河北省新时代好少年事迹

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,既然这样,那么河北省新时代好少年事迹有哪些?下面小编给大家带来河北省新时代好少年事迹,供大家参考,希望可以帮助到你!!

河北省新时代好少年事迹

河北省新时代好少年事迹(精选篇1)

__X聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。

一、品学兼优的好学生。

__X从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。

二、热心公益的小天使。

自____年起,__X跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年__X同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。

三、多才多艺的小明星。

在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的”福”字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。

四、孝亲懂事的好少年。

孝道自古就是中华民族的传统美德,__X就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。

河北省新时代好少年事迹(精选篇2)

__,女,汉族,20_年1月出生,就读于__小学五年级(1)班,担任班级学习委员。

13岁的__,应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄,但对于她来说,却成熟了许多。面对父亲的病逝,母亲的离去,奶奶的瘫痪,她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。

14年前,40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房,经人介绍,好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇,第二年便生下了__。生活虽苦,但也其乐融融。好景不长,__5岁那年,父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病,医治无效去世。不久,鲜有来往的外婆家带走了__妈妈,从此杳无音讯,剩下__和80岁的奶奶相依为命。上天并不眷顾这个可怜的孩子,_年,奶奶劳作回家的路上摔倒,因没钱及时医治瘫痪了。8岁的__开始用柔弱的肩膀扛起这个家。

四年间,柘木村的人们能搬的都搬走了,剩下贫困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰,远远看去摇摇欲坠。房子虽然是砖头砌成的,但是走廊没有护栏,只有几根竹子随意钉起的围栏,从上往下看,悬着的屋子让人捏着一把汗。__和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里,地面露着钢筋,屋顶漏水,没有像样的家具。__奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹,腿弯曲变形,整天只能躺在一张用几块木板搭起来的“床上”。房间里还有另外一张用木板搭成的床,__就在这里写作业。

__每天早晨五点半起床,生火、做饭、打扫卫生。奶奶行动不便,连起身和躺下都需要搀扶。__常年照顾奶奶摸到了门路,半蹲下腰,左手扶着奶奶的腿,右手搂着奶奶的脖子,躬身用力,让奶奶坐在床沿。几年下来,动作已经非常利索。照顾奶奶吃完早饭后,再倒屎倒尿,把中午的饭菜放到奶奶的床边。__嘱咐奶奶安心躺着,自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。遇到下雨中午不能回来,就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。下午放学,__第一时间赶回家,烧水煮饭,洗菜择菜,端屎倒尿,整理床铺,打扫卫生。照顾奶奶吃晚餐后,又洗碗、刷锅、擦桌子,烧水帮奶奶擦身,换上衣服。因为常年卧床,奶奶难免有时心里不好受,__就会边洗衣服边和奶奶聊天,聊学校里的趣事,聊村里发生的事,奶奶总能被__逗得乐呵呵。闲暇时,__还会帮奶奶按摩筋骨,梳理头发。做完这些,__才开始在昏暗的灯光下以床为桌,坐在凳子上写作业、温习功课。4年来,这样的生活对于__已成自然,她丝毫没有觉得苦。

在学校里,同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴,却不知她内心的苦与乐,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。不管晴天雨天,__总是按时到校,从不请假。她说:“我要努力学习,改变自己、改变这个家的命运。”她勤奋、刻苦,很有上进心,经常借阅同学的书籍来看。她书写工整,作业完成得好,成绩优异,经常得到老师的表扬。学习报告册上,老师这样评价:“你是个乖巧懂事的孩子,遵守纪律,学习优秀,但课堂上缺少发言,希望你今后再大胆一点,自信一点。”就是这样一个不够自信,不善交流的孩子,保持了一到四年级各科优异的成绩,每年被评为三好学生。现任班主任说,__现在已经改变了很多,她会主动帮助身边学习有困难的同学。有时同学因病请假不能到校,作为学习委员的她,会在第二天主动把笔记借给缺课的同学,遇到不明白的问题还会耐心讲解。与同学的交流多了,她在班上还有了几个要好的朋友。课上她也经常积极举手发言了,她比以前更乐观自信了,脸上常挂着笑容。

