社区热心公益事迹

| 永盛

在平时的学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。下面是小编整理的社区热心公益事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社区热心公益事迹

社区热心公益事迹(精选篇1)

__,女,2004年10月11日出生,是固隆乡中心学校四年级二班班长,少先队中队长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

她是个自信、开朗,活泼大方的女孩。受妈妈的影响,她热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动,家里经济条件虽然不是很好,但她们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知六年级梁星源同学家庭困难,学校发出捐款倡议后,她急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈厂里朋友的孩子不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;学校组织“捐一张废纸,献一份爱心”的活动,她主动发起并组织了班级的“爱心募捐行动”,担任了“爱心大使”,将爱的`力量传递;班上有同学生病掉课了,她上课记两本笔记,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他(她)教错了,平时她都没怎么复习自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补习,虽然有时被班上一些的同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但她从没把它放在心上,依然帮助他人。她总是说,我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

在为贫困山区的同学们献爱心活动中,她送去了自己为他们精心挑选的课外书;在敬老院里,她给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。每逢周六、日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加县、市里的书法比赛,在学校年年被评为优秀班干部,优秀三好学生。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

社区热心公益事迹(精选篇2)

中牟县城东路小学第二届“美德少年”评选活动经过宣传发动、班级推荐、材料评审、队员投票几个环节,最终评选出十名“美德少年”。希望大家向他们学习哦!

张__是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和自学能力,在学校的历次考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为“好学生”、“学习标兵”等。

__同学是在热爱学习中不断塑造日益丰满的自我,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的`美德少年。

李__,五一中队优秀队员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。一份耕耘,一份收获。六年来我获得了“学习标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

社区热心公益事迹(精选篇3)

阮某某,男、中共党员,大专文化,现年70岁,是小江镇政府退休干部。1968年8月参加工作,先后在县商业局、七拱派出所、县战备办公室、县知青办公室、县人大常委办公室、小江镇政府工作,于2014年退休。他十年如一日,忠心耿耿为党工作,一贯忠诚于党,在政治上与党中央高度保持一致,模范执行党的方针政策,严格遵守党纪国法,遵守公民基本道德规范,他热爱祖国,热爱社会主义,热爱人民,在日常的工作中和生活中严格要求自己,对工作极端负责,对生活严谨探索,品德正派高尚,乐于助人,他的先进事迹深受干部群众颂扬和好评。

一、党叫干啥就干啥,不计较个人得失

他2014年1月退休,退休后他本来可以在家安度晚年,可他为了关心下一代的健康成长,不顾身体做过胃、甲状腺切除术,也不顾需要照顾已有90多岁的年迈老母亲,根据党委的安排,担任了小江镇关心下一代工作委员会驻会副主任,从退休的第一天起,还没休息过一天,又投入到关心下一代的工作中去,一干就是十个年头,十年来从未向党委政府叫过苦和累,不向组织提和工作无关的要求。镇关工委的换了一批又一批,他从来没要求过不干。周围一些干部群众都说:都是退休干部了几十岁了还从事关工委工作天天都要忙这忙那,又没有工资发,他真傻。可他认为,作为共产党员是没有退休的,退休了也要发挥余热,为社会建设作出应有的贡献,为了青少年的健康成长,再苦再累都值得。

二、献了青春献白发

他在党的阳光下哺育健康地成长,他的一生闪烁着党为人民的阳光和艰苦拼搏的精神,兢兢业业为党为人民工作了40多年,曾多次被上级和本镇评为“优秀人民代表”、“优秀共产党员”等光荣称号,2014年1月任镇关工委驻会副主席以来,为了关心下一代健康成长的工作,经常在节、假日、晚上加班,他也不叫一声苦和累,从2014年起至现在他一人驻会顶三个人驻会的工作,他克服了工作的重重困难。在他的辛勤工作下,2014年被省评为“关心下一代先进工作者”;2014年被镇评为“优秀共产党员”称号;2014年被县评为“好父亲”、“关心下一代工作先进工作者”、“助人为乐”道德模范荣誉称号;2014年被县评为“优秀共产党员”荣誉称号,2014年被镇评为“优秀共产党员”荣誉称号。

