迹材料（精选篇6）

6、6班夏__是一个品学兼优、自立自强的少先队员。

她兴趣广泛，经常积极参加学校活动，充满朝气、阳光自信;她集体荣誉感强，正能量满满，积极参加各种文体活动，和同学们一起为班争光;她乐于助人，是同学心中的小雷锋、老师眼里的小助手;她热爱劳动，在家帮助父母做力所能及的家务事，比如拖地、刷碗、洗衣服……;她学习刻苦，勤学善思，攻坚克难，在新都区少先队第十届“好书伴成长”暑假读书征文活动中，撰写的文章荣获区级荣获“特等奖”。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇7）

章若男

中队：六(3)中队

“红领巾奖章”特色章：舞蹈章

个人介绍

我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子，所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水，让我有了信念，让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱，我会继续坚持我的舞蹈之梦。

获奖情况

1.2022年8月，在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;

2.2020年4月，获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);

3.2021年7月，在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇8）

六(2)中队的__是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五年级担任过中队长，六年级担任少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五年级的各科目学业水平综合评价和综合素质等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵，四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇9）

六二中队的___，在校六年的学习生活中，勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，尊师爱校，在各个方面起到模范带头作用。

他热爱祖国，热爱党，热爱胸前的红领巾，时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的`行为准则。

他是一名优秀的大队干部，积极配合和协助辅导员老师工作，在大队活动中积极献计献策，勇于创新。在学习上，从不懒惰，上课专心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，各科成绩都名列前茅。

成为少先队员这五年多的时间里，他一直以优秀少先队员为榜样要求自己，立志长大后，成为国家的栋梁之才!

小学少先队员争章事迹材料（精选篇10）

我叫___，是李家小学五(2)中队的小队长。

我参加过许多少先队活动，收获了很多知识，同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居，英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆，我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花，激发了我要报效祖国的坚定信念;参加种植园劳动，让我明白了食物的来之不易;学习国史，参加知识竞赛，和国旗合影……一系列活动，让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

我积极参加红领巾奖章争章活动，2021年7月荣获校级一星章，8月荣获区级二星章。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇11）

郑雨馨

中队：五(2)中队

“红领巾奖章”特色章：绘画章

个人介绍

我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。我的爱好唱歌、跳舞、绘画。其中，绘画是我的特长。在学校，我还是一名红领巾监督岗队员。本学年，我还担任了大队委，是老师的好助手，同学们的好榜样。在家中，我尊敬父母，勤于劳动，积极分担家务，主动清洁家中卫生，坚持自己的事情自己完成，保持良好的阅读习惯。

获奖情况

1.2021年10月，获萧山区第二十二届“暑假读好书”小学组征文一等奖;

2.2022年6月，获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);

3.2023年4月，获萧山区第二十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇12）

在省少工委开展的2021至2022年浙江省少先队“红领巾奖章”四星章争章活动中，南湖区新丰镇中心小学508班中队长崔宇辰荣获省“红领巾奖章”个人四星章。

崔宇辰平时学习勤奋刻苦，他不但积极参与学校、班级管理，还是学校活动的积极践行者。作为学校红船小讲解员的一员，他多次在新丰镇高以永史料陈列馆、学稼公社等实践基地，为前来参观考察的叔叔阿姨们讲解。

在校期间，他连续多个学期被评为校级三好学生、优秀班干部，积极参加学校各项活动，征文比赛、阅读之星评比、大型活动主持等都有他的身影。他曾荣获嘉兴市优秀少先队员、少先队嘉兴市队校“优秀学员”、南湖区中小学“南湖五彩好少年”——金色好少年称号等。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇13）

王诗音，原是杭州临安区城东小学六(3)中队的宣传委员。她喜欢画画和探索文化历史，利用业余时间学习古筝和摄影。

在家，她是一位乖巧懂事的小姑娘，有爱心，孝顺长辈，会照顾人，会特别心疼妈妈，端茶倒水，也能为家人做一碗热乎乎的面条，能独立完成自己的个人事情。在校，她勤奋学习，积极参与学校组织的各项活动，团结友爱，帮助同学，时刻以少先队队章严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

她多次参加学校红领巾广播站播音活动，在才艺秀中曾担任主持人，并出色的完成任务。特别是在2020年寒假自主拍摄的“革命故事我来讲”短视频评比中，她荣获了临安区一等奖。2021年秋，她成功挑战临安区火炬银奖，2022年暑期又成功挑战了杭州市火炬金奖。

小学少先队员争章事迹材料（精选篇14）

6、1班易__同学勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，遇到同学不会的题，会主动为其帮忙。在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动，取得优异成绩。在学校，她获得了大大小小许多奖状。

在班上作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手。在家里，是父母眼中孝顺的好孩子，会尽力做自己力所能及的事，勤俭节约，不乱花钱。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，是爸妈的小助手。平时在寒暑假，会去做志愿者活动，努力为社会做贡献。曾被评为新都区“优秀少先队员”、”新都区“三好学生”。