世事多磨难,考验再次降临。_年1月中旬,__的奶奶带着遗憾与不舍离开了这个世界。__伤心至极,但她很快调整好自己的状态,化悲痛为力量,投入到期末复习中。

__孝敬老人,热心善良,热爱学习,老师喜欢她,同学们都佩服她。她是许多同龄人学习的好榜样,是新时代好少年。

河北省新时代好少年事迹(精选篇3)

在__中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等,而且她还擅长舞蹈,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛,获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是__区莲花初级中学廖艳玲同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

一、尊师长,孝父母,爱同学

她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级职责感;作为班干部,她身兼数职,既是文娱委员,学校领操员,又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母,对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时,她遵守教官的指令,在冯教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻,她连夜为实习老师准备精心的`礼物,因为她怕这是她们最后一次的相聚,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬父母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能积极参加,每一天早上的大课间时间,她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还积极参加社会公益活动,在20__年3月5日学雷锋日,用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

二、兴趣广泛,求知欲强

廖艳玲同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下,制定贴合自己的学习计划和目标,并为到达这个目标而努力奋斗。

学习上,她求知欲很强。在课堂上,她不但能专心听讲,积极举手发言,对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。她的英语基础并不好,但她并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,继续完善自己,努力学习,不断向更高的目标迈进。

三、开朗乐观、钟爱舞蹈

廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来,她参加了学校的舞蹈队,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实,在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞,对于她来说是第一次尝试,也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好,她会全力以赴,朝着目标奋斗。最终她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加__区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20__年__区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。

她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够积极参加。学校的体育节,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校,她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

河北省新时代好少年事迹(精选篇4)

__,女,20_年4月生,__小学六年级七班副班长兼宣传委员,校“小绒花”合唱团团长。因为热爱阅读、口才极佳、诗书琴画样样都行,在班上她被老师同学们称作“小董卿”。从幼儿园到小学,她一直是各类少儿才艺舞台上铁打的“主持一姐”,被聘为__省重点扶持项目——惠安电视台《你好宝贝》栏目的特约主持人。_年在全国青少年《五好小公民》——“阳光校园我们是好伙伴”主题教育演讲、朗诵中以__赛区第一名的成绩参加__省总决赛,并获得演讲组二等奖的好成绩。能说能写的她还连续三年在__省教育厅主办的“海西”杯青少年写作大赛中荣获一等奖,有多篇习作发表在《快乐语文》等CN杂志及报刊上。喜爱音乐的她不仅被老师同学称作合唱团的“定海神针”,在_年、_年连续两年获得__省提琴协会主办的弦乐公开赛中获得全省一等奖。

__刚迈进小学校园,细心、爱观察的她在学校操场中间的百年合欢树下捡到了一枚已经发芽的合欢树种子,她舍不得小树芽还没长大就被混在其他树叶中被清扫出去,于是把这棵种子带回了家,种在了阳台的小花盆里,她种下的是爱心、是希望,希望小树能够好好长大,自己也能像校训里说的那样“像树一样茁壮成长”。小树苗在成长,她也在努力着。“海西”杯全国青少年写作大赛小学组一等奖、纪念中国工农红军长征胜利经典诵读比赛一等奖、全国青少年《五好小公民》——“阳光校园

我们是好伙伴”主题教育演讲、朗诵比赛__省二等奖、__市“贤銮杯”中小学生西洋乐器独奏比赛二等奖,__市首届青少年小提琴弦乐快闪乐队年龄最小的琴手、全县少年宫“十项全能”大赛一等奖……各种奖项纷至沓来,正在给小树浇水的__说,这些成绩就像小树长出的一片片叶子,终有一天也能让自己长成一棵参天大树,而善良和爱才是这棵大树笔直的躯干。

在自身全面发展的同时,她还利用课余时间到特教学校做义工,在节日里去孤儿院陪那里的孩子过节、为遇到困难的小伙伴捐出自己的压岁钱、用零花钱给结对的农村小伙伴买学习用品。大家都说就算她被各种奖杯、奖牌、奖状包围,她温暖的微笑永远是最耀眼的,她就像一个小太阳一样,照亮温暖着身边的每一个人。