在他的努力工作下,小江镇关工委得到上级关工委的好评,分别在2014、2014年被市、(更多请你搜索)县评为“先进集体”关工委,2014年3月,中国关工委主任顾秀莲等领导到我镇塘楼行政村大江自然村视察关心下一代工作时,充分肯定了小江镇关心下一代的工作。

三、坚持救助家庭贫困学生

他救助了不少的贫困家庭学生就读、就医,比较突出的有患白血病的冯志福、患精神病的陈丽萍、误食农药的欧海清、意外伤的何育平、孤儿陈文杰等弱势群体。近10年经他推荐的特困家庭学生助学的有30多人,给社会慈善机构和社会仁翁扶贫助学;最近,他发现黄牛滩村特困学生欧阳恩茵,患有严重性骨肉瘤病,石螺马铃坑村孤儿陈桂莲跌成脚骨粉碎性骨折和未入户口,塘楼大江村纯女特困户陈土梅患有重症肺炎、重症尿毒症、感染性休克消息后,他除了个人慷慨解囊外,还联系妇联联合发出倡议书,向群众、社会求救这些弱势群体,在他的努力下和镇委、镇政府的重视下孤儿陈桂莲终于领到了自己的户口簿。在他的救助下,特困学生安心读书,冯志福考上了大学本科a线,其它学生都能健康成长。

社区热心公益事迹(精选篇4)

王__,女,共产党员,30多年来,她始终把助人为乐无私奉献作为自己的人生信条,在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩,深受师生好评。在县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联、县直工委、企业工委、广播电视台、芮城县信息中心共同举办的芮城县首届道德模范评选活动中,当选为芮城县首届助人为乐道德模范。学校党支部、校委会号召全校师生员工学习她“甘为蜡烛照他人”的无私奉献精神,以更加饱满的热情投入到2014年的各项工作中,把学校建设成为幸福和谐校园做出自己应有的贡献。

王__是风陵渡中学助人为乐的典范,在风中,“有困难就找王老师”已经成了许多老师和学生的口头禅。

一、立足本职普通的工作也有无尽的享受

三十多年,一万多个日日夜夜,她始终把党的教育事业放在首位,兢兢业业,扎扎实实。从打字、印刷、司铃、接电话、看大门,到后来的教导员、班主任工作,她始终如一,干一行爱一行。在五十岁时以教导员的身份担任班主任工作,并且干得有声有色,她是风中第一人。2014年,她接带两个学困班,每天以“别让所有爱你的人失望”为主题来激励学生。她给他们讲励志故事,发掘他们身边的好人好事,特别是对于学困生,经常一个一个谈心。199班王俊同学做手术,她每天一个电话、一条短信鼓励她战胜病魔,重返校园;平安夜,她从家里背来两袋苹果分给每个学生,祝他们平安快乐;冬天流行感冒时,她从家里拿来炉子、食醋,在教室里熏蒸杀除细菌……,“王妈妈”是许多同学情不自禁的称呼。2014年高考后,她所带的班级85%的学生都到高一级学校继续深造,他们的确没有让爱他们的人失望。

二、牢记党章奉献让生命更有价值

有二十七党龄的她,时刻牢记党的章程,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献一切。作为一名党员,学校危房改造时,她捐出两个月工资,并且动员丈夫捐献2014元;南方冰灾时,她主动捐出600元为国家分忧;汶川地震时,她上交1000元特殊党费,又鼓励丈夫和儿女各捐献500元……作为一名教导员,每届三年下来,她叫得出大部分同学的名字,熟悉他们的性格,了解他们的家庭状况。她总会在他们需要帮助时及时出现,或是倾听他们的烦恼,或是给他们提供帮助,她无数次从家里拿来衣服给学生御寒取暖,无数次给学生拿出生活费。三十多年来,帮助别人,感恩社会已经成了她的习惯,她捐献的数万元让她的生命更有价值。

