英雄人物事迹感悟
英雄人物事迹感悟【篇1】
在新冠疫情危重症患者治疗当中，关口前移，及时进行气管插管可以减少病人因缺氧造成的死亡。在武汉的重症医院里就有这样的一支支插管小分队，冒着风险与死神赛跑，一次次为患者争取生的希望。今天，就让我们来认识其中的一位麻醉医生。
在华中科技大学同济医院光谷院区，17支医疗队整建制接管了17个重症病区。来自同济医院和各医疗队的18名麻醉医生混编成一支插管小分队，两人一组，24小时三班倒。
病床上的新冠疫情患者60岁，有心脏病，几天来在高流量吸氧的条件下，氧饱和度还始终处于低位，如果短期内得不到改善，就会因为缺氧造成多器官损害。
待麻药起效后，王晶晶摘去患者的吸氧面罩，此刻，患者只能靠体内储备的氧气维持循环，她必须要在30秒内将一根导管从患者口腔插入气道。
平时这样的插管动作王晶晶已做过几千次，但此刻，防护服、手套减缓了她的动作，眼罩、头罩模糊了视线。
精准快速，几乎在同一时间，护士在导管近端接上呼吸机，患者的氧饱和度迅速提升至100%。监测仪器上的数据变化和声音提示，插管成功。这次操作她们用了不到20秒。
王晶晶是个85后，她总说自己是个迟到的战士。春节前因为曾在工作中接触了一位新冠疫情疑似患者，进行了14天的隔离。所幸，最终核酸检测为阴性。还在隔离期时，王晶晶就发出了请战书。
随着危重症患者治疗关口的前移，这些天让王晶晶高兴的是，有更多的病人可以拔管，脱离呼吸机的'辅助。
英雄人物事迹感悟【篇2】
为了进一步发扬王红旭同志不畏艰险、舍小家为大家的英雄精神。学校按照区教育局的工作部署，积极开展了向王红旭同志学习活动。
2021年6月1日，在重庆大渡口万发码头长江段，面对两名儿童(一人五岁，一人六岁)意外落水，重庆育才小学王红旭老师丢下自己3岁的孩子，奋不顾身跳进长江进行施救。很快水里的异常也引起路边群众的汪意，大家齐心协力一起帮忙救人。大家通过手牵手的接力方式，成功协助王红旭老师把两名儿童从水中救起，经检查，两名儿童生命都没有大碍，可是王红旭老师因为救起1名女童并将其递给共同施救的同伴，转身继续营救另1名被冲入江中的男童过程中，回游途中体力严重不支，瞬间被卷入江中，不幸罹难，生命永远定格在了35岁。
王红旭同志出身教育世家，一家三代均为老师。在教学工作中注重培养学生健全人格和强健体魄，他始终把学生放在第一位，关心关爱学生，及时为学生排忧解难，是学生的良师益友，深受学生喜爱。2012年以来带领校田径队取得优异成绩深受学生和同事的好评。王红旭老师一腔赤诚爱党爱教，以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。通过对王红旭老师先进事迹的学习，我被王红旭老师在危难时刻舍己救人、用生命托举生命的大爱精神深深感动着。王红旭老师用自己的实际行动和英勇壮举诠释了“四有”好老师的深刻内涵，让我们深刻的感受到了人性的光辉、
作为一名普通的人民教师，我要以王红旭老师为榜样，将王洪旭老师留给世间的“爱”谨记心间，将这份“爱”传承，并用这份“爱”温暖我教育的每一位学子，王洪旭老师虽然随着冰冷的江水永远的离开了我们，但是他爱的火焰将永远不灭，照亮教育系统每一位老师前行的路，引导中华大地每一位莘莘学子不断前行。我亦将立足本职工作，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，在平凡的岗位上做不平凡的教育事业。提升自身政治素养和师德素养，以实际行动，心怀大我，无私奉献，做德才兼备的新时代好老师。
英雄人物事迹感悟【篇3】
我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”一首高原边防官兵喜爱的军旅歌曲，道出了中国军人热爱祖国、扎根边防的心声。“好男儿，当兵去”成为当代中国青年的时尚选择。“1997年，高中毕业的祁发宝报名参军，带着新兵营“军事课目考试第一名”的成绩向组织申请：到高原去、到斗争一线去。2009年，陈红军从地方大学毕业，本已通过公安特警招录考试，可听说要征兵就临时“变卦”了，最终走进火热军营。2016年后，年轻的肖思远、王焯冉、陈祥榕也相继走上边关。”在军队这个大熔炉里，在祖国辽阔的版图上，无数年轻战士像挺立的小白杨茁壮成长，日夜守护着祖国的边防前线，用热血书写对党和人民的无限忠诚，用青春扛起军人的责任担当。在这场对敌侵略的战斗中，陈红军、陈祥榕、肖思远壮烈牺牲，王焯冉在渡河前出支援途中，为救助战友英勇牺牲，他们以生命赴使命，践行了“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”的铮铮誓言，彰显了大无畏的英雄气概。
去年6月，面对印军的越线挑衅，我军团长祁发宝本着谈判解决的诚意，仅带几名官兵前出交涉，却遭了对方蓄谋已久的暴力攻击。
祁发宝临危不乱，组织官兵与数倍于己的敌人展开殊死搏斗，最终增援队伍赶到，将来犯者彻底击溃，
祁发宝所在团不这条成文的“规定”，是新时期中国军队“官兵一致、生死与共”的生动写照。“边防斗争中，各级指挥员与官兵同住地窝子、同爬执勤点、同吃大锅菜、同站深夜哨、同背给养物资，平时铆在一线、战时带头冲锋，凝聚起以命相托的生死情谊和团结战斗的强大力量。”