二年级时,当她第一次和妈妈去孤儿院,知道了那里的孩子都没有爸爸妈妈,她就会在各种节日带上应景的美食、礼物过去陪他们玩;因为演讲需要,她去特教学校学手语,看到那里的孩子虽然身有残疾,却也在校园里努力的学习,她就利用课余时间去特教学校做义工,帮助那里的孩子做些力所能及的事情,还在天气最热的时候用自己的零花钱买了一车西瓜送去给那里的小伙伴们;一次看病的时候听医生阿姨说有个小朋友身患重病却没钱治疗,她不仅捐出了自己的压岁钱,还在班级里发出了捐助倡议,就这样从班级到学校,再到其他兄弟学校和各种公益组织,她的爱心捐助倡议得到了社会各界的响应,大家为那个生病的小朋友筹到了20多万的医疗费,让他顺利地得到治疗;就算跟妈妈去上班,无意中看见妈妈的同事不知为何事掉眼泪,她也会悄悄地写张小纸条塞在小姐姐的手里。妈妈同事感动得发来小纸片的照片,上面她写着“小姐姐别哭了,哭了不好看”,她害羞地说她哭得时候,爸爸都是这样劝她的。就这样__在被爱的同时,把这份爱和善良无私的传递出去。

_年,__的小树已经长到两米多高,她说,小花盆已经容不下小树大大的梦想了。正好在这时候,学校要与山霞安固小学开展“城乡少先队员手拉手结对子”互助活动。__主动找到校长,提议能不能把自己精心培育了五年的小合欢树做为手拉手礼物,送给山霞安固小学,让合欢树也在他们的校园里生根发芽,为他们遮风挡雨、送去实小孩子们的祝福——“一起在蓝天下茁壮成长”。她的建议,得到校长的认可。于是,她和班里的同学们带着小合欢树,和校长一起来到安固小学,亲手将小树种在安固小学的操场上。留下了小树,__却带回了对手拉手结对同学曾艺如的牵挂,因为艺如的爸爸妈妈常年在外地工作,怕她孤单,周末__就经常邀请她来家里做客,和妈妈一起做一桌子菜,陪她吃饭聊天,还用自己的零花钱给艺如买了各种各样的学习用品。两个小伙伴郑重的约定,今后每年的六一都要一起去看望小树。

如今__已经不是那个在“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛中,得分最高、年龄最小的小选手了,但她一直都在用自己的勤奋、才艺、热心和善良,践行着社会主义核心价值观,用爱演奏出一曲曲暖人心扉的乐曲!

河北省新时代好少年事迹(精选篇5)

她性格开朗、积极进取;兴趣广泛,品学兼优,是大家公认的阳光小才女——__县__小学五年级一班的高__。

一、勤学善思,成绩优异

学习上,她上课善于思考,思维活跃。课外广泛涉猎各类书籍,理解分析能力和文字水平不断提高,学习效率高,作业是同学的样板。这样一路坚持走来,各科学习成绩优秀,综合素质测评全优,学习成绩全年级名列前茅,是典型的学习标兵。

班内,她身兼数职:学习委员、小组长,语文课代表,执勤组长。她对所担任的所有工作认真负责,积极参加各项活动,课余时间热心帮助同学们解决难题,协助老师做好班级工作,是老师的得力小助手,同学们学习的榜样。曾获得“市优秀学生”“县优秀学生”“红领巾二星奖章”等荣誉。多次荣获学校“金星少年”“三好学生”“__好孩子”“五好少年”“__好少年”等称号。面对一张张奖状和证书,她仍然一如既往继续努力,去追求更高的目标。

二、品德高尚,与人为善

她有一颗真诚的心,始终维护班级形象,严格要求自己的一言一行,遵守班级规章制度,品行优良,团结同学,从不和同学闹矛盾。遇到班级任务积极带头参加,平时在学校,同学有困难,她总是乐于伸出援手帮助同学,她常说“帮助别人,快乐自己”。在家也是积极帮助周围邻居,积极进行文明实践活动,为城市文明做出自己的贡献。自己立志要做一个有道德,有爱心,有责任感的人。