三、爱的双手,捧起的是幸福的笑脸

三十年来,每当年轻、年老的同事有困难时,她总会积极地替他们想办法,出主意,出钱又出力,帮助他们度难关。几十年来,她还利用工作之余,为无数青年教师牵线搭桥,促成几十对美好姻缘,使他们安心教学,为构建和谐校园贡献了自己的力量。

另外,她还组建了“风中女教工舞蹈队”。她自己出钱买来了播放器,下载音乐,从网上学习动作,然后手把手教给大家。每天,她都及时充好电,七点半准时来到操场或舞蹈室组织大家练习。无论是谁加入,她都笑脸相迎。既锻炼身体,又愉悦心情,舞蹈队很快就从原来的几个人发展到了几十人。

爱放在怀里是一个世界,爱放到世界就是整个宇宙!爱生如子,爱校如家,感恩社会是她生活中最大的快乐。

社区热心公益事迹(精选篇5)

移民组组长贺__1999年7月因青龙湾水库建设搬迁到我村,这十多年来一直非常支持村委会的一切工作,全心全意为群众服务,从不计较个人得失。

1999年7月,为移民搬迁事宜,贺__积极为广大移民分忧解愁,帮助移民群众安置房屋,丈量田地。牺牲自己将近一年时间未出去打工挣钱,等到移民搬迁全部结束,安定下来才出去打工。这次牺牲让移民群众记住了他,所以到成立移民组时,贺__全票当选为移民组组长。从这时候起更加坚定了他全心全意为人民服务,为人民办实事的信心。

移民组准备实施“户户通”水泥路工程时,贺组长积极做好准备工作,提前做好占田占地村民的思想工作,调解了一个又一个矛盾纠纷。从“户户通”工程完工后,贺组长自动承担义务清扫垃圾的任务,他每天起早贪黑,不论刮风下雨都坚持将道路打扫一遍,再将垃圾集中到垃圾池,不让路上有一点垃圾出现,让移民组一直保持着干净卫生的生活环境。群众对贺组长为大家服务,义务奉献的事情铭记于心,也就更加支持他的工作。

“户户通”附属工程道路亮化工程完工投入使用后,贺组长每天早上4点准时开灯,6点熄灯;等到晚上6点开灯,10点熄灯。虽然每天就只有“按一下,关一下”,但就是这两个动作他一直坚持了二年多,尽管每天都是机械的重复这两个动作,但这两个动作中充满了他对群众的体贴之情,关心之情,群众被他放在心里最重要的地位。他说过:“不能让大家在黑暗中摸索,虽然我每天浪费这点时间,但是增强了大家的安全感也值了。现在他又自掏腰包将手动开关换成定时自动开关,这样就能节约更多的时间为群众服务了。

与”户户通“水泥路工程同时启动的饮水工程,在开工时,许多村民就管道从自家田地经过的问题有些想法,不大情愿,贺组长多次与这些村民交谈,晓之以理,动之以情,耐心细致地做好他们的工作,最后大家想通了,顺利的将管道铺设到每家每户。在后来的使用中抽水机多次发生故障,贺组长不是管理员却主动帮助管理员进行维修,400多斤的盖板他们抬不动,只能用撬棍慢慢地移,因天气炎热,没等盖板移开后,两人的衣服早已汗湿了好几遍,有时候连吃饭都顾不上,可是他一直没有任何怨言。

贺组长在日常生活中,还经常对组内的五保户、困难户问寒问暖,询问有没有困难,要不要帮助。每年过年过节贺组长都会亲自去看看他们,这样他才可以安心,这些举动让五保户、困难户很是感动。

贺组长从不计较个人得失,对公益事业操心受累,许多事情都亲力亲为。在工作上是移民的组长,在生活上更像他们的儿子、大哥和家长。他表示非常热爱自己的工作,一定要将这些“小事”一直做下去。

