福州新时代好少年事迹介绍

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在学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,既然这样,那么福州新时代好少年事迹介绍有哪些?下面小编给大家带来福州新时代好少年事迹介绍,供大家参考!

福州新时代好少年事迹介绍

福州新时代好少年事迹介绍篇1

姚__,女,出生于20_年3月,是_小学五(3)班学生。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。

一、热爱读书,勤奋刻苦。

她非常喜爱读书,她读过的书和各种期刊杂志已经摆满了两个书架。从小学一年级起几乎每天都阅读,以开阔自己的视野,增长知识,正是这种良好的习惯促使她不断进步。在学习中,她求知欲强,善于质疑,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决。

二、集体的主人,老师的助手。

作为五三班的一员,姚__同学关心集体,充分发挥主人翁精神,有着强烈的集体荣誉感。不管哪一组值日,只要发现班级卫生有问题,她就随时捡拾垃圾,随时打扫。校园里,她从不乱扔垃圾,她说:“我们都不扔,就哪里都干净,每人扔一点,学校就成了垃圾场了。”不但自己注意保持校园卫生环境,她还主动参加到学校雷锋岗的值勤中,和六年级的哥哥姐姐一起担负起维护校园环境的职责。

姚__同学身为值日班长,一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务她都尽心尽力的完成;身为小组长,每天收发作业,从不马虎,为小组成员解决学习中遇到的问题。几年来,她多次被评为优秀班干部、优秀小组长。

三、团结友爱,关心同学。

姚__同学心地善良,对同学热情、友爱。班里同学有什么难事,她都主动伸出援助之手。学校举行班级广播操比赛,为了表演效果好,同学们都戴白手套,有同学的家长不在家不能及时准备,姚__同学就主动用自己的压岁钱为几位同学购买手套。既帮助了同学,又为班级比赛做出了贡献。五年级上学期,她新买的白色衬衫从肩头到后背,被甩了一溜黑墨水。妈妈问她怎么回事,她说是书法课上同桌小金甩上去的。她后桌也被甩了一身,让小金拿回家洗了。妈妈就问她:“那你的衣服为什么不让同桌拿去洗?”姚__说:“我同桌没有妈妈,多可怜,怎么能让他拿回去洗!”

四、兴趣广泛,全面发展。

姚__同学兴趣广泛,她非常喜欢画画、做手工。从幼儿园起她就开始学习绘画,从简笔画到素描,正在一点点进步。她爱做手工,用彩泥捏的人物栩栩如生;用纸箱板做的房间模型设计新颖。她还非常喜欢主持工作,学校里举行活动的时候她都会积极参加,曾经多次主持过学校的六一联欢会,升旗仪式等。从去年起,她已经升级为小老师,帮助老师指导新一批主持人参加活动了。

这就是姚__同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的学生。姚__同学深知在以后的学习生活中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,争做新时代四有好少年,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

福州新时代好少年事迹介绍篇2

曾__,男,20__年9月22日出生,汉族。在__第三实验小学三年级二班就读。

他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用,严格要求自己——孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,遵守校纪校规,热爱集体,团结同学。

在家里,他孝顺、懂事、节俭。无论在学习、生活,从不让父母操心,坚持自己的事情自己做,做到自立自强。做完作业后的他会开始帮妈妈做一些力所能及的家务,如:择菜、洗菜、扫地、收拾房间等。

在学校,他上学从不迟到或早退,爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好。课前,能认真做好各门功课的预习,课堂认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题。课外时候也是个“小书迷”,喜爱看《中国寓言故事》与一些小作文。他也会积极参加学校各项比赛,也获得了很多奖项,如:三好学生、少年队队知识竞赛二等奖、“我讲党小故事”竞赛二等奖、数学竞赛一等奖、语文书法竞赛二等奖、作文竞赛一等奖、美术绘画比赛一等奖……

他追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、围棋、书法、体育运动。荣获校少先队队知识竞赛二等奖;参加“我讲党小故事”比赛二等奖;数学竞赛一等奖;语文书法竞赛二等奖;作文竞赛一等奖;美术绘画比赛一等奖等。

这就是曾__同学,一个全面发展、勤学好问、乐观向上、充满阳光的小男孩!今后他将不断在学习中增长知识,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学,具有优秀美德的新时代好少年。

