全国模范教师获得者先进事迹300字10篇
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇1
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__,男,汉族,1951年2月生,中共党员,扬州大学教授、中国工程院院士。
作为我国作物栽培科学家,他始终坚守教学一线,创建“课堂—实验室—基地—生产田”四位一体人才培养模式,培养知农爱农兴农的硕士、博士研究生140多名,他们毕业后主动下沉一线、投身农业。他捐赠150万元设立奖学金,助学子成才。他潜心问“稻”48载,研创的水稻轻简化、机械化、精确化等技术获选全国农业主推技术,为保障国家粮食安全作出重要贡献。他把技术送到农村、教给农民,一条棉被伴其走遍苏皖鄂赣等省份,成为农民爱戴的“泥腿子”教授。他带领团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。
曾获国家科学技术进步二等奖4项,获得全国模范教师、全国五一劳动奖章等荣誉。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇2
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__,男,汉族,1962年6月生,中共党员,浙江师范大学教授。
他36年耕耘在数学教学一线,坚持为本科生讲授《数学分析》《实变函数》等课程,其中《实变函数》获评国家一流课程,先后培养30多位博士,很多已成为数学领域的佼佼者。他研究学科前沿问题和核心问题,在多元调和分析、流形上分析、调和分析在方程研究中的应用等方面均有建树,解决了多个公开学术问题。他鼓励教师主动服务和对接国家发展战略,在“数学+计算机+X”学科交叉领域取得成效,为地方经济建设提供技术支持。他积极推进大中小教育一体化,成立教育研究中心,开展学生核心素养培养研究,推动基础教育改革。
曾获中国青年科技奖、做出突出贡献的中国博士学位获得者等荣誉。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇3
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生命学院副教授,15101801国际班班主任。所带班级荣获2019-2020学年西北工业大学本科生模范班级,带领社会实践队入选共青团中央“深度扶贫地区青春行”全国大学生暑期社会实践专项活动实践团队,并获校级优秀实践队特等奖。
建设优良学风——以最快的速度适应全英文教学;营造向上班风——充分鼓励同学们间的互帮互助,团结友爱;开拓国际视野——营造最佳的国际交流条件和氛围;践行实践精神——充分发扬同学们的开拓精神,展现青春活力,从实践中学习。同学们勤奋好学、团结进取,所在支部被评为学校样板支部,班级被评为2019-2020学年西北工业大学本科生模范班级。
“我们的同学们都是最可爱的,作为班主任最应该做的就是为同学们营造良好的学习、交流、实践的环境和条件,让每一名同学都能充分、尽情的迸发青春的活力,在大学里不断成长,实现梦想。”
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇4
___老师,___小学教师,从教36年始终秉承“勤思笃学、脚踏实地,专心做事、甘为人梯”的信念,工作奋进在教育第一线,曾荣获区教体局优秀党员、区政府城市管理工作先进个人、区爱校如家防疫工作先进个人等荣誉称号。
孙老师从教经历丰富,当过老师的老师、成人的老师、小学生的老师,任教每门课程都能精心设计、认真备课授课。青山路小学建成后,他积极参加校建、后勤管理,心系青山,真诚服务,身先士卒。新冠防疫期间,为确保物资供应、满足防控需求,孙老师严格按照上级相关部署及要求,完善物资管理制度,及时完成物资采购、补充,确保学校日常防疫物资一个月的需求量,特别是全员核酸检测,更是进一步验证了物资管理的可靠,有效节省检测时间,为快速、全面完成检测提供了有力物资保障。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇5
勤恳实干 创新奉献
新疆理工学院 __
“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师”,这是__从事教育工作以来奉行的原则。
循循善诱奉献一颗爱心。__善于做学生的引导工作,班级班风正,学风浓,曾荣获新疆大学校级优秀班级。在第七届全国电子商务“三创”大赛中,2个获得国赛二等奖、自治区一等奖团队中的10名同学,他的班级学生就有7人。
