职业道德模范榜样人物的事迹

你学习过“身边的榜样”事迹吗?我们不能只是了解事迹，而要深入学习事迹背后所蕴含的时代精神。下面是小编为大家收集的关于职业道德模范榜样人物的事迹7篇。希望可以帮助大家。

职业道德模范榜样人物的事迹篇1

本期的师德师风学习中，提到的几位老师均是把孩子放在心中的好老师。他们任教不同的学段，不同的个体，但是三位老师都有一些共同特征。尽心爱护每个学生，让每个儿童健康快乐的成长；关注日常中的平凡小事，热爱学生，关心学生；充满教育智慧，有爱心，有耐心。

其实，在我们学校，有很多这样的好老师，例如__X老师，开学刚接手八年级的班级，很快就适应了环境和学生，在教学上兢兢业业，经常看到她在傍晚的时候依然不厌其烦的当面修改学生的作文；为了上好公开课，她一遍一遍的修改自己的教案和课件；课间也有好多学生找她背书。在她的耐心引导下，学生成绩也在慢慢进步。__老师是一位把学生放在心中的有责任心的好老师。

职业道德模范榜样人物的事迹篇2

在我身边就有这么一位老师，以爱心、耐心浇灌学生，使他们在轻松愉快的氛围中学到知识。__X老师是一颗闪闪发光的星，不仅照亮了学生前进的道路，更是为我指引了方向。__X老师走进学生的日常，与学生打成一片，把师生关系处理得十分到位。

管理班级是一门艺术，对于班主任而言，这门艺术显得尤为重要。我觉得姚凝老师在这方面，有着自己的独门绝技。自习时间他们班总是能保持安静，我想这得力于她对学生们的教导。在姚凝老师的管理下，他们班团结又温馨。

职业道德模范榜样人物的事迹篇3

俗话说得好：“人之行，莫大于孝”，在所有的品德中，“孝”无疑是我们中华儿女最优秀的品德之一，也是社会主义核心价值观的重要体现。她用实际行动恪守着“君子人则孝出则悌”、“事父母能竭其力”的人生格言。

因父母在外经商，她的童年时代是与外公外婆一起度过的，从小在耳濡目染下学会了做饭、洗衣等家务，还经常帮外婆洗衣、做饭，饭前主动摆放餐具和桌椅，饭后收拾碗盘等，也从不挑食剩饭。炒菜时少了油盐酱醋什么的，她也总是很积极地去买……她对外公外婆十分孝敬，所以外公外婆也慈爱地称她为自己的“贴心小棉袄”。

“天有不测风云，人有旦夕祸福”。外公突发疾病，为了让疼爱自己的外公早日康复，她早上起早为外公洗脸、擦手、喂饭，然后才去学校上课。放学回家后如若天气好，她就扶着外公到屋外活动活动锻炼身体，帮外公按摩，捶背、剪指甲，与外公聊天逗趣。后来，外公因病情太严重去世了，她怕外婆伤心就经常缠着外婆聊天，让外婆教她织围巾、毛衣等以分散外婆的注意力。

和父母住一起后，因父母忙于生意没有时间做饭、洗衣，她为了帮父母减轻负担主动揽起了做饭、洗衣的活儿。有时候父母要去收账，她就在家中边做功课边照应店铺。父母身体不好时她总是积极的帮父母去收账，因为她还小父母很是不放心，怕她收不清账，但她每次都能把账收得准确无误，父母直夸她是个好帮手。后来母亲身体不适，她就向学校请假，陪着母亲去医院检查，在医院里她上下楼跑着为母亲取检查单和缴费，检查结果很不好需要做手术，她毅然地向学校申请了续假，陪护着母亲做手术。她怀着忐忑的心情推着母亲进入手术室，在外面焦急的等待着，如坐针毡，各种心情涌上心头，她祈祷着手术顺利，想着以后要好好的孝顺母亲。过了很久医生才把她母亲从手术室里推出来她上去接手推着母亲回病房，途中她听人说，做完手术的第一晚很是关键，一点都不能马虎，所以她一晚上都不敢睡，在床边看着心率监测器，观察心率，不定时切黄瓜片放到她母亲的嘴上补水，一晚上就这么心惊胆战的过去了，第二天她母亲就醒了。她帮母亲洗脸、擦手、擦身、看点滴、喂饭、扶着母亲下地活动……就这样在医院照顾了三周，医生就让母亲回家休养。在家中她全揽家务活，细心地照顾母亲，经过长时间的休养，母亲已经大好，她才放心地去学校上课了。

