巾帼标兵事迹素材摘抄

| 文凤

巾帼建功指广阔城镇妇女发扬自尊、自信、独立、自强的四自精神,在各自的岗位建功立业,成为标记性的人物。下面小编给大家带来巾帼标兵事迹素材摘抄,希望大家喜欢!

巾帼标兵事迹素材摘抄篇1

因为我们主任现在正在外地出差,她的事迹由我与大家分享,毛静丽在职培人的眼里就是女强人和工作狂的代名词,在家人的大力支持下,她一股脑把全部的精力都扑在了工作上。当我告诉她荣获了公司度“巾帼建功标兵”,要进行事迹宣讲的时候,她在电话那头说:“都是工作,哪有什么事迹”。

现在每个岗位都有热爱工作和努力工作的人,但要做到把全部的爱都放在工作上又谈何容易,但她就是那样的一个人。估计在座的每一位在听说601铺管船,在坦桑顺利竣工的好消息,心里一定都是满满的骄傲和自豪吧!但我们主任,那么个敞亮的人,居然当着我们大家的面没忍住,哭出声来。我们的心象被针扎一样心疼她,却又不知道怎么安慰她,到底是怎样的一种“幸福”需要用泪水来宣泄啊!

记得那是在2013年初,公司领导将海洋管道全自动焊技术研发和培训一支技术过硬的全自动焊接机组,这样一付重担交给她的时候,她果敢且坚定地说:“请领导放心——。”从那一刻起,她就再也没有踏实的睡过一晚,因为她知道自己肩上的担子有多重。简单的五个字,承载着她太多的努力与付出。

海底管道铺管船法全自动焊接技术在中石油、管道局、管道六公司都是一项全新的技术,培训项目和课题研究面临着诸多困难和挑战。从前期培训方案的设计到全进口新设备的调试运转,事无巨细,她都事必躬亲。由于时间紧、任务重,炎炎夏日里闷热的厂房让人喘不过气来,她工服被汗水浸湿一穿就是一天。在培训和科研遇到带铜垫根焊成型技术难题时,正值培训最关键时期,她的眼睛由于长期盯在现场被弧光灼伤,又红又肿,却依然擦着眼泪,继续和科研小组成员4天3夜鏖战培训现场。有多大压力就有多大动力,在她的字典里找不到退缩与放弃,凭借女性特有的钻劲和打赢了这场硬仗。因科技工作表现突出,作为公司海洋管道施工技术创新团队成员之一,她荣获管道局2012—度科技创新优质团队奖。

就在的最后一天,主任突然兴奋的像个孩子与我们分享着她的喜悦。原来,通过职工培训中心牵头组织的金属复合管TT焊接演示及技术交流会,公司与西安泰普特种焊接技术有限公司成功签订中海油平黄二期复合管焊接技术服务与劳务输出合同,率先进入复合管TT焊接技术领域,填补了管道局此项技术空白,并为公司节约培训经费400余万元,劳务服务直接创收150万元。将为管道局培训首个复合管TT焊接机组,实现复合管TT焊首个施工业绩。

喜悦之情掩盖不了她满脸的倦容,记得几日前她们从西安调研回来,三个人就病倒了两个,她发着烧一天都没休息,立即投入复合管TT焊接演示及技术交流会的准备工作,会前设备调试到凌晨两点,数据一切正常后她才松了一口气。当天,天气突变,刮起了大风,厂房里冻的人根本伸不出手来,她却又早早的来到培训厂房,一直在车间交流洽谈连口水都没顾上喝,却依然神采奕奕。到底是怎样的一种“热爱”生病了都可以无药自愈啊!