福州新时代好少年事迹介绍篇3

我叫__,今年7岁,是__实验小学2年级__班的1名学生。从小学1年级至今,1直担负班里的学习委员,是老师的好帮手,同学的好火伴。

在学习上,我严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,课前预习,课后温习,上课积极举手回答问题,20__-20__学年第1学期,被评为纪律之星;20__-20__学年第2学期,被评为智慧之星;在速算比赛中表现突出取得嘉奖。20__-20__学年第1学期被评为学习标兵,速算小能手。两年来,通过自己的不断努力和老师的辛苦培养,考试成绩1直名列前茅。

学习之余我的兴趣爱好也很广泛。爱浏览,《米小圈上学记》、 《小巫婆求仙记》、《亲爱的汉修先生》、《傻狗温迪克》、《魔镜》、《木偶奇遇记》、《1百条裙子》、《爱德华的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不1样的卡梅拉》等课外读物让我爱不释手,成为我探求知识的窗口。

我爱讲故事。20__年4月,我代表学校参加20__年__县“进入新时期,改革开新篇”读书教育活动讲故事演讲比赛,荣获2等奖。我爱做手工,积极参与手工制作,荣获“世界地球日”主题活动手工制作评比活动3等奖。通过这次手工制作,我更加爱惜环境,守护我们共同的家园。

我爱舞蹈,取得了舞蹈4级证书,屡次参加校内外大型文艺汇演。

在家里,我是父母眼中孝顺的好孩子。我仁慈有孝心,在家会帮父母干1些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。妈妈去看望病重的姥姥,我把平时做家务父母嘉奖的零花钱递给妈妈:“妈妈,虽然我知道50块钱不多,但这是我自已的劳动报酬,你把它带给姥姥,希望她早日康复。”妈妈听到这些话非常欣慰。我学会换位思考,理解父母,尊重尊长,严格要求自己,我是父母的自豪,父母因我而自豪。

在学校里,我是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举行的升旗仪式、艺术月、朗读、课本剧等活动,并屡次担当活动主持。在家校的培养教育下,我成长为1名做事有条不紊,有始有终的好少年。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为1名德智体美劳全面发展的新时期好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

福州新时代好少年事迹介绍篇4

大家好!我是_小学四(9)中队的__。

光阴似箭,弹指之间。在老师的教诲和同学的帮助下,我取得了优异成绩,连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个充满爱的集体里,我的'学习处处洋溢着欢乐。

“世上没有学不会的东西,只要你想学,必须能学好”,我常常以此来鼓励和鞭策自己。在学校,我上课认真听讲,大胆发言,充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握了;课后独立、认真、自觉地完成每一项作业,提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成绩,被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等,取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养比赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“美丽校园舞蹈金奖”等荣誉。

作为一名优秀的少先队员,我模范遵守《小学生日常行为准则》和各项规章制度,不迟到、不早退,积极参加班级的各项活动,对老师交待的任务认真完成,是老师的得力助手,同时主动帮助有困难的学生,为他们解答疑难问题时,总是很耐心的讲解,直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获,在20__年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成绩只代表过去,要想坚持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老师和同学们的帮助下,我坚信:在少先队这块沃土的培育下,我会像小树苗一样茁壮成长,也会拥有更多更大的收获。

福州新时代好少年事迹介绍篇5

他是一个沉稳,内敛,聪慧的小男孩,他品学兼优,追求善美,言行知礼,全面发展——他就是_小学少先队副大队长,五年级4班的班长__。父母的言传身教、学校、老师的精心培育,在他幼小的心灵中种下一粒粒积极、善良、坚强的种子,使他一天天茁壮成长,为一名品学兼优、阳光向上的小学生。

一、勤奋好学,尽职尽责的“全能王”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是洪铄的座右铭。他是一个虚心好学,勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,被大家称为“小小辩论家”。他不骄不躁、谦虚有度,一直担任班长职务的他,自信、乐观,集体荣誉感强,为学校为班级服务仿佛已经成了使命印在了心中。