白驹过隙，她满怀着对大学的向往踏入了学校的大门，为了在未来的选择中不迷茫，为了父母的辛勤付出更加值得，她在国际交通学院积极进取，努力提升自己，她学习认真，还曾荣获俄语书法大赛一等奖；她集体荣誉感强，在校运动会团体项目中取得两项第一，为学院贡献了自己的一份力量；她在班中担任俄语课代表，以各种形式帮助大家学习，为大家服务；她还积极参加学校的志愿活动，去养老院献爱心，为老人洗脸、修剪指甲、打扫卫生。陪老爷爷老奶奶晒太阳聊天；她在疫情期间积极响应号召投身到疫情防控志愿服务中。

人最不能缺少的三个品质：孝、善和爱，她都用实际行动完美诠释了：在家中孝敬父母，在学校友善对待同学，在社会中传递正能量，将孝老敬亲这一传统美德不断传承。她勇挑生活的重担，面对生活的艰辛，她从不喊累、从不抱怨、从不气馁。“心中有梦，眼里有光”她乐观地面对生活的挑战。从容地应对家庭的艰辛，凭着一颗赤诚的爱心和无限的老心，行且至此。

职业道德模范榜样人物的事迹篇4

张__，女，满族，1957年6月生，中共党员，__省__女子高级中学党支部书记、校长，__县儿童福利院（__儿童之家）院长。

她坚守贫困地区教育一线40余年，全身心投入教育扶贫工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。为阻断贫困代际传递，她从2002年起四处奔走，克服重重困难，于2008年8月创办全国第一所全免费女子高中，先后帮助约2000名贫困山区女孩考上大学、走出大山，该中学在她的带领下，连续11年高考综合上线率保持100%。她坚持以党建引领教育，发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，坚持党员一律佩戴党徽上课，每周开展“重温一次入党誓词、合唱一支革命歌曲、观看一部红色电影、组织一次理论学习”活动。她拖着病体忘我工作，在1997年查出患有子宫肌瘤后，仍然坚守讲台，持续13年家访，行程11万余公里。自2001年起，她还兼任__县儿童福利院院长，当177名孤儿的“妈妈”。多年来，她将自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入热爱的教育事业。

曾荣获“全国三八红旗手标兵”、“全国优秀教师”、“全国教书育人楷模”、“时代楷模”、“全国脱贫攻坚楷模”、“全国道德模范”等称号和全国五一劳动奖章。“七一勋章”获得者。

职业道德模范榜样人物的事迹篇5

陈__，男，1937年1月生，中共党员，中国航天科工集团有限公司科技委原高级顾问，中国科学院原院士，2020年9月逝世。

他是“为国铸盾”的功勋，国家重大专项总师，国家863计划项目首席科学家，我国武器系统总体、防空反导及制导雷达技术专家，我国精准制导领域主要奠基人和开拓者、防空体系研究和三代防空装备的实践者、拓新者和谋划者，带领团队先后突破第一代防空导弹面临的U2飞机干扰难题，完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计，攻克第三代防空导弹关键技术，主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力做出历史性贡献，迫使美国改变国防战略，被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命，常常一年200多天守在戈壁试验场，77岁高龄时仍亲自担任总师，主持完成重大反导试验，一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才，先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干，牵引和带动30余家单位相关专业的发展，有力支撑了我国现代化武器装备建设。

3次荣获国家科学技术进步奖特等奖，获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。2021年被追授“全国优秀共产党员”称号。