三、兴趣广泛,全面发展

在学校,她积极参加学校、班级举行的各类活动,多次作为小组长带领成员参加校外实践活动,同学之间更团结,友谊也更深厚了。此外,还经常担任班级活动主持人,多次参加学校举行的演讲比赛,并取得“经典诵读小明星”“故事大王”等称号。课余时间她每天坚持练钢琴,培养自己的自律性。画画是她的特长,多次参与班级板报设计,在社会艺术水平考级中考过了儿童画六级,动漫画六级,美术作品多次参与学校和校外的评比活动并取得不错成绩,多次获得奖状,证书和奖牌。读书也是她的一大乐趣,她认为读书就像吃饭和呼吸一样重要,所以从童话故事到历史读物,从自然科学到经典名著,她都广泛阅读,拓宽了视野,促进了理解能力,也提升了写作水平。寒暑假,研学旅游是她的必备功课,跟父母去游大海,赏古城,看展览,开阔自己的眼界,增加了人生的阅历。

四、热爱劳动,独立自主

在家她独立自主,还是父母的小帮手,扫地,洗碗,洗衣服,自己坚持学做饭菜,为家长分忧,为独立储备力量。她知道只有通过自己辛勤的劳动,才能创造美好的未来,是劳动让生活多姿多彩!她经常说:“我的成长和进步离不开老师和同学的培养和帮助,还有父母的严格要求”。她坚持在家做好自己的事,在校成为学校的带头人,在社会做出自己力所能及的贡献。

河北省新时代好少年事迹(精选篇6)

__,女,现年12岁,现就读于__市__镇__小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名__小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

河北省新时代好少年事迹(精选篇7)

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。

孙怡鑫同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

孙怡鑫同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙怡鑫在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的学生,需要孙怡鑫这样的孩子,需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

河北省新时代好少年事迹(精选篇8)

__同学,出生于__年7月,就读于__省__实验中学,是一个性格活泼开朗、学习积极向上的人。__自小受到良好的家庭教育,入学之后,在老师精心的培养和家长的配合教育下,他努力提高德智体美劳各方面的能力和素质,逐步成长为一个有家国情怀的好孩子,他守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人的好学生,取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。

在学校里,他文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,他专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课下,对学习和作业,他一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里他以认真的学习态度和良好的道德品质被同学们奉为学习的楷模,是老师们一致称赞的好学生,也因其各方面表现突出,成绩优秀。

从高中一年级入学到现在,他就担任了级部学生会副主席、班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的任务,而且能主动帮助老师管理班级。无论是哪一位老师,都对他信任有加。在工作中,他讲求方法,不仅带动了全体同学,而且能创造性地开展工作,得到了老师和同学们信任,得到了同学的拥护。他还是一个心地善良、极富爱心、乐于助人的好学生,助人为乐,是中华民族的美德,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。对于班内的学习困难的学生,当他们遇到不会的难题时,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦地辅导和讲解,直到对方弄懂为止,

因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。在他的带动下,班里热爱集体、关爱他人的同学越来越多。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。他热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班他干得最多。他在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的`零活,如打扫房间、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

“小荷才露尖尖角”,他明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,他懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,他正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;他正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;他正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

河北省新时代好少年事迹(精选篇9)

她品学兼优,是一名优秀的共青团员,学习状态好,学习成绩拔尖,综合素质突出,积极参与班级和学校组织的活动,与同学们共同进步。

她有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。在日常学习生活中,厚积而薄发,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。她具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。在学习上她有着独特的过人之处,文理兼优。在进入中学以来的每一次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,多次获得学校“学习之星”称号。然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获校园填图大赛一等奖、数学竞赛第一名的优秀成绩。

综合素质高,全面发展。她一直在各个方面严格要求自已,努力学习科学知识,弥补自身的不足。她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。在_年新生军训中,表现优秀,被评为“优秀军训学员”;在校第二届秋季田径运动会中获得初一女子100决赛第一名、800米决赛第一名、400米接力赛第二名;曾被评为“体育之星”;在_学年度被评为“创作明星”;_年6月荣获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛(广安赛区)总决赛朗诵青年组A组三等奖。

对事认真负责,能力强。作为班长,她敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的“领头羊”。她关心同学,热心解答同学的疑难。凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,该班在各方面都迎来了集体的胜利。学校举办的“五·四”文艺汇演获得学校一等奖;在学校体操比赛中,带领同学们认真训练,获得第一名的好成绩。在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“优秀班级”的称号。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。

乐于助人,积极向上。她个性格开朗,乐观向上,乐于助人。在她的脸上可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。_年,她积极参加广安市组织的暑期夏令营,不怕苦,不怕累,认真坚持完成每一个活动任务。

河北省新时代好少年事迹(精选篇10)

李__,男,初中部20__级初二4班学生。他是一个活泼、开朗、乐观、积极向上的男孩,有着自己的人生理想和信念,敢说、敢做、敢担当是他的处事原则!