她的论文在中国安装协会焊接专委会上荣获二等奖。在各种交流活动中,她广泛宣传公司的业务领域和业绩,扩大公司在全国焊接界的知名度。近期又被管道局评聘为公司唯一一名局级技术专家。

新年过后,刚上班她就又铆足了劲,带领大家提高教师教学水平,强化培训过程管理,在培训细节上下功夫,找突破。

“风雨彩虹铿锵玫瑰,追逐梦想总是百转千回,再苦再累无惧无畏”……

如果把万千女性都比作娇艳的花朵,那她一定就是那朵喜欢迎战风雨的铿锵玫瑰,因为她是如此坚信,公司的发展和壮大将是风雨过后那道最美最美的彩虹。

巾帼标兵事迹素材摘抄篇2

在人民医院就有着这样一个人,她以宽广的胸怀温暖着每一位病患的心、她以精深的医术挽救赎了无数个家庭,她如天使般把幸福和健康带给了伤患,她被人们亲切地称为“天使百合”。或许你认识她,她就是我市着名妇产科专家,我院妇产科行业的传承者和发扬者、妇产科主任。

__年,大学毕业分配到市人民医院。二十多年来,这支“天使百合”在临床妇产科这个平凡的工作岗位上,先后开创了“无痛分娩法”、“笑气助产术”、“妇产科腔镜手术”等高新技术,推行了“孕妇学校、康乐待产、温馨病房”等人性化特色服务,并创下了剖宫产率在市所有医院最低的纪录。二十多年里,她成功抢救急危重病人数千例,成功救治危重新生儿两千余例,主刀万例手术无差错,连续多年被市妇联、市妇联授予“巾帼建功女能人”和“巾帼建功岗位明星”等荣誉称号。人们由衷地将鲜花和荣誉送给了这支“天使百合”,而透过绚丽的光环,我们看见的依然是她——一个普通的妇产科医生,在无影灯下,在患者身旁,以她的执着,锲而不舍地挽救生命,以她的坚定,竭尽全力地播撒幸福。她爱病人,她付出最多的是对疑难病患者的救治。

__年__月,一例先天性阴道闭锁的病例摆在了面前,先天性阴道闭锁在民间被称为“石女”,对于这种病症,临床治疗方法只有一个——“阴道疏通术”。可这种高难度的手术在我市从未开展过,手术的成功系数、手术后遗症的发生率都是难以预测的。当时,有些同事私下对她说“这种手术难度大,风险高,一旦闪失,你做医生的声誉就完了,把患者介绍到省级医院算了。”可在农村长大的深深知道,省级医院那几万元的高额手术费,会永远把这个14岁的少女挡在生活的大门之外。看着小女孩父母那焦急甚至祈求的目光,再看看小女孩那稚嫩的脸庞,下定了决心——化解这“石女”的咒语,让小女孩拥有美好的明天!为了把手术的风险降到最低,她查资料,做实验,虚心向妇科老前辈请教,经过长达2个月的探索研究,她终于为小女孩顺利施行了我市首例“阴腹联合阴道疏通术”。手术的成功,驱散了小女孩头上笼罩14年之久的阴霾,也为患有先天性疾患的女同胞们点亮了希望的明灯。其后,她又孜孜不倦地探索着一道道医学难题,相继攻克了介入疗法治疗输卵管堵塞等疑难病课题,让一个个因不孕不育而濒临破裂的家庭重归于好。她爱病人,她思考最多的是怎样用最简捷的方法为患者解除病痛。她常说“精湛的医术是做一名好医生的基础。”在临床工作中,针对每一个病例,她都仔细研究,不断总结,力求最合理、最科学的救治方案。

__年初,介入手术不开刀、保留子宫、延长妇女生理年龄的优点,深深吸引了的目光,攻克它,普及它,让子宫肌瘤患者不再忍受开刀切除子宫的痛苦,给自己下了道难题。“功夫不负有心人”,年底,开展了我市首例子宫肌瘤介入疗法并获成功。然而,在成绩面前,她没有止步,随着微创技术的蓬勃兴起,她又开始了新的追求。

__年,她率先在我市开展了“阴式子宫全切术”;她开展的LEEP刀微创手术,在妇科手术方法上另辟蹊径,以其微创、快捷的手术优点,极大地缓解了妇科病患者的痛苦。她爱病人,她牵挂最多的是如何让无助者重新燃起生活的希望。是东桥的一个孤儿,因患功能性子宫出血伴严重贫血住进医院,住院后生活、医疗费都没有着落。