职业道德模范榜样人物的事迹篇6

孙__，女，1963年6月生，中共党员，__省__市__区__街道党工委书记、__农牧场党委书记，__大学城工委委员、管委会副主任，二级巡视员。

她从抓党建责任制入手，团结带领党员干部开创__网格化党建模式，优化党组织设置，推动党的组织和工作全覆盖。她把全部心思和精力用到工作上，在推行“网格化”党建工作中，每天常态化巡查网格，网格事务随叫随到。在她的带领下，街道干部个个成为“多面手”，人人都能独当一面。她倾尽全力为群众办实事解难事做好事，持续推动党建引领基层治理，带领干部群众开展地下室整治和水环境整治，建立“一户一档”居民档案，发动组建志愿服务队，让群众全天候看得到党员，有困难第一时间找得到干部，把一个情况错综复杂的“矛盾窝子”转变成为连续11年进京赴省去市到区上访“四个零”的和谐样板，被誉为“新时代城市版的‘枫桥经验’”。在她的带领下，__市__街道党工委先后荣获全国先进基层党组织、全国文明单位等19项国家级荣誉。

曾荣获“抗击新冠疫情全国三八红旗手”称号。20__年荣获“全国优秀党务工作者”称号。

职业道德模范榜样人物的事迹篇7

王__

——做一名心中有爱与责任的老师

王__，中共党员，毕业于山东师范大学，现任__市__实验小学小学科学教师。

作为一名党员教师，她把教书育人贯穿于整个教学工作中，不断学习，提高自己地政治觉悟。在平时地教学中，尝试运用不同地教学方法，激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与到课堂中来，为每个孩子提供展示的舞台。

一、不断学习，精进业务

作为一名科学教师，她具备丰富的科学专业知识，在教学过程中注重科学实验的开展和创新，注重学生科学思维和科学能力的培养，授人以鱼不如授人以渔，科学思维的培养比知识本身更重要。除了让学生掌握课堂上的知识外，她还鼓励学生对课本上的实验进行大胆创新。同时，她也不断学习充实自己，及时更新自己的专业知识，不断探索将现代化的实验仪器应用到小学科学实验中，她曾多次对实验进行改进创新，先后获得市、县级一等奖，并被评为山东省中小学实验教学先进案例。

二、不忘初心，勇挑重担

作为一名党员，她工作中积极发挥模范带头作用。在来到黄实小工作前，她一直担任初中毕业班的教学工作，2020年初突如其来的新冠病毒，打乱了我们正常的生活和工作秩序。正值毕业班一轮复习的重要节点，学生们不能正常开学，在家自学势必影响复习效果。于是她与学科组的老师们一起探讨线上直播教学新模式，在学科组老师年龄普遍较大对新技术掌握不熟练的情况下，她主动承担起了给全年级学生直播上课的任务。之前没有任何直播上课的经验，她需要一边与学科组的老师们线上交流精心备课，一边学习直播上课软件的使用方法，通过向专业人员请教和自己几天时间的不断摸索，终于完成了自己的第一次直播授课。除了线上授课，如何对学过的知识及时检测也是急需解决的问题，如何有效的完成线上检测又是摆在面前地一个难题。她又一次主动要求承担此项任务，线上测试题目的选取要科学严谨，还要题型丰富全面，与纸质试卷无差异，每一种题型的编辑方法都需要学习，经过几个晚上的尝试，终于在凌晨两点完成了第一份试卷的编辑。

通过这次疫情，她认识到作为教师要始终有一种紧迫感，在不断学习专业知识的同时更要开阔眼界，鼓励自己多学习掌握新的教学手段和方法并应用到课堂中去，才能适应不断发展的教育环境。

三、做一名心中有爱、治班有法的班主任

作为一名一年级班主任，她注重学生良好行为习惯地培养以及与家长的密切沟通。对于低年级班主任来说，课堂是开展德育教育的主阵地，但她只兼任班里的劳动老师，平时与孩子们接触的机会少，对班主任工作的开展是一项不小的挑战。为了能尽快熟悉每个学生的情况、帮学生培养良好习惯，她认识到必须靠的上，盯的上，所以每个课间她总会到班里看一看，每天中午都在教室照顾就餐的学生，早读、午写时间到班里协助语文和数学的工作。为了让家长及时了解学生在校表现，她主动通过电话、微信与家长沟通，充分利用入户家访的机会，精心准备与家长的交流内容，提高家访效果，得到了家长们的认可。

教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。她将继续保持一颗对教育事业的赤诚之心，继续努力前行。