老师不在的时候,他俨然就是一位小老师,早早地来到学校,像老师一样站在讲台上带领同学们一起晨读;下课了,带领同学们一起做课间操、眼保健操;经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍地为他们讲解,不厌其烦……他每天都忙忙碌碌的,却乐在其中,问他为什么要做这些,他说:“这是我的职责,我喜欢被需要的感觉。”他用自己的出色表现得到了老师和同学们的高度评价,是班里的“小管家”、“全能王”,连续多次获得“校三好学校”,“十佳优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“美德少年”等荣誉称号,20__年当选博山区第五次少代会代表。20__年被评为区级“优秀学生干部”。

二、多才多艺,全面发展的“小明星”。

在博山小学,一提起“__”这个名字,大家就会说:“奥,认识,就是那个武术小子嘛!”他从小学习武术,已经坚持了5年,不管是严冬还是酷暑,从未有过间断。武术学习磨练了他的意志,练就了他“以苦作乐”的坚韧性格。先后获得中国齐鲁武术竞赛男子儿童乙组对练、拳术、单器械多项金牌,在山东省第六届全民健身运动会暨山东省第五届传统武术演武大会中获得对练一等奖、集体项目三等奖,在淄博市演武大会上获得多项奖励……一块块的奖牌凝聚了他的汗水,更写满了他“传承中国传统武术精神”的决心。他一直记着爷爷“少年强则中国强,体育强则中国强”这句话,立志要刻苦训练,将来有机会走上更大的赛场,为国争光!

__“能武亦能文,”一手漂亮的字是他的一张靓丽名片,多次获得学校硬笔书法比赛一等奖。他尤其喜欢阅读和写作,一读起书来就是几个小时。四大名著的内容他讲得头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容背诵如流……阅读让他获得了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。最是书香能致远,大量的阅读提高了他的习作能力。他的习作经常作为范文,在班级中朗读。在“首届全国学宪法讲宪法演讲比赛”中荣获三等奖,在学校讲故事比赛、“小小讲解员”比赛中获得一等奖,连年被评为“读书明星”。

三、关爱家人,关心社会的“小公民”。

在家里,洪铄体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务;在妹妹面前,他变成了一个名副其实的男子汉,把妹妹照顾得无微不至;他经常讲笑话给家人听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。在社会上,他是优秀的小公民,平时走在大街上,只要看见有人乱扔垃圾,他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱;遇到有困难的人,他总会热心地去帮助他们;他积极参加社会实践活动和公益活动,为贫困山区的孩子捐赠衣物,坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。

这就是__,一个乐观向上、不断进取、创造更完美明天的新时代好少年。他知道未来的路上有风有雨,但是只要心中充满阳光,用勤奋和坚持勇敢地追逐梦想,就一定能创造出属于自己的美好未来!

福州新时代好少年事迹介绍篇6

李乐怡是_中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

福州新时代好少年事迹介绍篇7

有这样一个阳光自信,品学兼优,善良懂事的新时代好少年。她有当代活雷锋的好精神,有认真学习的好习惯,有尊老爱幼的正确思想,德智体美劳全面发展。她是__小学三(2)中队的少先队员张__。

在学校她是老师的小助手,尽责帮助老师管理班级事务。作为班干部学习成绩优异,热爱班集体,积极参加学校及班级组织的活动,获得“五好学生”、“新时代好少年”、“优秀红领巾小提案”等荣誉称号,是带领同学一起进步的好榜样。

充满爱心的她,有尊老爱幼的正确思想,总是会起身为有需要的人让座,她说那一刻她觉得很快乐。从小就有着浓浓爱国情怀的她,会常常关注国家新闻,会主动提出到纪念馆学习历史,去烈士陵园缅怀英雄,会见到五星红旗行少先队礼,再热也不取下戴着的红领巾。

多才多艺的她,是在舞台闪闪发光的少年。在20__年获得第17届快乐阳光少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛江西总决赛特金奖,获得中国舞五级证书,少儿歌唱六级证书。动听的歌声,美妙的舞蹈,柔美的钢琴旋律让她的笑容更加自信,靠自己的努力获得的荣誉也是能让她不断进步的鼓励。

温暖懂事的她,会帮父母分担家务,体谅父母的辛苦,洗碗、打扫房间不在话下。在假期她会主动和朋友一起出去图书馆看书,书本里的东西总是很吸引她,这样的她每天都是积极向上、活力满满。

这般的少年,在努力的同时,也在享受成长的快乐。继续不断自信的奔跑吧,美丽的“新时代好少年”!