社区热心公益事迹(精选篇6)

__,女,1963年3月出生,陡沟社区徐村组村民。作为一名普普通通的农村妇女,“无私奉献,爱心十足”是她的真实写照。__多年来本着一颗无私奉献的爱心和乐于助人的热心无私地帮助别人,无论是农忙还是农闲,无论是刮风还是下雨,她每天都要去与她毫无亲缘和邻里关系的徐先珍家,为她家做饭、洗衣,帮她整装梳理、打扫卫生,多年如一日,从不宣扬,默默无闻,是一位助人为乐的好大姐。

事情还是得从五年前说起,__与徐先珍家相隔约有1公里,当她得知曾经患有风湿和内风湿疾病的徐先珍病情加重,现在不能下床行走,且生活无法自理时,她与丈夫商议以后从百忙之中一定要抽出时间帮助徐先珍,为她家排忧解难。__家共有七人,还有已过七旬且身体不好的婆婆,四个孩子都在初中、高中读书,家庭经济负担比较重,她和丈夫共种了14亩地,主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等轮茬耕种,劳动强度也较大。尽管如此,她每天天没亮就起床,煮好早饭,做完自己家的家务后,待天方亮时就沿着河边崎岖蜿蜒的土路步行至徐先珍家,帮她家做家务、清理卫生、做好早饭还亲手送到卧床不起的徐先珍手上,中餐也是如此,晚上去她家帮她洗脸、洗脚,陪她聊天等。由于徐先珍对自己的生活都难以自理,有时在病痛发作时都想一死了之,不再连累别人和家人,在__的耐心劝导下,在__从不叫苦叫累的人情帮助下,她非常的感激,坚信要活下去。日复一日,年复一年,__自始至终毫无怨言,这些年连大小便盆都帮她洗刷清理,徐先珍的每月的卫生巾、卫生纸她都给他买好送去。

星期天徐先珍的两个孩子从学校回来,__还用自己的钱买菜做饭给两个孩子加餐,同时还帮两个孩子洗换衣、鞋等,并且叫两个孩子要好好学习,不要顾虑家里的一切。

由于两个孩子上大学,徐先珍家的家庭负担非常重,仅仅依靠丈夫种地根本无法维持,无奈的现实状况下,徐先珍的丈夫不忍离开了家,将徐先珍交给__,孤身一人去北京打工挣钱,__主动挑起了她家的重担,并且对待徐先珍就像亲姐妹一样,每天给她熬中药,在__无微不至的照料下,徐先珍的病情日渐好转,并且能够下床行走。多年的精心照顾,多年的心存感激她都无法用言语来表达,现在徐先珍被丈夫接去北京照顾,临走时__还送她上了去合肥的车,并且一再嘱咐她要按时吃药,一定要把病治好,树立起重新站起来的信心。

虽然__做的不是什么惊天动地的大事,但是日复一日,年复一年的坚持却不是常人能够做到的,用__自己的话说就是:“赠人玫瑰,手有余香。”这是显然是一句致理名言。锦上添花虽美,但雪中送炭可贵,__做的都是一些平凡的小事,可是这些小事一直坚持的做下来,又是多么的不平凡,就是这些小事,让我们看到她那颗纯美的心。

社区热心公益事迹(精选篇7)

郑__,男,35岁,大学本科。于20__年7月参加工作,现为古浪县大靖职教中心教师。十五年来,他始终坚持爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,为人师表。他乐善好施、助人为乐,充分利用业余时间积极投身公益事业,扶贫助残,帮扶助学,随时随地为家乡的父老乡亲做着力所能及的好事。被乡亲们誉为“公益路上的好老师”。