团结同学

他有副热心肠,经常和同学们交流学习,互帮互助。作为组长,经常给组员讲题,耐心答疑解惑;作为班长,他能起模范榜样作用,带领同学们一起学习。他尊敬师长,是老师的好帮手,对老师交代的任务能够认真对待,尽己所能,做到最好!

勤奋自律

立志言为本,修身行乃先。自律是学生良好品格的体现。李__同学在校期间秉持着严格自律的原则,课上认真听讲,课下对作业质量精益求精。在课余时间也会自主预习,积极复习。

热爱生活

他还非常热爱生活,经常利用课余时间发展兴趣爱好,下围棋、打篮球等等,陶冶情操,提升自我。他相信劳逸结合,松弛有度,合理利用时间才能用最好的一面来学习!

学习是他的天职,成功是他的方向,他希望能通过自己的努力考上理想的学校,活出无悔的人生!

河北省新时代好少年事迹(精选篇11)

他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三年级二班的__同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

一、勤奋好学、品学兼优

从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、多才多艺,兴趣广泛

__父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养__广泛的兴趣爱好。

他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了__余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

四、富有爱心,品德高尚

家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

五、尽职尽责,忠于职守。

在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。

这就是美德好少年__。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

河北省新时代好少年事迹(精选篇12)

__,女,_年11月出生,__市实验小学六年级学生,少先队大队长。

她在__市第八届、第九届电视艺术节少儿诵读比赛中均获一等奖;

__市第三届中小学生英语电视大赛中获小学高年级组二等奖;

连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀少先队员”,每学期在

“千人千笔”竞赛中均获得“书法十佳”。_年11月作为委员代表__市参加了中国少年先锋队__省第七次代表大会。

她是个活泼开朗、爱好广泛,多才多艺,全面发展,求思进取的好学生。她爱学习,爱劳动,爱祖国,能积极践行社会主义核心价值观,奋发向上,勇于担当。尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且她热爱集体,积极参加省、市、校举行的各项活动,是学校文艺活动的中坚力量。对同学以礼相待,当同学遇到困难,她总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。作为大队长和班长,她处处以身作则,起到模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。她主持、表演、朗诵演讲、书法、钢琴样样精通。

她担任过校内校外大大小小多场活动和演出的主持人,她上台总是落落大方,笑容温和清新,以温暖阳光的主持风格赢得观众的喜爱。

她热爱表演,每次一拿到剧本就细心揣摩角色内心情感,认真研究台词,力求完美地表现人物形象,她参演的《森林选王记》《卖火柴的小女孩》《军号嘹亮》在__市第六届第八届第九届少儿电视艺术节校园剧比赛中均获一等奖。她所饰演的角色,有张力,真情流露,感动了现场所有观众。

她尤其擅长朗诵与演讲,平时非常注重朗诵与演讲技巧的学习与积累,因为她相信厚积薄发。她于_年11月作为委员代表__市参加了中国少年先锋队__省第七次代表大会,并在开幕式上献词,诉说了闽台一家亲的深厚情谊,以自己的努力和出色的发挥赢得了省辅导员和老师们的一致好评。她于_年7月代表__青少年儿童到日本浦添市进行友好交流,在日本期间,不管是文艺演出还是跟浦添市市长、日本小朋友的交流,都能很好地展现__青少年儿童的阳光友善的精神风貌,给日本朋友和带队老师留下了深刻的印象。她于_年10月在共青团__市第十七次代表大会上作为少先队代表向大会献词,充分展现了__市少先队员的良好精神风貌。她还连年参加学校的小导游、红领巾电视台和诗朗诵的录制。

她勤奋学习,积极进取,能力突出,品学兼优,并多次在语文、数学、英语竞赛中获奖。她多才多艺,品学兼优,全面发展,是一个公认的新时代好少年。

河北省新时代好少年事迹(精选篇13)

x,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的'话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在_—_年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,_—_年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,_年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,x市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在x市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢x市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