在无依无靠之时,来到了她的床边,像关心自己女儿似的照顾着的一切,为了让得到及时治疗,她悄悄拿出自己一个月的工资垫付在账上;为了给瘦弱的小增加营养,她从家中带来鸡蛋、奶粉。在她的带动下,科室医护人员自发捐款、捐物,凑钱为输血、治疗。在全科人员的爱心呵护下,痊愈了,临出院的那一刻,懂事的捧着一束盛开的百合送到手中说“宋阿姨,这束百合花很美,但不及您在我心中的模样,您是我心中永远盛开的百合花。”,这支患者心中盛开的百合花,这支无影灯下的“天使百合”,二十多年来,她满怀着对病患者一片赤诚的爱,用她全部的身心谱写了天使百合的动人赞歌。

今天,在这个特殊的日子里,让我们衷心地祝愿她,天使百合,愿你永远幸福美丽,愿你将幸福与欢乐带给每一个人!

巾帼标兵事迹素材摘抄篇3

1997年——这是我难忘的一年,我终于实现了自己的愿望,被分配到了白山市逸夫特殊教育学校做了一名数学老师。我带着好奇与期待,来学校报到了。我知道这就是自己要为之奋斗的理想事业和实现人生价值的地方。校领导把我安排到四年级去实习,赵老师给我介绍了学校的情况,让我去教室走走看看,先和学生接触接触。这一接触可把我给急坏了——我以前在学校学习的手语竟然和他们的手语一点都不一样,和学生打手语,他们看不懂,他们比划的什么我也看不懂,因为她们的手语不是标准中国手语,而是地方手语。

孩子们围在我身边咿咿呀呀地说着、比划着,我的内心却很焦虑,然而,从孩子们期待的眼神中,我看到了他们的善良和质朴,看到了他们对生活的热情、对知识的渴望。我下定决心要扎根在这里,用自己的知识和努力,为孩子们的未来保驾护航。

要干好特教工作,能够和学生们无障碍交流,学好他们手语是第一步。带着这个愿望,我白天听课,晚上就住在学校,天天与他们交流、沟通。就这样,二个月下来,我基本上掌握了他们的手语,也教给了他们很多标准中国手语。我带着他们教给我的手语走进了课堂,一堂课下来,由于手语的词汇量很少,我感觉有些想表达的思想还是表达不出来。但是,学生们却给我送来了信任、理解的目光,赵老师也给我送来了鼓励的掌声,这更加坚定了我做好一名特教教师的决心。

沟通没了障碍,心的距离就更近了。平时和孩子们一起走在街上,别人也会觉得我就是他们中间的一员。孩子们也更加喜欢我这位新来的数学老师了。“外人说,我们天天跟这样一群孩子打交道,是跳进火坑里了。可我不这么认为。比起孩子们,我们是幸运的,因为至少我们还可以听到各种各样美妙的声音。”我经常说“虽然我们的学生不会说话,但他们与普通孩子一样,对事物是有自己的看法的。而作为教师,我们就要像爱自己的孩子一样,让他们原本无声的世界变得鸟语花香,让他们能像正常人一样在社会上找到自己位置。

为了教会这些特殊学生学习知识,我不断学习手语、创造手语(由于有很多专业术语还没有规范),专研聋校教育学、心理学等特教专业理论,并进修了本科学历,为搞好教学作好了充分的理论知识准备。特别是近几年使用新课改教材以后,我能根据学生学习的实际情况调整学生容易接受的最佳教学方案。

2003年,由于学校领导和老师的信任,我被推选担任学校团支部书记兼大队辅导员并兼任数学教学工作。然而我不仅没有任何怨言,而且工作更加严谨认真、兢兢业业。为了教好这些聋生,在教授知识的同时,经过长期的探索和研究,我撰写了多篇论文,并取得了相关研究成果,得到了国家、省、市教育部门的认可。十几年来我讲了很多公开课,也先后获得了市“十佳青年”、省“巾帼建功标兵”市“普法先进个人”市“教学新秀”等称号。但对我来说办公桌上学生送给我的贺卡和一束小花、手机里祝福的短信是最让我自豪的。每张贺卡上和每个短信上都写满了学生对我的祝福。

“老师,我们想对您说,我们永远爱您,因为您爱我们,把我们当朋友、当孩子。我们感谢您教给我们丰富的知识、做人的道理,真心地感谢您!”

