新时代校园好少年主要事迹
新时代好少年的身上往往有着传统美德的品质,值得同学们努力学习,下面给大家分享一些关于2024新时代校园好少年主要事迹(通用16篇),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
新时代校园好少年主要事迹精选篇1
她讲孝德、传爱心。她的家中,有年迈多病的爷爷和奶奶,她就做爸爸的小帮手,洒扫门厅,为爷爷奶奶洗衣做饭;她还有一颗炽热的爱心,她的妈妈在福利院做杂工以维持家中生计,她常常跟随妈妈去那里,帮忙打扫卫生,陪残疾的孩子们玩耍,这已成了她两年来的一种习惯。
她求上进,敬同学。对待学习,她认真勤奋,成绩稳居班级第一。她乐于助人,同学们的笔记没抄找她,题不会做找她,有困难也找她,她的名字是同学们嘴里喊得最多的.。
她知礼仪、重责任。见到老师,她总是鞠躬问好,学校开展的各种公益活动她都认真组织,勇挑重担,在班级义卖和实践基地体验成长活动中,她首先做到严以律己,然后,为同学们提供最大化的帮助。
她用自己的行动去践行美德与责任,她是同学们的好榜样!
新时代校园好少年主要事迹精选篇2
学习上,她认真细心,各科的笔记都整理的井井有条;她虚心好问,谦虚谨慎;她最大的爱好就是阅读。
在学校,__有强烈的集体荣誉感,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流学习经验,帮助他们克服学习上的困难。在她的`带领下,她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。
在家里,她把孝心放在首位,为减轻父母负担,她主动洗碗、洗衣、打扫卫生,为爷爷奶奶捶腿按摩,给妹妹讲故事哄睡,吃饭前,总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。
她热心公益,看到杂物主动捡拾,把零花钱资助给困难学生,和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人,在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。
新时代校园好少年主要事迹精选篇3
小慧,女,鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。
在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的.理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!
小慧同学兴趣广泛,全面发展,尤
新时代校园好少年主要事迹精选篇4
一、学习刻苦,成绩优异
品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。在认真学好课本知识的同时,大量涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作能力,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。
二、积极向上,乐于奉献
在生活中,她积极向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。
“帮助别人,快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。她热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。
她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,只有年迈的奶奶抚养她,因此她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。
三、品德优良,以身作则
她尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部,在日常学习生活中,她积极为老师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任老师布置的'各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、快乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉,使五年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。
四、兴趣广泛,多才多艺
她同学不仅学习成绩优秀,还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训,因此绘画方面有特长,经常参加县教育局组织的美术大赛,均获得较好名次。每次班级出黑板报时,她就积极主动设计版面、刊头,努力为班级争光。她有较好的朗读和表演能力,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。
五、勤劳体贴,独立性强
她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮助父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做,从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理能力较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存能力和实践操作能力。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。
“做一个新世纪的十好学生”一直以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。
新时代校园好少年主要事迹精选篇5
__同学是我校六年一班的一名品学兼优的学生,该生在我校进行“中华传统美德教育研究”期间表现十分突出。
现将该学生学校组织的各项活动中的表现做一简单介绍:
一、积极参加学校组织的自编“传美”书籍和手抄小报活动。
学校自从开始进行“中华民族传统美德教育研究”以来,就要求自编传统美德书籍和传统美德手抄小报。朱逢泽同学从开始就能够积极响应学校的号召,认真编书传统美德书籍。首先他利用课余时间,广泛查找和收集有关传统美德方面的资料,然后进行归纳分类整理,最终使一本本精美的传统美德书籍呈现大家眼前。几年下来,他共编写传统美德书籍十余册,传统美德手抄小报十余期。他不但能够自己认真编写,而且还能够帮助其他学生编写书籍和小报。他把自已收集到的材料拿给班内其他同学看,使班级学生的编书热情格外高涨。
二、积极参加学校组织的各项体验教育活动。