积极探索开拓研究领域。__关注学科前沿动态,不断更新自己的教育思想,改进教学方法,鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新,积极探索应用型本科人才培养的校企合作新模式。他的教学能力明显提升,主持修订国贸专业培养方案,参与3部教材的编写,完成2项校级课题。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇6
大爱无碍投身特教
地区启明学校 __
__于2016年9月来到地区启明学校任教,4年来,用行动诠释了“一切为了学生,为了学生的一切”的大爱,用工作热情和责任书写了扎根边疆的决心。
__认为学生是最好的管理者,提倡学生管理学生。在他的努力下,地区启明学校成立了第一届学生会,干部努力向上、主动管理,一个个调皮的学生逐渐发生转变,学校的德育工作井然有序,德育工作成效逐渐凸现。
__承担过聋生、盲生的教学任务,当过生活老师、德育干事,无论哪个工作岗位,他都服从工作安排,干一行钻一行,逐渐从一名普通的体育教师成长为副校长。他用实际行动践行扎根边疆,奉献特教的决心,一路放歌,勤修师德,为特殊孩子的幸福人生奠基,为阿克苏特殊教育事业添砖加瓦。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇7
做立德树人的忠诚卫士
阿克苏技师学院 __
__2009年7月从塔里木大学毕业后来到阿克苏技师学院工作,一直活跃在思政课堂上。她不满足于课堂45分钟,让思政课伴随、见证学生的自我成长、自我感悟的过程,在教学中追求“养成”而非“速成”,追求“内化”而非“外塑”,追求“润泽”而非“浇灌”的“慢思政”中达到立德树人的境界。她积极探索,不断创新,结合学院“三全育人”理念,积极发挥思政课程的育人作用。在思政课教学、班主任管理工作、团总支书记等多个工作岗位上认真负责,主动担当。
__经常说:“既然我们没有办法选择学生,那就让我们做学生心目当中最优秀的老师。”她是这样说的,也是这么做的,在技工教育的这条漫漫长路上,默默耕耘,无私奉献。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇8
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福鼎市流美中心小学深垅民族小学 教学点负责人 一级教师
人物事迹:
__老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经59岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇9
__,男,汉族,1997年3月生,共青团员,大专学历,重庆铁路运输技师学院教师。
2019年8月27日,__身披五星红旗站在第45届世界技能大赛冠军领奖台上,捧回中国电子技术项目首枚金牌。技能报国是他__、不懈奋斗的最好佐证。8年前,他中考失利,开始跟着亲戚四处打工。打工经历和接踵而至的家庭变故,迫使他重新思考人生。进入技工学校“充电”是他人生的重要转折点,他从电子技术门外汉,到全国选拔赛与国家集训第一名,再到成为国家队正式选手,最后成为世赛冠军。他深信:“没有百分之百的成功,但要百分之百的努力。”历经7年,心怀梦想,一路追光,这是金牌与荣耀的故事,也是他用奋斗定义人生价值,在奔跑中抵达新远方的故事。
2015年获第四届中国·重庆职业技能大赛中心赛电子技术项目二等奖;2016年获第44届世界技能大赛全国选拔赛电子技术项目第四名;2018年获第45届世界技能大赛全国选拔赛电子技术项目第一名;2019年代表中国参赛并获第45届世界技能大赛电子技术项目金牌,入选“重庆英才计划”高技能领军人才;2020年获评2019感动重庆十大人物。
全国模范教师获得者先进事迹300字精选篇10
“如果你不小心与清华北大擦肩而过,那么不要迷茫和失望,这里将是你梦想起航的地方。”山西机电职业技术学院教授李粉霞经常用这段话来激励刚刚入学的新生,帮助他们重拾信心。
2000年8月,__走进了当时还是中专的山西省机械工业学校,成为了这里的一名教师。当时来到学校上学的孩子基本上没有分数要求,好几个家长直言不讳自己的孩子无可救药。面对一群不懂事的“熊孩子”,她暗下决心,绝不让一个孩子离群,要让他们找到自我存在的价值。
__把大量的时间都留给了学生。早上跑操,走在班级队伍最前面的是她;晚上自习,坐在教室最后面的是她,她细心地观察学生的一举一动,了解关心他们的日常点滴。
学生__连续几天装病不上课,__没有直接戳破他的谎言,而是为他做了病号饭,送到宿舍。刘斌泪流满面,自此再也没有旷过课,如今已成为太原重型机械集团有限公司的一名业务骨干。
在__办公桌抽屉里有一个“谈心本”,是师生之间吐露真情的地方。12年里,__送走了一届届的学生,她也会时常翻开“谈心本”,回忆学生们蜕变的历程。