一个英雄的集体，必然是团结的集体。在惊心动魄的边防战斗中，“团长顶在最前面阻挡外军，营长救团长、战士救营长、班长救战士。”一名指挥员动情地说。正是因为我军官兵上下同欲、生死相依，凝聚起强大的战斗力量，最终赢得以少胜多的重大胜利。
英雄勇敢无畏，只因责任在肩。一线官兵常说，我们身后就是祖国，当国家受到侵犯时，唯一的选择就是冲锋向前。正是这些战斗英雄的光辉形象，弘扬了一不怕苦、二不怕死的爱国主义和革命英雄主义精神。他们是年轻的一代人的代表和典范。他们正是新时代的正能量。
英雄已走，精神永存!边防官兵用无限忠诚，用青春和热血，抒发火热的卫国戍边情怀，托举神圣的卫国戍边使命!或许这就是他们的初心。向英雄学习，在英雄守护的和平中，我们更要在自己的岗位上做出相应的贡献。
英雄人物事迹感悟【篇4】
含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎样也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国，为了保卫家乡，打败美帝保卫和平，我们的先辈去朝鲜打仗，英勇战斗是民族的脊梁，鸭绿江水在静静地流淌，嘹亮地军歌在耳边回荡。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，“豪气贯日月，英风动大地”。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地，夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊!
当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧!”这句话时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。但是我连妈妈交给的的任务都不做，比如说妈妈常常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还能干什么?”妈妈就要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。“一屋不扫，何以扫天下。”这一切，我多么不对呀。
当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，这个伟大的战士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光，一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦，是最光荣的爱国主义和国际主义精神，促使他将生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸
耐心地讲解，我听得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：“遇到难题就绕道走，你这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢!”是啊，生活在幸福时代的我，虽然谈不上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊!
同学们!当你读了这篇文章，你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!
“斩尽妖魔平天下，山河日月重安排。”正是这支由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵，他们铁血军魂所铸就的钢铁长城，忠勇耿耿，精忠报国，纵横无敌，谁与争锋，打败了号称世界第一的美帝野心狼，保卫了新中国摇篮，保卫了世界社会主义阵营，奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出炼狱，拓马长枪定乾坤!”我们的幸福这天，正是英雄们在昨日以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有这天的一切。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报家国，要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。青春儒钢的我，愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺!
夜深了，我仍无困意。我在想：今后怎样去生活，才无愧于我们的先辈呢?
英雄人物事迹感悟【篇5】
我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。
在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的`枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?