在中央国务院颁布公民道德建设实施纲要的以来,我校积极响应国家号召,组织全校学生开展争做合格小公民系列活动。朱逢泽同学都能够积极响应参加。例如:在学校开展的社区活动中,他的表现就十分突出,成为一朵引人注目的文明之花。他经常利用这个机会,积极参与,服务于社会做文明小使者,为美化家乡环境做出贡献。近几年来,每逢双休日,他就组织同学到敬老院和一些小区、楼道打扫卫生,搞环保宣传教育。他们使街道的环境美化了,使人们的环保意识提高了,另外在他们的带动下,全班学生了也积极投入到这项活动当中。除此之外,朱逢泽同学还协助校少先大队与交警大队的叔叔一起训练了一批交通小警察,每逢寒暑假,他们分班到岗,执行交通任务,为我市的交通工作也起了一定的`帮助作用。
几年来,朱逢泽同学就是这样心中有同学,心中有老师,心中有集体。他的一言一行,一举一动无不按照中华传统美德的要求去,无不体现着一名优秀少先队员的先锋模范作用,他在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令同学敬佩、令老师満意,令学校领导高兴,令父母骄傲,是一个名副其实的好学生。
新时代校园好少年主要事迹精选篇6
梁峻绮,女,11岁,青州市高柳镇西水曲小学六年级班长、学习委员,现任学校少先队大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生、优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。
梁峻绮是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
梁峻绮不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的`素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是她的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起梁峻绮,村民们无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。奶奶做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
梁峻绮爱学习,更热爱读书,课余时间她阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。
一路走来,梁峻绮同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
小慧同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
新时代校园好少年主要事迹精选篇7
小桐,女,蒙古族,20__年07月出生,少先队员,赤峰市锦山实验小学三年级学生。
7岁时曾有一次跟着妈妈下乡,进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍,破旧不堪的且屈指可数的家具,让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈:这个家里边为什么会这么破?当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时,她就央求妈妈:用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白,同样都是小宝宝,却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈,怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的.小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱,她总也舍不得花,但一说要给捐助的小朋友买学具,她肯定不吝啬助人为乐。
一次偶然的机会,让她爱上了公益志愿者的身份。20__年7月,北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生,当得知需要小志愿者时,她立即毛遂自荐。炎炎夏日下,小雨桐带着北京律师走街串巷,入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来,她自己都说从来没走过这么多路,但她没有说累。在这次活动中,她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义,也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。
新时代校园好少年主要事迹精选篇8
__,女,今年九岁,就读于青龙镇第二小学四年级(2)班。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野:在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了的她写作水平。
心地善良、礼貌待人:
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小鑫同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐:她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。
勇担重任,热爱劳动:
她劳动积极肯干,脏活、累活总她是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
全面发展,兴趣广泛:
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小鑫同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.她一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。她追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、听音乐、唱歌、跳舞和体育运动。她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她多次被评为三好学生。在学校开展的《爱护环境公物,创建美好校园》的演讲比赛中她演讲的《争做环境小卫士》荣获三等奖。在老师的辅导下她写的诗歌《亲爱的老师》在学校校刊《小白杨》上发表了。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!
新时代校园好少年主要事迹精选篇9
小梦同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
小梦同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小梦同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
