四年级孩子推荐表事迹材料13篇

四年级孩子推荐表事迹材料篇1

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男，__年11月生，上杭县实验小学四年级学生

他热心公益，富有爱心，用实际行动践行公益事业。他经常到公园等公共场所捡垃圾，倡导人们保护环境，是大自然的守护者;他自觉参加社区志愿服务，宣传环保知识，是社区环境宣传员;他经常到敬老院为老人们表演文艺节目，是老人们的贴心人;他每年参加郊区的植树造林，是播种绿色地球的天使;他经常给山区捐书赠物，是山区孩子们的知心朋友。

四年级孩子推荐表事迹材料篇2

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女，汉族，__年11月生，龙岩市小池中心小学四年级学生

她品学兼优，兴趣广泛，积极弘扬中华优秀传统文化。她是龙池书院小小讲解员，长期用龙岩话向游客介绍龙池书院的红色故事。她苦练国家级非物质文化遗产项目“采茶灯”舞蹈，多次参与拍摄龙岩话的歌谣视频，是学校的“小小龙岩话宣传大使”。她多次被学校评为“三好学生”“优秀班干部”，__年荣获第29届青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖、新罗区“暑假读一本好书”征文比赛小学组二等奖。

四年级孩子推荐表事迹材料篇3

__，女，__年9月出生，三亚市龙坡希望小学四年级。

在学校，作为班干部，她处处严格要求自己，勤奋学习，各科的学习成绩均稳固优良。她热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。在家里，她并不是父母的掌上明珠，从小独立，利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务。去年母亲因脚骨折卧床三个月，她担起家里的顶梁柱，照顾母亲与弟弟的日常生活。

四年级孩子推荐表事迹材料篇4

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男，汉族，__年3月生，漳平市永福中心学校四年级学生

他热爱中华优秀传统文化，是同学们心目中的“小小书法家，才艺小达人”。他喜欢书法，多次获得学校书法大赛一等奖。他热爱舞蹈，擅长街舞，假期经常参加义演和献爱心活动，__年荣获第五届海峡两岸青少年街舞大赛福州赛区少儿组优秀表演奖、龙岩赛区少儿组金奖;荣获__年龙岩“岩舞少年”街舞比赛冠军、__年龙岩“街舞联赛”中青少年齐舞作品赛冠军。

四年级孩子推荐表事迹材料篇5

郭__，男，__年1月生，__区__小学四年级学生。

他曾捡到装有个人证件和6000元现金的钱包。他想方设法寻找失主，最后在小区物业工作人员的帮助下联系到失主胡先生。胡先生激动之情溢于言表，原来，这笔钱是失主家人治病救急的钱。胡先生后来将印有“拾金不昧——品德高尚”的锦旗送到学校，为学校教育出这样的优秀学生点赞。

平日里，郭__品学兼优、诚实守信、乐于助人，是老师、同学信任的好学生、好朋友，被学校评为德育标兵。

四年级孩子推荐表事迹材料篇6

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男 汉族

__年4月出生，济南市莱芜区第二实验小学四年级学生。他热心公益，参加了义务植树、给清洁工送暖茶、清理“城市牛皮癣”、垃圾分类等志愿服务活动。区文明办、凤城街道办事处授予栾福东同学“蚂蚁小义工”称号。两次在省级刊物发表公益、环保作文,多次在省市区朗诵比赛中获奖,朗读的作品三次登上学习强国平台。被评为济南市优秀学生、泉城生态环保小卫士。

四年级孩子推荐表事迹材料篇7

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女 汉族

__年8月出生，济南市历下区龙奥学校四年级学生。她和爸爸一起录制《小朱叔叔讲诗词》音频节目，与贫困学生结成帮扶对子，把录制的传统文化音频节目作为礼物赠送给贫困地区的学生。她学习勤奋认真，在校被评为阅读小达人、竞赛之星等。她兴趣广泛，多才多艺，擅长主持、朗诵等，获得“花漾星少年”青少年电视艺术大赛语言类一等奖。

四年级孩子推荐表事迹材料篇8

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男，汉族，__年12月生，上杭县南阳豪东小学四年级学生

他热爱劳动。认为劳动是光荣的，劳动是幸福的，经常深入社区、公共场所开展公益劳动，体会劳动的乐趣，在劳动中成长。疫情期间，他心系家国大事，成为《最美容颜》的讲述者，向同学们讲述抗疫一线的医护人员和钟南山爷爷的英勇事迹。他积极参加学校举办的各项活动，多次在学校举办的比赛中获奖，每学年均被学校评为“优秀少先队员”“优秀班干部”“三好学生”。