“老师您就像我的妈妈,为了我们的学习,您忙完了白天又忙到黑夜,我很感动……您在我的心中占据着很大的位置,并且您在我心里的地位永远不会变。祝您节日快乐!”......

教师之于学生,正如父母之于子女,都是一样——不求回报。不一样的孩子,一样的爱。有时翻翻这些短信和贺卡,回忆回忆这些与学生之间的点滴小事儿,就像回忆自己孩子的成长历程一样,这本身就是一种幸福,并且是特有满足感的那种幸福。”

记得有一名叫王旭的学生,他的家在长白县,所以虽然他年纪很小,一年也只能回四次家。大部分的时间都住在学校。不知现在已长大的他是否还记得那次“有惊无险”的经历。2001年6月的一天,王旭突然肚子疼得厉害。我发现后,经过询问,感觉这不是一般的肚子疼的症状,由于学校地处偏僻,不容易打到出租车,我就急忙跑到大门口堵车,终于堵到了一辆送冷鲜肉的车子,司机是位好心人,同意把我们送到医院。坐在车上,看到他无助的眼神,我知道孩子生病了,可是妈妈却不在身边的感受,我把他搂在了怀里,他平静了很多。到了医院从挂号到看病、化验、做B超、缴费、取药,楼上楼下,我不知跑了多少趟,整整忙了一个下午。医生为他打上点滴后,疼痛的症状渐渐消失了,我长长舒了口气。这时,我浑身就像散了架一样,可还是坚持守在病房里,一直等到晚上7点多,他的家长从老家赶来。我把病情向家长讲清楚之后,又交代了医生叮嘱的注意事项,这才放心地回到家中。王旭的妈妈感激地说:“看把老师急的,你真是比我们家长还操心。孩子在您身边,我们真是省心了!”

2005年5月,我已经怀孕近8个月了,可是我不想给学校的工作添累赘,我没有向学校提出任何要求,还一直和以前一样担任着校团支书、大队辅导员工作和2个班的数学教学工作。那时由于学校条件所限,我们学校的老师除了正常授课,每周还有一项重要的工作就是轮流看护学生去学校附近的浴池洗澡,最近的浴池离学校也有七、八百米的距离。要带领五六十个聋哑学生和培智学生走一个来回,还要负责学生的路上安全和洗澡的安全,很多老师都劝我说不要去了,但我还是坚持带他们去。我也记不得是5月几号了,我和学校的高老师看护学生洗澡。一切都很顺利,快要到学校大门口的时候,远远地看到一辆三轮车急速向学生队伍撞过来,我根本顾不上,也没有想那么多,我和高老师同时冲到了队伍的最前方,用我们的身体保护住我们的孩子,三轮车在刹车的时候,把我们推出了一米多远,终于停住了。高老师死死的拽住了司机,我气喘吁吁的跑回学校叫来了其他老师,在交警队我们才知道三轮车司机是醉酒驾车,学生们都说我们当时真的像妈妈护着自己的孩子一样。这样,在点点滴滴的爱的付出与操劳中,我经历着艰辛,品味着快乐,收获着幸福。

15年的光阴啊,作为一名普通的特殊教育教师,我走过了一段不平凡的道路,经历了一段不一样的人生。可以说我是幸福的!一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。我会一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生,与逸夫学校一起腾飞,让人生更精彩!