小梦同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
小梦同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
新时代校园好少年主要事迹精选篇10
十七岁对于一个孩子来说是充满幻想的年龄,十七岁对于一个女孩儿来说是花一样的年龄,十七岁对于家长来说是还没有长大需要照顾的的年龄。也许您的孩子刚好十四岁,您每天会为他做些什么呢?也许早晨会帮他做好早点,上班开车顺便把他送到学校,周末会陪他逛逛书店、打打羽毛球什么的。然而今天我们要认识的这个十四岁女孩儿却有着并不相同的经历,虽然生活给了她过多的磨难与考验,但她却用超乎常人的信念和毅力,顽强地撑起了一个艰难的家。
她叫于__,是准格尔旗第三中学初一年级的学生。__父亲的性格极其内向、智力还有些低下,只能靠放羊为生,母亲又天生聋哑,几乎没有劳动能力,弟弟才刚满9岁。为了生计,七十多岁的爷爷奶奶仍得下地劳作,__学习之余所有的精力几乎都用来做家务和做农活。去年父亲意外患病,虽然在亲戚朋友帮助下完成了手术,脱离了危险,但术后两个多月仍不能下地走路,这让原本就贫困的家庭变得更加捉襟见肘。从此,父亲的身体和全家人的生活便成了这个十四岁孩子最大的牵挂。__的母亲由于自幼聋哑,自卑和寂寞让她的性格十分暴躁,发脾气时总是暴跳如雷,摔东西、砸家具是时有发生的事情,心情好时还会给__的父亲做饭,心情不好时连家门都不让进,发起火来不管手里拿着什么,都会冲人扔过去来,因此父亲的身上总是伤痕累累。__出生后几乎没有吃过母乳,母亲还经常比划着要把她扔掉。担心孩子受伤害,奶奶就承担起了抚养孙女的义务,买不起奶粉就用面糊来喂养。就这样六岁前小__没有和父母一起生活过,很快到了上学的年龄,学校考虑到她家庭的特殊性,破例让六岁的小__住校,学校的领导和老师常说,从没见过这么懂事的孩子,这么小的孩子正是在父母怀里撒娇的年龄,而__却经常让老师和同学们刮目相看,她不仅成绩优异,而且还经常帮助其他同学,看到同学之间有矛盾他还主动去调节。
现在她和弟弟都在薛家湾住校,每到周末看着其他同学回家她都很羡慕,她是多想每个周末都回家啊,不是要回去睡懒觉、看电视,而是要回去帮年迈的爷爷奶奶多干些活儿,多陪生病的父亲说说话,好让他的病快点好起来,可是她又不得不一次次忍住这种回家的欲望,因为路费实在是不便宜。25块钱对于大多数孩子来说也许不够买一份肯德基的套餐,也许不够给同学买一份他们觉得体面的生日礼物,然而对于这个家庭来说可能就是太奢侈了。为了能省下钱给爸爸买药,__和弟弟只能一个多月回一次家,其他同学回家可以吃到父母做的可口的饭菜,返校时还带回很多好吃的食物,而__回家是为了让奶奶休息,她来做饭,每次回去还会给家里带一些好吃的,每当这时候,奶奶总是特别心疼孙女,因为奶奶会发现上次走时带的饼干,又完完整整的装了回来。问她为啥不吃,她说太甜了不爱吃。我们知道__不是不爱吃,她是舍不得,因为她知道那是爷爷奶奶用辛辛苦苦卖豆角挣来的钱买的。一次在回家时看到路边有卖烤红薯的,她看弟弟特别想吃,犹豫了很久才买了两个,一个给弟弟吃,另一个用手套、围巾抱起来紧紧地揣在怀里,一个多小时的路程,回到家她手都冻得发紫了,可从怀里掏出来的红薯还是温乎的,递给爷爷奶奶吃时,两个老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的'孩子啊!每次返校时,都是看到车来了,她和弟弟才不得不放下手里的活儿才匆匆上车。弟弟在姐姐的影响下也非常孝顺、懂事,学校的老师看到他的鞋已经很破了,就给他买了双新鞋换上,把旧鞋扔了,可他又跑出去捡了回来,说回家干活时还能穿,老师也为他竖起了大拇指。同学们更是把她们姐弟俩当成自己学习的楷模。
小__12岁时曾许下一个心愿,那就是将来当一名老师,我问她问什么,她说因为老师是最善良的。我们感谢每一位关心、帮助她的老师,正是因为你们的善良、仁爱和无私的善举,让一个柔弱的孩子有了这样美好的梦想。
有人说:“尽孝是一切善德之始,也是一切幸福之源。”这个90后女孩的孝顺、乐观和坚强不仅值得同龄人学习,更值得我们每一个成年人学习。
新时代校园好少年主要事迹精选篇11
黄__,现年10岁,宣化区新华路小学四年级的一名学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上落下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。有一次,同桌赵__因在操场上玩耍不慎将语文书弄丢了,急的像热锅上的蚂蚁,最重要是一学期有三分之一是语文课,晨读和语文课总是没有书看,呆呆的望着黑板出神。黄__似乎发现了什么,得知同学赵__语文书弄丢之后,毫不犹豫的把自己的语文课本递给了赵__,说“书给你,以后可别毛手毛脚的”。赵__现出惊讶的神情,“什么,给我?给我,你……以后……可怎么办?”“不要紧,我有办法”黄__说。赵__又问,“那今天怎么办?”“那就合看!”于是俩人便认真的开始早读。那天上完最后一节课,赵__将书悄悄的塞进黄__的书包。然而回家后他打开书包,语文书却工工整整莫名其妙的躺在自己的书包里了,赵__眼睛顿时湿润了。第二天早读,赵__看见黄__拿着一本旧书在读书,课后凑过去打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。下课后,赵__坚决要拿新书和她换,可是黄__不同意,执意自己用旧书。中午时,黄__趴在桌子上,把掉了的两篇课文抄在了书页大小的白纸上,累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神的抄起来。赵__决定拿去复印,但被黄__婉言拒绝了。只见抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲的一针一针的缝好。随着“叮铃铃……”上课了,黄__拿起那本旧书认真的听起课来……
在学校里黄__总是献爱心给同学,走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。还有一次,黄__同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的.背,还说:“老头儿,你快点儿推,否则的话,我就不给你十块钱的工钱!”黄__见有人在打那么大岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲儿推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了老爷爷的话之后,她忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺道!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了全身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,两脚蹬地,不停的终于推到了终点。老爷爷既感动,又高兴,一时不晓得该说什么来表示感谢了,而黄__迅速扭正肩上背的书包,边和老爷爷说再见边赶紧向学校方向跑去了……