黄继光为了祖国的利益，人们的未来，用自己的生命为盾牌，挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让战友们取得了胜利，但他却永远地埋在了地下。战后，战友们丝毫没有半点微笑，满脸的泪水，因为这次的胜利是由黄继光年轻的生命换来的。是他用自己的身躯做为交换而得来的。读后我百思不得其解，黄继光的未来是灿烂的，是充满希望的，为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢?后来我明白了，人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国。面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。自古以来谁无死，死有轻于鸿毛，重于泰山，黄继光他死得其所，死得光荣。
除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。
英雄人物事迹感悟【篇6】
伟大的人物刘胡兰，从小就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心中，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。
今天，我终于有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，给我的震撼很大。
刘胡兰，一个只有十五岁的文静小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，对敌人的屠刀脸不改色心不跳，宁死不屈，大义凛然，表现了共产党人的崇高气节。当她昂首走向敌人的屠刀时，是那么从容不迫，视死如归。
十五岁，是一个花样年华。十五岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐!我们无忧无虑地生活着!可是，刘胡兰却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了!我们伟大的领袖毛泽东为她挥笔写到：“生的伟大，死的光荣!”这是对刘胡兰的一种赞扬!
与刘胡兰对照一下，我感觉自己十分地渺小。我平时碰到一点点困难，遇到一点点挫折就会垂头丧气，叫苦叫累……我决心要向刘胡兰姐姐学习，做一个勇于拼搏、不怕困难、英勇不屈的人，将来为祖国效力!
读了这本书，使我懂得了一个道理：我们生长在和平年代，没有了硝烟战火，这样的环境是由千千万万个像刘胡兰姐姐一样的英雄经过抛头颅、洒热血换来的。此时此刻，我们要更珍惜这来之不易的生活啊!为了更好地为人民服务，我们要从小好好学习，掌握科学文化知识和社会知识，练就过硬的本领，正确树立世界观和人生观，不断磨练自己的知识，严格要求自己身体力行，使自己向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦!作文
刘胡兰的崇高理想，坚定意志，宁死不屈的革命气节，是我们学习的榜样!
英雄人物事迹感悟【篇7】
自古以来，孝就是中华民族优良的传统美德。古有孟郊“唯言寸草心，报得三春晖”，今有孟佩杰八岁挑大梁，感动中国。
八岁的她还没有灶台的高，就拿椅子来垫脚，她经常摔倒，刘大妈问她疼不疼，她十分坚强地说不疼。我们要学习她持之以恒的顽强。小时候，她还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。晚上放学回来，匆匆赶回家做饭、做家务，服侍她妈妈睡觉。每次全部完都得到点以后，然后她才歇下来做自己的功课。十二年来，一直是这样，从未间断。孟佩杰姐姐的打动了我，十二年的，让孟佩杰学到了坚强，同样，让我们也学到了这种不懈，对待每件事都要努力，不放弃每一件事。努力把这件事做好，就能成功。我们相信有一天会出现奇迹的。所以，面对困难，不，坚强面对;遇到挫折，不放弃，勇敢面对;遇到矛盾时，不回避，努力面对。
我们要学习她尊老助人的品格。一次同学过生日请吃饭，孟佩杰舍不得喝饮料，就把自己那瓶悄悄地装起来，找了个借口提前离开，急匆匆地跑回家给养母喝。为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做个仰卧起坐、拉腿次、捏腿分钟……每天，我们都能听到要“尊老爱幼”，一个女孩，能如此的敬老爱老，是我们学习的好榜样。我们也要学习孟佩杰这种尊老助人的良好品格，当小朋友受伤了，我们过去帮帮她，或许她会快乐，我们也会快乐;当我们的父母老了，他们毕竟是养你、爱你了一辈子的人，长大了，我们也要向孟佩杰姐姐一样去尊老、爱老、孝敬他们。遇到困难时，想一想爸爸妈妈怎样帮助你、爱你的;遇到挫折时，想一想你怎样帮助受伤的小朋友;遇到不顺心时，想一想被你帮助的人的快乐……让自己变成一个快乐助人的人。