巾帼标兵事迹素材摘抄篇4

“选择了教育事业,就是选择了清贫;选择了育人工作,就是选择了奉献。”一九九六年,我毕业于伊春师范学校,怀着一份新奇,一份期盼,走上了三尺讲台。从此以后,一条宽不过三尺的讲台,一块墨绿如漆的黑板,一支洁白似雪的粉笔,就成了我的人生舞台。如今我已经在这个舞台上工作了二十年,带出来一批又一批的学生,每当听到自己教过的学生考上了重点大学,每当看到自己教过的学生走上了工作岗位,我心里的那份成就感便油然而生,而每每此时,二十年来教学生涯中那些难以忘怀的事情就会一幕一幕地浮现在我的眼前……

毕业后,我被分配到鹤北小学工作,一想到那一张张可爱的笑脸,一双双明亮的眼睛,我的内心就激动不已。可是,当我满心欢喜地推开班级那扇门时,残酷的现实却给了我当头一棒。教室里的孩子们有的大喊大叫,有的满地乱跑,根本无视我的存在。后来我才了解到,这个班级由于频繁地更换班主任,造成班级不但纪律差,学习成绩也很差。了解到这些后,我就暗下决心,一定要想办法改变班级的现状。可是刚开始教学的时候,只有工作热情,没有工作经验,班级平均成绩比学年其他班级很多。这时有的家长找到学校,吵着、嚷着要给孩子调班,这使我感到很委屈,也感到了前所未有的压力。现在回想起那些日子真的很难挨,晚上都很难入睡,想出了种种不当班主任的理由,可是当我鼓起勇气走进校长室后,刚说了一句:“校长,我不当班主任了!”不争气的眼泪就抢着流了出来,校长看了看我,笑了。并开导我说:“你刚参加工作,这些困难是在所难免的,我让主任指导你一段时间,放心大胆地干吧,学校永远支持你……”校领导的耐心指导与鼓励,给了我战胜困难的信心和勇气。我决心把压力变成动力,一定要干出成绩,用自己的行动向家长证明我是一名值得信任的老师。

我深知,一个有成就的老师,必定是学识渊博、勇于创新、重教兴研的.人。工作中,我认真学习新课程理念,大胆尝试先学后讲的教学模式,积极参与学校及教育局举办的各种教研活动,打造高效课堂。要想让孩子们取得优异的成绩,就必须给孩子们创设一个良好的学习氛围。从此以后,无论我接手哪个班级,都先从整顿班级纪律入手,一面自己网络学习,一面向有经验的老教师请教班级管理的经验。在培养班级干部上下工夫,给孩子们树立学习典型,利用榜样引路。班级纪律差的问题解决了,我又把工作的重点转移到抓孩子们的学习成绩上来。我着手查找孩子们学习不好的原因,力争达到因材施教。首先,我在孩子们学习习惯上下功夫,培养良好的读书习惯、写字习惯等。其次,我在班级成立了图书角,供孩子们利用课余时间借阅,我还鼓励孩子们开展换书读的活动,并利用自习时间让孩子们或读、或讲、或表演,以此检验孩子们的读书成果。再次,为了培养孩子们的语言表达能力及提高习作水平,我一方面组织孩子们开展一分钟主题演讲,另一方面把孩子们按不同层次分成5人一组写日记。一分耕耘一分收获,在教育这方沃土上,我付出了辛勤的汗水,也收获了丰硕的果实,工作得到了校领导和家长的认可,曾先后被评为林业局劳动模范、学科带头人、骨干教师,十大名师,首席教师;管局级优秀教师、优秀班主任;总局级骨干教师,教学标兵等荣誉称号。

荣誉并不重要,作为一名教师,重要的是不仅要交给学生知识,还要关注孩子们的身心成长。而小学生年龄小,可塑性强,这就需要教师用爱心浇灌他们的心田。

在我教过的班级里有这样一个女孩,由于家境比较贫困,使得女孩产生了自卑心理。有时同学们无意说她几句,她总是敏感地觉得同学们是故意在找她碴儿,所以经常和同学们发生冲突。我看在眼里,急在心上。但并没有因为这些当众训斥她,而是在寻找一个恰当的机会去感化她。

在一个寒风刺骨的早上,我走进教室,看见这个女孩只穿了一件单薄的衣裳,冻得不停地哆嗦,看了真叫人心疼。我急忙回办公室拿了一件棉服,为了不伤害到她的自尊心,我没有当着全班同学的面给她穿上,而是在门口示意她出来,女孩似乎明白了我的良苦用心,眼里噙着泪花。没想到通过这件小事我发现她慢慢地变了,不再那么鲁莽冲动,性格开朗活泼起来,能和同学们友好相处了,我想是我的细心和爱心感化了她。