像这样的助人为乐事迹在黄__身上实在是发生的太多了,她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待家人,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。她始终及时给予别人力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
新时代校园好少年主要事迹精选篇12
做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此,我的生活过得格外快乐而真实!——曹娜
该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家,照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了,她端水送药,不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难,她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业,现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中,雷锋精神深深影响着她,她希望自己能做一个雷锋的传人,像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
2010年的一天,在放学路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯,老人虽然着急但是两条腿却不听使唤,过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边,让老人坐到轮椅上,把他推过了马路,并送回了家。
看到老人简陋的`家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下决心,要多来陪伴白爷爷,让他不再孤单。在她的带动下,全班同学一起照顾白爷爷,女生打扫卫生、洗衣服,男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时,他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时,他们给爷爷包饺子,让他享受家庭的乐趣……
鹿泉市大河镇一中的许欢欢是2006年度“感动省城”十大人物之一,小小的她早早地承担起了家庭的生活重担,也让她早早地学会了自立和自强。
许欢欢的父亲已经71岁了,母亲瘫痪在床,从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校,许欢欢认真学习,争取课上就学会、理解,“这样下课后,我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”
上初中后,父亲的身体更差了,几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习,每天的早读与午读,许欢欢都在家里抽时间学习,到了学校再向同学询问有关内容。就这样,她依然保持着优异的学习成绩,多次被学校评为“三好学生”。
像许欢欢一样,裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大,我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人,照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了,奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务,帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了,她端水送药,精心照顾。
去年春天,奶奶不幸出了车祸,年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶,每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路,瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来,再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人,他们都说,小小的孩子能做到这样真是不容易,因为这种孝心发自于内心,是中华民族传承延续的一种高尚情感。
新时代校园好少年主要事迹精选篇13
李勤舟,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。
我和爸爸有个约定——李勤舟
勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。
然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。
入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的`帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。
这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面,或许是有外人在场,勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静,可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时,沉默的爸爸显得有些意外。
画里画着他们一家三口,还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象,爸爸潸然泪下。爸爸入狱后,李勤舟已经转学,为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况,播放了之前采访的视频给他看,看到勤舟照顾妈妈的画面,这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。
临走前,勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子,在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸,你在里面好好改造,我和妈妈等你回来…。我们一起照顾妈妈”。
新时代校园好少年主要事迹精选篇14
小泽,今年12岁,是城关四小六年级(3)班的一名学生,也是六年级(3)班的班长。他善良真诚,乐于助人,勤奋好学,热爱集体,富有爱心。凭着他他文明有礼的言行、良好的习惯、优秀的品质和优异的学习成绩,成为同学中的名人,校园里的风景线。在校园里,每逢有人提起他,无论是老师还是学生都赞不绝口,夸他是“最美学生”。