郑老师从教十五年,一直担任班主任工作。不论在哪个单位,他都能做到服从分配,任劳任怨,无论学校安排什么任务,他都毫不犹豫地愉快接受,并按时完成任务。工作中严于律己,始终按照人民教师的高标准严格要求自己。他认为这就是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是取得成绩的前提。他经常提醒自己,要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事,努力做一名让领导放心、让学生欢迎、让社会满意的人民教师,这就是他一直追求的目标。除了管理工作外,他一心把主要精力都用在教学工作上。20__年8月到20__年5月的四个学期中,由于专业课老师非常缺,他同时担任卫生专业的四门课程,每门课都是近400页厚的长篇大论,而且每天都要各上一节。他每天晚上要写四个教案、设计多媒体课件、批改作业,白天上课、检查学生的背诵和掌握情况。有时三、四门课紧挨着排在一起,他就上完第一节上第二节,紧接着第三节、第四节,每天至少有两节课是连着上的。除此之外,还要处理班上的卫生、就餐、纪律、宿舍、安全等各种日常事务,遇到上级检查或学校其他活动就更忙了,有时候连喝口水的时间都没有。家中大小事情更是无暇顾及,接送并辅导孩子、全部家务均由妻子一人扛着,累极了妻子也常唠叨:“你们单位那么多人,就你最能?就你会干工作?就你一个人是老师?一天到晚全顾着人家的娃娃,自己的娃娃却顾不上,没见过你这样当老师的!”他知道自己愧对家人,然而还是耐心给妻子解释:“这是职责所在。既然干了,就要对学生、对家长负责,对学校、对社会负责,更是对自己负责,否则我的良心会受到谴责的。”功夫不负有心人,最终他所教的班级在“三校生”高考中均顺利考入省内外高职院校,当年他被古浪县委、县政府评为“优秀教师”,赢得了领导、同事和家长们的一致好评。

教学工作中,郑老师总是对学生进行耐心细致地说服教育,晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的成长轨道上来,这样的事例不胜枚举。不论是课堂上还是课外活动,他总是习惯性地观察着每个孩子的行动、语言、表情等各种动态。比如赵婧婧今天格外活泼,说话声音比平时响亮得多;张梅表情呆滞,不大说话;小樊最近发言特别积极;杨小明今天总是躲避着老师的目光;总是提前到校的高志伟今天意外地迟到了;平时总干干净净的黄立娟连续穿了两周的脏衣服……通过及时敏锐地捕捉这些信息,然后小心翼翼地与学生进行沟通,引导、鼓励学生说出其喜悦、快乐、忧伤、难过之所在,进行适度地说服、鼓励、劝导、帮助和抚慰,同时在生活上尽可能地给予他们力所能及的帮助。

20__—2003年,他在古浪南部山区新堡中学工作期间,有八个距学校较远的孩子中午不回家,每天就吃自己从家里背来的馒头。冬天,馒头从家背到学校时已经冻硬,中午孩子们就在教室里的火炉上烤着,消融一点,啃上一嘴,等一阵消了再啃。冬天日子短,等啃完了馒头,下午上课时间也到了;夏天的馒头多数是晾干的,孩子们啃起来总会弄破嘴唇或者牙龈,馒头上总是有红红的血印,他们忍着疼痛啃着带血的馒头……有时馒头没有晒干,总会长着灰黑色的长毛,那味儿又酸又苦又涩,孩子们紧皱眉头艰难地撕咬、咀嚼、吞咽……这一切郑老师都看在眼里、疼在心上。一天中午老师们刚吃过饭,教工灶上的做饭师傅把剩下的半锅莱给倒在了灶房旁的垃圾堆上,热气腾腾、香味犹存。一边是啃着馒头的学生,一边是倒在地上的剩莱,郑老师若有所思…下午课外活动,郑老师把中午不回家的那几个孩子叫到一起,问他们愿不愿意吃老师灶上的饭。山里的孩子诚实、腼腆,开始他们都坚决摇头,学生怎么可以吃老师的饭呢!郑老师给他们讲了三点:一是你们正在长身体、消耗脑力,及时补充营养非常必要;二是剩下的莱不是老师们从自己的碗里拣出来的,而是师傅做得多了,老师们吃不完;三是珍惜粮食、避免浪费是美德。学生们被郑老师的真诚打动了,消除了顾虑,开始大胆地和老师交流:其实大家都想吃,每当闻到从教工灶上飘来的饭香味,每个人都在悄悄地流口水,还私下里偷偷议论,长大了一定当要老师,因为能按时吃到香喷喷的饭菜。第二天,郑老师找到大师傅商量:能不能把剩莱送给那几个中午不回家的孩子吃,倒掉也是白白浪费了,怪可惜的……话还没说完,就遭到大师傅的讽刺、挖苦和白眼:你是老师,操心教好你的书就行了,人家的娃娃吃啥喝啥与你有啥关系?用得着你来同情?你养的?你对他们好,他们的爹妈会给你啥好处……一下子问得郑老师张口结舌,竟无言以对。又过了一天,郑老师做足了思想准备,调整好了状态,去跟大师傅谈。整整一个星期,大师傅被他的真诚、耐心和执着所动,答应只把剩莱留下给学生。开始学生们不敢到灶上去,郑老师就拿着他们的饭盒去灶房打上莱再端到教室里让他们吃。看着孩子们兴高采烈、狼吞虎咽的可爱样儿,郑老师心中是无限的慰藉。