几年过去了,又是一个风雪交加的早上,我走在上班的路上,发现有一个女孩大老远的在向我招手,我虽看不清她的面容,但我清楚地记得,那是我的棉衣……

作为一名教师,我无愧于我的事业,但作为一位母亲,我始终心怀愧疚。由于长期繁忙的工作,使得我一直无暇照顾自己年幼的儿子,刚满周岁,我就把孩子送到了幼儿园,我的孩子总是第一个送到幼儿园,最后一个接走。工作的繁忙使我不但疏忽了对孩子的照料,也错过了陪孩子一起成长的好多乐趣。

记得2002年,两校合一,一切都重新开始,有很多工作要做,所以那时候非常忙。为了不耽误正常的教学,学校把教研时间安排在了晚上,每周晚上教研的时候,我都会把孩子托付给别人看管,儿子总会无助地说:“妈妈,早点来接我!”那年冬天的一个晚上,教研结束后,我拖着疲惫的身子去接儿子,路上的行人很少,一路上儿子很乖,很安静地靠在我的怀里,一直仰望天空,忙碌了一天的我一句话都不想说,我们母子就这样静静地走在回家的路上,忽然儿子用胖嘟嘟的小手捧起我的脸说:“妈妈,以后能早点接我吗?”接着小手指向天空,“太晚了,你看,星星都陪我们回家了!”听了儿子稚嫩的话语,我不禁心里酸酸的,我连忙点头答应并抱紧了孩子加快了脚步。等到家时,儿子已经依偎在我的怀里睡着了,看着他酣睡中可爱的样子,嘴角还不时泛起笑意,不知他又做着怎样香甜的梦呢……忍不住在他的小脸蛋儿上亲了一口,心里默默地说:“孩子,妈妈又让你失望了……”心怀对儿子的那份愧疚,眼泪忍不住扑簌簌地流了下来……

都说教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,可这神圣的光环有时也使我们教师不堪重负。二十年繁重的班主任教学工作,使得我身心疲惫,曾经不止一次的晕倒在工作岗位上,其实,累的时候也曾倦怠过。苦的时候也曾抱怨过,可无论怎样,当我推开教室那扇门时,当我走上三尺讲台时,就会把所有的苦和累抛到脑后,就会全力以赴,倾其所能地教好我们的孩子。因为身为教师,我深深地知道,人们为什么把教师当作园丁,那是交给你一把五颜六色的种子,而后期待你将一畦畦青涩的幼苗培养成一棵棵参天大树。我要用我的全部智慧去耕耘、去浇灌,一天天,一年年,等待那绚烂多彩的夏天和果实累累的秋天……

巾帼标兵事迹素材摘抄篇5

张春霞是胖都市丘明中学的一名老师,她是西部爱心公益社山东站的站长,也是胖都市爱心公益协会的创始人。从2010年至今,她差不多在公益这条路上走了整整五年。

一、西部贫困山区暑期义务支教,无怨无悔

从2010年开始,张春霞连续四年跟夫君、相公、小孩到贵州省印江县土家族苗族自治县杉树乡对马小学、甘肃省古浪县新堡乡石井子小学和宁夏中卫海原县关桥乡王湾小学、方堡小学等地进行暑期义务支教。为此,她每年都要自掏腰包花费近万元,却一直无怨无悔。

2010年暑假的对马小学支教开启了张老师的公益之旅。对马小学在大山深处,教学条件专门有限,张老师他们的到来给小孩们带来了更多的新奇与欢乐。有的学生家远,要走十几里山路来上课,中午全然无法回家吃午饭。张老师主动承担起了给这些小孩做午饭的工作,一做就是二十天。这不然而一个繁重的劳动,而且也有不小的花销,张老师一家都独自承担了下来。