一份耕耘,一份收获。她就是x,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

河北省新时代好少年事迹(精选篇14)

__同学是_小学学生。她是一名品学兼优、尊敬长辈、独立自强的好孩子。

__的妈妈是先天性智残,不能正常发音说话,与人交流靠比划,生活不能自理需人照顾。爸爸妈妈结婚后一直住在外爷外婆家,爸爸常年在外务工,里里外外都靠外公外婆撑持。__知恩图报勇挑家庭重担,上学之余照顾残疾多病的妈妈,照看幼小淘气的弟弟,为家里分担一些责任。

记得有一次,外公外婆一早就出去办事了,__起床后发现妈妈还没起床,于是去叫。当时发现妈妈眼睛紧闭,满脸通红,由于妈妈智力残缺,所以身体有什么不舒服不能用言语表达出来。她摸了摸妈妈的额头,果然,妈妈在发烧,并且是高烧。

__赶紧拿来毛巾打来热水,然后把湿毛巾敷在妈妈的额头上,并叫来弟弟在旁边守着,过一会儿给她换一下毛巾,自己急忙跑去村部的卫生室,用自己积攒的零花钱为妈妈买了些退烧药。

把药买回来准备给妈妈服药时,发现开水没有了。只好去烧开水,十岁的她只是比农村的柴灶高了那么一点点,因此吃了不少苦头,手被划破了,也默默地忍着。水烧开后,她将药物都溶化在水杯里,吹了又吹,闻了又闻,再尝了尝发现这药好苦,她知道妈妈最怕苦药了,怕妈妈不喝,没办法只好又去找白糖。给妈妈喂完药之后,发现妈妈出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,为妈妈换了衣服。又过了几个小时,妈妈的烧退了,身体很快得到康复,__悬着的心才落了地,开心地笑了。

在日常生活中,__从来没有觉得妈妈是个残疾人而感到丢人,虽然妈妈生活不能自理,但她总是悉心的照料,为妈妈端茶递水、接屎倒尿、擦拭身子,为妈妈换洗衣服,搀着妈妈走路,为其讲述学校里的新鲜事……__深知是妈妈给了她生命,这就是天大的恩情,她说今后无论走到哪里,都要带着妈妈,让妈妈成为世界上最幸福的人。

河北省新时代好少年事迹(精选篇15)

马梦琪,今年13岁,是_中学七年级(19)班学生,担任班长,是一个活泼、开朗、积极、乐观,有梦想、有追求的东乡族女孩。她责任心很强,又细心,从小学到一年级至今一直是班里的班长、小组长,是老师的得力助手。当同学们在学习中遇到困难时,她热心帮助、耐心讲解,一起讨论、共同提高。她是一名积极的“活跃分子”,代表学校参加了各种大大小小的演出,并带领本班同学自主开展各类活动。活泼开朗、乐于助人的马梦琪是老师和同学们眼里的好学生、好伙伴。

她有谦虚上进的学习精神,有勤俭节约的好习惯,有服务社会的好品质,有尊老爱幼的好品德,有宽容乐观的健康心理,是个品学兼优的优秀学生,真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。

作为一名中学生,马梦琪坚持用知识充实自己,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志;积极参与和协助老师组织学校的各项活动,处处为班级着想,用自己的实际行动为老师和同学们提供帮助,在文化知识、课外活动、社会实践中均取得了骄人的成绩。

_年3月荣获全校诗歌朗诵比赛一等奖,11月参加了天翼高清杯“小小朗读者”全国朗诵大赛甘肃选拔赛,顺利进入总决赛并获优秀奖;_年6月参加全国巅峰诵读甘肃选拔赛,进入复赛、决赛,并获优秀奖;_参加的歌曲表演《凤凰山下达坂城》获得央视争奇斗艳栏目组优秀表演奖。这些成绩是一种光荣,也是一种激励。通过老师们的精心培养和自己的努力学习,她主唱录制的歌曲《东乡少年之歌》声音甜美动听,已被当作范唱录入东乡县幸福学校及基层各类小学校园广播进行学习传唱。

马梦琪还积极参加各类社会公益活动,_年“五一”放假之际,拿出自己的零用钱,随父亲同东乡撒尔塔志愿者协会一起到贫困户家中发放爱心礼包。

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