郑老师当班主任有个习惯,不论在小学、初中还是高中都要让学生写周记,写啥都可以,字数、内容均不限。每篇周记他都会认真批阅,并根据内容真诚地写上或鼓励、或指导、或帮助、或启发的评语。学生们从老师的评语中获得了益处,都把郑老师当作知心朋友,什么事(包括秘密)都愿意写出来。同学之间也默默形成了一个无声的规则:任何时候都不会翻阅他人的周记本,不阅读同学周记的内容和老师的评语。周记成了师生无声交流的一个平台,也成了同学之间相互信任、尊重的见证。20__年3月,四年级开学的第一周,一个女孩在周记中写到,她上不成学了。密密麻麻的字里行间充满着痛苦、绝望与无助。郑老师感到问题严重,就加班阅完了所有周记,提前让学习委员发了下去。果然不出所料,第二天早上,那个女孩的周记本早早放在了老师的桌子上,他急不可待地坐下来翻阅。原来,这个女孩患有癫痫,她的父亲多方求医无效后,虐待妻子,认为是妻子给他带来了不幸,动不动就对妻子恶语相向、拳脚相加。最终在开学前抛妻弃女,并卷走了所有钱财和家里值钱的东西,母女俩一夜之间变得生无所依,连吃饭都成了大问题。16k的周记本,她写了5页多……郑老师流着泪读完了学生的倾诉,又流着泪写了近4页的评语,鼓励她要勇敢的生活下去,告诉她,人一辈子大多数时候都是在逆境中成长的,趆是困难就趆要坚强,如果一遇到困难就灰心、退缩、放弃,那他就是懦夫!目前你要做的就是用优秀的成绩来回报可怜的母亲,来“报复”那个狠心的父亲。并为她交了学杂费。之后的两年里,她再没交过学杂费,郑老师一直默默地关怀着她,用各种方式帮助着她并小心保护着她的自尊心,直到她顺利升入初中。

郑老师是个热心肠的人。平日里左邻右舍或者同事、朋友们有啥需要帮忙的,只要自己手头的事不着急,他都会毫不犹豫地伸出援助之手。像开锁、修车、照顾孩子、辅导作业、小额经济支援、打水、买药等等,自己能帮到的,就一定会去帮忙。班上有家庭经济困难学生常不能按时上交学费或者生病了无钱买药,郑老师了解情况后就为他们垫付,之后也从不向学生提及,有些学生过了很长时间后要给郑老师还钱,郑老师就以“我不记得了,好像没这回事,你记错了吧”为由而拒绝。为他们送本子、墨水、钢笔等更是司空见惯。因为从不应记账,十五年来类似这样的花销究竟有多少,连郑老师自己也说不清。

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