福州新时代好少年事迹介绍篇8

_小学六年级1班__同学是一个阳光女孩,乐观向上,认真负责,博学多才,品学兼优。

在学校,她领队做操,认真负责;担任班级英语课代表及学校大队委职务,井井有条;在学习上,注重均衡发展,各门课成绩都名列前茅。

__有谦虚上进的态度。尽管她成绩优秀,但是她自认为自己并不是很聪明的孩子,她始终坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。她虚心好学,勤奋刻苦,独立自主,是班级同学学习的榜样。

在生活中,__能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的.批评和意见,养成了批评与自我批评的良好品质。

__具有当代活雷锋的精神,爱帮助同学,带领同学共同进步,受到班级同学的拥护。

__有爱心,讲公德。她不管在学校,还是回家路上,只要看见地面上有废纸,空水瓶等垃圾就主动捡起,丢进垃圾桶里。

__博学多才,除了学习成绩优秀,还参加了舞蹈、书法等培训,先后荣获多个奖项。

__的一举一动赢得了学校师生的好评。

__真是当之不愧的新时代好少年啊!

福州新时代好少年事迹介绍篇9

我叫小邓,年10月出生,现在_小学五年级 (1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

福州新时代好少年事迹介绍篇10

__,女,少先队员,自入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在各个方面都取得了较大的进展。

班级的领头雁。

在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。作为学生,她一直知道学习是学生的主要任务,她有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。她常说:“我要多学习多锻炼自己,为自己为学校争得荣誉!”虽然成绩不是特别拔尖,但是该生一直在努力,她始终相信“有志者,事竟成,百二秦川终属楚,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,班级同学非常信服她。

老师的好帮手。

__同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班长,在班级日常管理中,她尽职尽责。在中午吃饭的时候,她会让同学们按顺序排队,按顺序吃饭,遵守纪律,保证每位同学都能够吃到饭菜之后她再吃;在午休时,她会在在老师不在班的情况下管理好班级纪律;她还会在早上同学们来上学时给他们测体温,虽然班级外面很冷,但是她的心却十分火热,她认为在为班级做贡献的时候,她的心里是喜悦的,开心的,她为她做的这些事情而感到光荣。同时,她还担任班内小组的小组长,监督组员们背书,督促他们交作业等,并把收好的作业及时的交给课代表,不拖班级后腿。与此同时,她也一直在努力学习,努力平衡学习与老师交给她的任务,保持自己的成绩,不后退,向比自己优秀的人看齐。

在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信提醒爸爸注意安全,劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给做饭、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长:是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的傲人成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物的好少年、班主任的好助手、同学的好榜样。

福州新时代好少年事迹介绍篇11

她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心,乐于助人。她,就是x中学初20__级x班学生x。

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?x急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转,一会儿,她冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,x便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,x又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,x擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。

在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。她以饱满的情绪,集中精力,积极思考,上好每一节课;按时独立完成各项作业,认真体会老师在作业上悉心批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,x也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业,抽背课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同学改正作业中的错误,管好班上纪律等,忙得不亦乐乎。她任劳任怨,干得开心,经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重,也很累,好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好,就要认真地去完成,决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候,如每周星期二下午的三四节课,班主任和其他老师都去开会,身为班长,当然得管理好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。

在学习、纪律、清洁,参加各项活动等方面,她总是起到带头作用,同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

福州新时代好少年事迹介绍篇12

她是一个活泼开朗、全面发展的好少年。父母的悉心熏陶和老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。从她懂事起,她就给自己确定了成长目标:要做一个乐观向上、热爱生活的新时代好少年。

勤奋好学的“小学霸”

蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。她学习态度端正,讲究学习方法,她坚持课前预习,理清重点、难点、易错点;上课认真听讲、积极发言;课后及时练习,做到当天问题当天解决、及时消化。她坚持每天阅读,至今已读完《笨狼的故事》《狼图腾》等四十余册文学作品。一份耕耘,一份收获。刘__同学年年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”,成绩出类拔萃的她,俨然一名“小学霸”。

全面发展的“小童星”