一、兴趣广泛,勇于进取,是努力拼搏的好学生。
小泽在学校和老师的精心培育下逐渐懂得:只有努力学习,全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。这种信念促使他严格要求自己,虚心接受老师的教育,在他身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神。
学习上,他求知欲强,而且是个爱动脑子的学生,课堂上他不但能专心听讲,更难能可贵的是,作为一名小学生,他敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,还经常有自己的看法和见解。他兴趣广泛,喜欢画画,踢足球,更喜欢看书,每天都坚持阅读,古今中外的故事书、历史书、名著,他都喜欢看,而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了他的知识,开阔了他的视野,他也从书中懂得了许多为人处世的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,还活跃了思维,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读,同时也为他的写作与表达奠定了良好的基础,所以他的习作经常被老师作为范文在班级朗读,在同学间传阅。另外,他还喜欢科学,喜欢探索宇宙的奥秘,喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人,进入小学以来,每次考试他都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。他的科技画还在学校的科技节上荣获一等奖。面对成绩,他不骄傲,而是更加努力刻苦的学习,因为他知道下一个目标在等着他。
二、吃苦耐劳,自立自强,是敢于担当的好学生。
小泽从小就懂事乖巧,上学后,凭着他很强的组织能力和语言表达能力,在班级中脱颖而出,成为班集体的排头兵。从一年级到六年级,他一直被同学们选为班长,强烈的责任心、吃苦耐劳的习惯和出色的管理能力使他成为老师的小助手,同学们都亲切地称他“副班主任”。他严格要求自己,从我做起,以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助。对于协助老师,他视如责任;对于服务同学,他视如使命。平日里,各种体力劳动,他总是带头参加,脏活累活,从不拈轻怕重;学校的各项活动,都有他忙碌的身影,别看他经常累得大汗淋漓,但脸上总挂着微笑。担任班长,他一身正气,见到有同学违反了学校的规定,他勇于上前进行指正;看到班上有同学为一些小事发生争执时,他像一位小老师上前劝阻,并和颜悦色地劝解。在他的.协助下,班级工作总是井然有序,他也当之无愧的多次被评为“优秀班干部”。
三、诚实守信,乐于助人,是弘扬传统美德的好少年。
小泽,本性善良真诚,无私无邪,加之大量的传统书籍的阅读,陶冶了他的情操,使他认为人最重要的品质是诚实守信。他从不说谎,不管是对老师、家长,还是同学,他都信守承诺,只要答应别人的事情,他一定想尽办法做到。同时,他乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间。小泽可是全校的明星,几乎全校的老师和同学都认识他,因为他是我们学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”,有很多老师和同学都受过他的服务和帮助。校园里,只要听到老师说需要帮助,他会第一个冲上去;课堂上只要听到哪个同学的笔坏了,本子用完了,橡皮丢了,也是小泽第一个“雪中送炭”;哪个同学生病了,还是他身前身后的忙碌。所以,开朗活泼、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小,谁都能做到,但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。小泽同学,从小就喜欢帮助别人,又觉得这是他应该做的,实在难能可贵。乐于助人是我们中华民族的传统美德,我们从这位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,现在,小泽,正以自己顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他正以诚实守信为笔,饱蘸积极进取之墨,书写理想与追求的人生篇章。
新时代校园好少年主要事迹精选篇15
小蓉,少直小学六(1)班班长。是一个活泼开朗,勤奋好学的好孩子。她热爱祖国,勤奋学习,励志要为祖国的发展添砖加瓦。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,成为班级的学习榜样。
一、勤奋好学,成绩优秀
语文课上她认真听讲,善于动脑。数学课上她一丝不苟,灵活思考。英语课上她专心致志、惟妙惟肖的朗读常常引来喝彩。她对问题有自己独特的的见解,并且能够举一反三。遇到困难迎面而上,不解决问题决不放弃。她总是虚心接受老师的教导。她遵纪守礼,懂礼貌。她还积极参加学校的篮球队,加强体育锻炼,以良好的身体素质面对生活。在课外,她经常到图书馆阅读一些有益的书籍,开阔眼界,增长知识。在学习方面她从不骄傲,一直虚心学习。
二、乐观开朗,尊重师长
她对待师长,都是发自内心的尊重与敬爱;对待同学她也是以善带人。帮助同学,为同学辅导难题,与同学们和谐相处。这也得到了同学们的认可。
三、热爱运动,积极锻炼
她跳绳、跑步等样样精通,但她最在行的还是打篮球。她从三年级就开始参加学校的篮球队,以优异的`篮球成绩夺得师生的赞扬。
四、勤劳体贴,独立性强
她经常在家做一些力所能及的家务活。提高生活自理能力。在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体会父母亲的辛劳,不乱花钱。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这都是她努力的方向和目标。总之,她一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自己,不断在学习中增长知识。
新时代校园好少年主要事迹精选篇16
小雨,少直小学五(1)班学生。
她思想行为端正,能严格遵守课堂纪律,她学习能力强,成绩优异,是一个品学兼优、动手能力强、德智体美劳全面发展的优秀学生。
她性格虽内向,但友善待人,尊敬师长,团结同学,乐于助人,给同学们留下了良好的.印象。在家能孝敬父母、尊重长辈,主动做力所能及的家务,为父母分担。
她还是一个热爱学习、善于思考的学生。喜欢阅读对自己有益的书籍。对知识有自己的认知和理解。
小雨同学在学校组织的学习计算比赛活动中获得一等奖,在英语书写比赛中获得一等奖,并且在语文书法比赛活动中获得二等奖,是一个语数英全面发展的学生。
她的兴趣爱好广泛,她喜欢书法、阅读、篮球、跳绳等等。她有梦想、有实践,是个志向远大的学生。