2013年7月,张老师再次去宁夏支教,她想方设法筹集资金给小孩们带去了六万余元的物资。还给每个支教学校捐赠了一个全新的乒乓球桌。当张老师亲手把爱心书包一个个交到小孩们手里的时候,当看到围着乒乓球桌玩得不亦乐乎的娃娃们脸上那灿烂的笑容的时候,张老师的心都甜得醉了。

教课之余,还要做困难学生的家访和被资助学生的回访工作。趁走访的时机,他们一家三口每人选择了一个小孩进行资助,女儿还经常跟她资助的甘肃的丁继展小朋友通信,三年下来,两个小孩差不多成了无话不谈的好朋友。

二、依托西部爱心公益社山东站,关注西部教育

每年的支教结束后,张老师又以西部爱心公益社山东站为依托,把大量精力放在了给西部山区发放爱心物资上。仅邮递费用一项每年都要花费近五千元,张老师一家就用自己的工资全部承担了下来。

迄今为止,他们共向贵州、四川、甘肃等贫困地区的学校捐赠衣物5万多件套,学习用具1万多件套,爱心书包1300多套,各类体育器材、书籍5000多件套,总价值38余万元。

三、成立胖都市爱心公益协会,专注胖城公益,让爱开花

2013年初,张老师又发起并成立了胖都市爱心公益协会,在关注西部贫困儿童的同时,又把大量的精力放在了关爱胖城贫困儿童上。

至今为止,张老师差不多走访了王雅雯、王心意、卢梦媛等二百多个困难学生。这些小孩都得到了每个月50-80元不等的爱心资助,总价值达20余万元。

胖都市东尚里村孤寡老人李坤恒七十多岁了,因病半身不遂十几年,生活十分困难。当张老师了解到这些情况之后,便发动志愿者们关心李坤恒老人。他们不但把李坤恒老人家里老旧的电线全部更换一遍,还给老人去送去了过冬的煤炭和棉衣棉被。送炭那天,李坤恒老人感动得流下泪来,拉着志愿者的手久久不肯松开。

2014年6月,为了全市走读生的交通安全咨询题,张老师联合胖都市江川农资公司开展了给全市中学生免费发放自行车反光贴的活动。一期活动做下来,一共为农村中学6000余名学生安装了自行车反光贴,为小孩们的安全出行提供了有力保障。

今年暑假,协会又在胖都市老城镇的大石关小学和王庄镇的演马小学举办了以暑期关爱留守儿童,夏令营来到小孩周围为主题的为期20天的暑期支教活动。来自全国22个省份的28名大学生志愿者,为小孩们开展了防灾减灾、医疗抢救等培训活动,陪800多名小孩度

过了一个难忘而有意义的暑假。

今年九月,张老师在得知孙伯镇中心小学学生李继宗罹患白血病的消息后,主动联合溢香水韵水培花培训基地举办了小城大爱水韵溢香为白血病小孩李继宗募捐救命款的水培花爱心义卖活动。当天募集善款6727.2元,全部交到了小孩爸爸的手里,为小继宗生命的连续贡献了一份力量。

莱芜的爱心义工吕胜美不幸得了白血病,张老师跟志愿者先后两次自驾车奔赴莱芜去看望她,并送去了几千元的爱心捐款;泰安的陈丽不幸患了白血病,张老师又带领志愿者驱车前去走访;胖城潮泉村13岁小小姐王海霞得了糖尿病,张老师带志愿者几次登门走访捐赠爱心款;安站镇牛家庄村3岁的王英豪得了白血病,张老师跟志愿者多次到他家走访,送去爱心款;孙伯镇11岁李继宗罹患白血病,张老师组织义卖活动给他筹款;胖都市三中丁老师得了急性白血病;都市实验学校的亓老师一家四口被烧伤从重症监护室,到烧伤病房,再到白血病、癌症病人的家里,哪里有困难,哪里有需要,哪里就有胖都市爱心公益协会志愿者和张老师的身影。

这几年,张老师带领跟她一样的志愿者们利用自己的业余时刻做的大大小小的公益活动数不胜数,受益人群差不多超过一万余人。她所要做的就是要尽自己所能,让更多的人了解公益、参与公益,从而让更多需要关心的人受益于公益,让和谐之花开遍整个桃都。


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