刘__同学爱好广泛,多才多艺,钢琴是她的最爱,舞蹈是她的特长。20__年9月获得央音全国青少年艺术比赛金奖;20__年、20__年,在全国中小学生电脑制作活动中先后获省级一、二等奖;在学校组织的演讲比赛中荣获三等奖。她积极参与班级、学校组织的各项活动,20__年,在全县中小学生经典诵读中获县级二等奖;她参演的地方特色剧《瓜乡的孩子》在中小学艺术展演中荣获县、市一等奖。

热心助人的“活雷锋”

刘__同学心地善良,乐于助人。小学五年,她一直担任班干部,虽然班级事务较多,但她从未感到劳累和辛苦,而是积极带领同学一起快乐成长,是同学学习的榜样,老师的得力助手。公交车上,她主动给老人让座;过马路时,她会搀扶腿脚不灵的爷爷奶奶。有一次乘坐公交车时,她发现一位打扮时髦的阿姨把包包放在座位上,旁边的爷爷却站着,她就上前对那位阿姨说:“阿姨好,您的包包也不重,是不是可以放在腿上或者行礼架上呢?如果您不介意,我也可以替您拿着。这位爷爷身体不好,您既美丽又善良,总不能让爷爷站着吧?”那位阿姨被夸得有点不好意思了,便拉过包包,客气地说道:“老人家,您坐吧,真有些对不住。”老人很开心地走过去坐在座位上,夸道:“小姑娘真聪明,谢谢啦!”她认为,为同学、为班级、为社会做点小事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生价值。

保护环境的“志愿者”

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土。”外出时看到小区、公园有掉在地上的纸屑、烟头等,她会随手捡起扔进垃圾箱。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”她还动员身边的同学、家长一起参与环保,对身边乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导;在班会课上与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念,增强环保意识,带领大家真正做到一言一行讲道德,举手投足见文明。

自立自强的“好少年”

在家里,她是一个独立、自强、懂事、孝顺的好孩子。在生活上,她时常帮妈妈做些力所能及的家务活,并且坚持自己的事情自己做,今日事今日毕,努力提高自己适应环境和独立生活的能力。节假日,她一有空就去帮助邻居老人整理家务、端茶倒水,有时还会拿出自己的零花钱给她们买点生活用品。

鸟美在羽毛,人美在心灵。刘__同学用积极的心态把自己变成一个小太阳,照到哪里哪里亮。她将在学习中不断进取、完善自我,在生活中演绎更多的精彩,努力成为更加优秀的新时代好少年。

福州新时代好少年事迹介绍篇13

我叫__,是x班学生。我时时刻刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读,才艺相长

我热爱读书。从低年级开始,我就给自我定了一个长远的读书计划,要求自我每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的`阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

福州新时代好少年事迹介绍篇14

丁x同学,是_小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

丁x同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

丁x同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁x同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

福州新时代好少年事迹介绍篇15

__,_小学六(9)班学习委员兼校学生会劳动部部长,他勤奋好学、尊师重道、谦逊有礼、乐于助人、热心公益。

在老师眼中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习总结,并在数学思维、语文阅读、英语阅读等训练上也有自己独特的小秘招,多次在学校各类比赛中获奖。此外他还喜欢科技类项目,如编程、电子百拼、机器人等,他说编程让思维变得更加活跃,通过不同的书籍找出每个项目的共同点、不同点,反复试错,虽然自学这些比上培训班会更费精力,但是自己琢磨出来的印象更加深刻,他觉得很多知识都是相通的,只要认真思考,勤于动手,就能得出结果。在电子创新类比赛中凭借自己的努力,他多次在区、市、省级获奖。

在同学眼中,他是一个有担当的班干部,是同学们的知识宝典库,是同学们聊得来的知己。班里有任何活动,无论是各种比赛,还是运动会,他总是带头冲在最前;学习上不管男同学还是女同学,遇到困难,总能第一个想到他,大家一起探讨。班里成绩比较差的同学,我也是尽力帮助他们,利用课余时间辅导他们。

利用假期实践,他还积极参加公益项目,暑假去凉茶铺给路人送清凉,去社区做志愿者,去汽车站为乘客运行李,去马路上站岗指挥车辆礼让行人。他始终坚信付出总有回报,用真挚的心去服务他人,用坚韧的心努力提升自我,定会成为一个更优秀的少年。

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