四年级孩子推荐表事迹材料篇9

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实验小学金岸红堡校区四年级一班

__,女,汉族,__年9月出生,实验小学金岸红堡校区四年级学生。

她从一年级就担任班长一职,成绩优异，是老师的得力助手，她总是勤勤恳恳为班级服务，以身作则，不计个人得失，每当班级布置任务，她总是带领同学们认真完成,是同学们的好榜样。

她兴趣广泛，坚持书法练习已达四年之久,荣获路南区第六届中小学生艺术节软笔书法作品一等奖,“希望颂”第四届全国青少年书画网络选拔展二等奖。国画作品获得第一届“锦程”杯银奖,她喜欢围棋，目前是业余2段棋手，在蛇口杯全国中小学生围棋赛中获优秀奖。编程通过了全国青少年信息技术与计算机思维能力测评TCTY一级考试。

四年级孩子推荐表事迹材料篇10

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万达小学四年级四班

__，男，汉族，__年8月出生，万达小学四年级学生。

他积极上进，自信乐观，甘于奉献，处处以身作则。在学校，积极协助老师管理班级，认真完成大队部里交代的各项任务。课堂上，认真听讲，积极回答问题，成绩优异，多次被评为“学习小标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”。

他爱好广泛，书法、阅读、主持都是他的最爱。他热爱体育运动，跑步、篮球、足球、游泳，运动的同时强健了体魄。

他热心公益，利用假期奔赴老年公寓看望老人，陪他们聊天，为他们表演节目，给贫困乡村的孩子们捐书、捐款，希望他们有“一样的童年”。

四年级孩子推荐表事迹材料篇11

文昌市第三小学黄皓轩：小善举传递大能量

黄皓轩，男，__年1月出生，文昌市第三小学四年级(6)班学生。2月26日，83岁的符大爷在一处民宅翻修时不慎被杂物绊倒，左手受伤、右脚皮裂、鲜血直流，躺在地上无法起身。十分钟后，黄皓轩路过此处，发现倒地的符大爷，便小心翼翼地将其扶起，帮其止血，擦掉泥污，将其送回家中。康复后，符大爷专门写了一封表扬信送到学校，称赞黄皓轩“扶伤救人、助人为乐”。

黄皓轩的“真善美”还体现在总为他人着想。见到老师搬作业，他会第一个冲上来帮忙;班里有同学需要帮助，他毫不犹豫伸出双手。在家里，黄浩轩关爱长辈，孝敬父母，还经常帮邻里做一些力所能及的事情，是个人见人夸的小小少年。

面对赞誉，黄浩轩羞涩地表示，帮助别人解决困难的过程中，自己能收获快乐、得到成长，很有意义。

四年级孩子推荐表事迹材料篇12

儋州市那大实验小学分校区茶山小学__：用画笔致敬抗疫英雄

__，女，__年6月出生，儋州市那大实验小学分校区茶山小学四年级(3)班学生。她连续担任班级的中队长、学校的大队委文艺委员，是海南教育期刊社小记者代表、学校少先队大队部广播员。

__年，学校因新冠疫情无法开学，她数次配合老师录制七步洗手法以及如何正确佩戴口罩等宣传教育视频，还通过录制视频向医生、护士等奋战在抗击疫情第一线的工作人员致敬。3月4日，她参加学校发起的为医护人员、为武汉加油的英文版绘画比赛，作品《大英雄——钟南山爷爷》入选“海南省小学生优秀学习作品集”。

3月24日，她和学校少先队代表一起与支援武汉归来的医护人员视频连线，展示自己的抗击疫情主题绘画作品，用手语表演《听我说谢谢你》。

四年级孩子推荐表事迹材料篇13

万宁市第三小学__：全能少年书写精彩人生

__，男，__年5月出生，万宁市第三小学四年级(1)班学生。他尊敬师长、团结同学、乐于助人、关心集体、敢于提问、善于质疑。多次被评为校“三好学生”“优秀学生干部”，多次担任学校活动主持人。

__学习认真刻苦，兴趣爱好广泛。他喜欢阅读，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识均有涉猎。__年参加学校举办的“抗疫”征文比赛，获得校级一等奖;__年，他加入了学校记者站。他热爱运动，__年9月成为学校足球社团的一员，同时代表足球社团参加__年学校元旦汇演。

他热衷国际象棋，参加“__年万宁市首届冠军赛”获得E组第6名。他擅长弹钢琴，参加__年“肖邦纪念奖”香港-国际钢琴公开赛三亚赛区选拔赛获得三等奖，参加“2020第五届三亚市青少年钢琴暨器乐邀请赛”获得儿童B组优秀奖。__年，又主动开始学习编程。