最美教师个人事迹推荐词300字10篇
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇1
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厦门市湖里区华悦学校(民办) 校长 二级教师
人物事迹:
__校长19岁孤身来厦,无怨无悔把最美花样年华的12年献给民办教育,学校“外来娃”真实地感受到这位一样也是“外来妹”校长沉甸甸的大爱。学生家长为生计早出晚归,她“所有能代替家长教育的,都尽可能代劳”,乃至生活上的照顾感情上的呵护;她放弃假期,利用课余时间走访每一个学生家庭,以行动教会家长“陪伴,是最好的爱”;她带着学生走出出租屋到厦大到博物馆,告诉他们生活不可能是永远的蜗居还有梦想和远方;她在学生罹患重病、家长都想放弃治疗的时候募集善款近30万元,用无疆大爱挽回孩子的生命。在这所学生全部为外来娃的民办学校里,__用“爱”诠释“什么是最美教师什么是最好的教育”。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇2
她结合中职生英语基础薄弱、学习积极性不高的特点,在教学中实施“情境教学法”,调动不同基础的学生积极参与学习。
她指导学生参加潍坊市英语技能大赛,突出情境模拟,创设不同情境将理论知识融入技能训练中,提高了学生英语应用能力,最终在大赛中获奖。她连续15年辅导学生参加职教高考,通过这种方式,将一大批学生送入高校继续深造。
她是山东省教科院兼职教研员,积极参加教研活动,是山东省职业教育教学改革研究项目重要参与者和山东省职业教育教学创新团队成员,深度参与专业教学资源库建设和专业英语在线课程的开发。
她教学成绩突出,先后获得潍坊市教学能手、青州市优秀教师、市职业教育先进个人等荣誉称号;获得山东省优质课一等奖;多次获市教学成果奖;参与的省重点项目“基于中等职业学校英语课程标准的英语学业水平考试研究与实践”顺利结题,并在部分中职院校推广;另有多项课题结题,多篇论文在省、市级报刊发表。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇3
2002年7月进入山东省昌乐二中从事教育工作,先后任班主任、备课组长、教研组长、年级主任,2014年8月担任云南农业大学附属中学副校长,2020年8月至2022年8月担任潍坊峡山二七一实验初中党支部书记、执行校长。
调任潍坊峡山二七一双语小学校长后,针对一至七年级学生不同年龄段的特点制作不同的培训内容,坚持每天培训一个年级的学生,用他平易近人的教育智慧以孩子们喜欢的方式引领孩子健康向上的成长。日常,他善于寻找孩子们身上的闪光点,关爱每一个孩子。
他创新设置“校长小厨房”,每周定下不同的主题邀请各个年级表现优异的、进步大的学生到自己的厨房吃饭,亲自下厨做菜,用自己独特的方式激励着孩子们努力进取、奋勇拼搏。在他的“小妙招”引领下,学校的学风日益浓厚,同学们的学习劲头越来越足,学校整体成绩稳步上升。
他先后获得省级民办教协会优秀工作者、市级优秀班主任、区级优秀校长、区级学科带头人、区级骨干教师、县级立德树人标兵等荣誉称号。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇4
做有担当、有温度、有责任的教师
阿克苏教育学院 __
__自2009年参加工作以来,一直从事学前教育专业教学,工作尽心敬业,教学刻苦钻研,对待学生全心全意,得到各级领导、同行同事和学生们一致好评。2014年,她作为学院骨干教师参加地区“科技英才项目”挂职锻炼,在多项比赛中荣获国家、自治区、地区级奖项,被学院推选为“学前教育专业学科带头人”。
__通过各种学习不断强化自己的专业素养与德行,始终把学生的德育教育放在首位,注重挖掘各类课程的思政元素和育人元素,引导学生树立正确的职业价值观,培养学生的家国情怀。
在职业教育过程中,__一直秉承“知行合一,工学结合”原则,努力培养实践性人才。在科研方面,多次参与主持国家级、自治区级课题,其中自治区级课题《幼儿园小学化倾向与进入小学的适应性研究》获得优秀结题课题,多篇论文在期刊上公开发表。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇5
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福鼎市流美中心小学深垅民族小学 教学点负责人 一级教师
人物事迹:
__老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经59岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇6
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柘荣县第二小学 副校长 一级教师
人物事迹:
由于家庭经济困难,十六岁的__在父亲病逝后中断学业,步入代课教师的行列。经过单人校、完小校、中心校的一路历练,她走上了柘荣县第二小学副校长的岗位,从一名普通教师成长为省优秀教师。由于自身的经历,她对留守儿童和家庭困难的孩子有着特殊的感情。她不想让自己的遗憾在他们身上重演,义无反顾地成为一名“爱心妈妈”,全身心投入到关爱留守儿童中。她在校内创建“留守儿童之家”和“心理辅导室”,为1000多位留守儿童营造健康快乐成长的乐园;她四处奔走,筹资90多万元,帮助解决60多位贫困学生的学习生活困难;她成立福建省首个关爱留守儿童协会,设立留守儿童助困助学基金。她先后被评为省农村优秀教师、省优秀志愿者、省三八红旗手标兵等,中央电视台、福建电视台、闽东电视台等媒体都对她的事迹做过报道。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇7
“对于中职学校的学生而言,拥有一项专业技能很重要,但是让他们拥有一颗积极善良的心更重要。”作为一名艺术老师,湖北省武汉市旅游学校援藏教师__,立志要美化学生的形体,更要美化学生的心灵。
__积极运用各种方式开展思政教育,引导孩子们关爱他人、关爱社会。2006年,一条社会新闻引起她的关注,一位名叫“衡川”的孩子严重烧伤,在武汉治疗。__决定让全班同学利用实习的时间,义卖报纸为“小衡川”捐款。
当时有一些学生不理解:捐款就捐款,为什么非要我们去卖报纸呢?__对他们说:“一个不懂关心别人,不懂得回报社会的人,是没有任何魅力可言的。我要让你们拿自己流汗挣来的钱捐款,让你们懂得什么是关心别人,什么是真正意义的献爱心。”
那一次,孩子们参加了义卖活动,当他们捧着自己劳动挣来的钱来到医院,为全身都裹满了绷带的“小衡川”交住院费时,都忍不住流下了眼泪。从医院出来后,孩子们围着__说:“老师,我们懂了,我们是幸福的,但是我们的幸福并不是自己的双手挣来的,今后,我们一定会自食其力。”
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇8
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莆田秀屿区毓英中学 办公室负责人 一级教师
人物事迹:
黄老师1999年大学一毕业就跨海来到偏僻的秀屿区南日岛南日中学任教,开始了长达17年“摆渡人生”的旅程。他克服海岛诸多艰苦条件,选择与清贫与寂寞为伴,以校为家,爱生如子,传授知识,守望海岛教育的“春暖花开”,关爱资助“留守学生”、转变“问题”学生,改变了一批又一批海岛娃的人生,用朴实的行动诠释出为师者的“师爱无尘”。
黄老师不仅潜心于教书育人,在工作之余还积极加入志愿者公益组织,热心于无偿献血、善款众筹、义工帮困等善行。2014年、2016年,他先后两次为湖南一位少年白血病患者捐献出228毫升造血干细胞、100毫升淋巴细胞,成为福建省第114例、莆田市第一位捐献造血干细胞的教育工作者和福建省第4例“二次捐献”爱心志愿者。
2016年,黄老师听从组织召唤,走上了刚成立的秀屿区毓英中学的新工作岗位。在繁琐的办公室工作和繁忙的教学工作之外,黄老师继续他的“爱心奉献之旅”,热心帮助新教师专业成长,组建师生志愿者服务队,丰富多彩的志愿活动已成为学校乃至全区的品牌活动之一。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇9
2015年,随着国家校园足球相关政策的出台,他开始在九山小学尝试发展校园足球。克服训练器材匮乏、缺医少药等困难,从培养学生的足球兴趣入手,从简单的脚弓传球做起,不断提升校园足球发展水平。
根据多年的摸索实践,他创设了“兴趣培养课、技能提升课、战术素养课”三种基本课型,整合梳理出了适合农村校园足球的“4231”发展模式,编写了具有地域特色的校本课程《驰骋绿茵 追逐梦想》。八年来,他带领九山小学足球队共计获得县级以上冠亚军60多个。先后有16名队员被选拔到日本、韩国参加足球交流活动,1名队员参加省运会获评“国家一级运动员”,1名队员入选全国青少年校园足球夏令营最佳阵容。
先后被评为山东省青少年校园足球优秀教练员、潍坊市青年教改先锋、潍坊市最美乡村青年教师、临朐县十佳优秀党员和优秀教师等。2021年12月,以他和九山小学校园足球为原型的微电影《奔跑吧少年》成功上映,引起了极大反响。2023年6月,他在临朐县庆“七一”先进典型事迹报告会上做了典型发言。
最美教师个人事迹推荐词300字精选篇10
31年来,她把自己的时间都给了心爱的教育事业。
她在班级里开展“识字大王”评选、课本剧展演、课外阅读汇报会等活动,激发孩子们学习语文的兴趣,每次活动她都自费购买名著、字帖、文具等奖励学生;她经常和学生一起写同题作文,每当学生的习作发表,稿费寄来,她总是在家长会上,让学生朗读自己的“杰作”,发“稿费红包”奖励他们;小学毕业多年的学生,青春期叛逆,她做好“教育售后”,温暖厌学的孩子重返校园。
她创立了“语文激情教学法”,整本书阅读经验全县推广;曾连续两次在省习作研讨会上出示公开课并作报告,到上海、四川、甘肃等地讲课,荣获昌乐县教育教学成果一等奖;她主编了《“趣·乐·情”习作一年级教材》,多篇论文在省级以上刊物上发表。
荣获潍坊市特级教师、潍坊市优秀少先队工作者、潍坊市立德树人标兵、昌乐县优秀教师、鸢都英才·昌乐名师、昌乐县教育教学先进个人等荣誉称号。她用热情、善良的人格铸就了学生美好的心灵;用锲而不舍、开拓进取的精神谱写着奋斗的青春之歌。