教学名师申报表个人事迹200字15篇

| 福萍

教学名师申报表个人事迹200字精选篇1

__,女,土家族,1967年10月生,中共党员,湘西民族职业技术学院专业骨干教师。

她是国家级非物质文化遗产代表性传承人,享受国务院政府特殊津贴。她40年如一日,耕耘在职业教育一线,倾注于教学、研究、传承和弘扬土家织锦技艺,让土家织锦走出“深闺”,成为非遗“活态传承”典范,《宴乐狩猎水陆攻战图》被中国国家博物馆收藏。

曾获“中国工艺美术大师”“全国技术能手”“全国非物质文化遗产保护先进个人”“湖南省芙蓉教学名师”等称号。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇2

__,女,汉族,1939年4月生,九三学社社员,中南大学教授、博士生导师。

她八旬高龄仍坚守教学一线,与其团队培养了一批拔尖创新人才;她深耕生殖、遗传、干细胞学科领域40余年,组建了人类干细胞国家工程研究中心、中信湘雅生殖与遗传专科医院,被誉为“儿女最多的妈妈”;她捐资1000万元设立“卢惠霖教育基金”,引导学生树立科研报国梦想。

两次获得国家科技进步奖二等奖,以及“全国优秀教师”“全国优秀科技工作者”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”等荣誉。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇3

__,女,汉族,1966年12月生,常宁市第二中学语文正高级教师。

她用柔肩担起生活的千斤重担,救治和照顾重病缠身的丈夫17年,赡养多病的母亲33年,抚养亡兄女儿,硬撑起3个家庭三代人的生活。她满怀对教育事业的热忱,在平凡的工作岗位上熠熠闪光,对学生严慈相济,学生满意率100%,担任班主任29年,以出色的工作业绩履行了人民教师的神圣职责。

曾获“湖南省优秀教师”、“湖南省师德标兵”、衡阳市“十佳优秀党外知识分子”等称号。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇4

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__,女,汉族,1939年4月生,九三学社成员,中南大学教授。她八旬高龄仍坚守教学一线,坚持把课堂搬到临床一线,将一流临床资源转化为一流育人资源,与其团队共培养22名博士后、135名博士和354名硕士。她深耕生殖、遗传、干细胞学科领域,带领团队建立全国第一家精子库,指导诞生我国首例人工授精婴儿,为20多万个家庭带来新生命。她捐资1000万元设立“卢惠霖教育基金”支持学生成长,培养了一大批生殖医学拔尖创新人才。曾获国家科技进步二等奖、全国五一劳动奖章、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇5

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__,男,汉族,1961年6月生,中共党员,重庆大学教授。他一直奋战在极端环境电气外绝缘、电网防冰减灾科研一线,带领团队以“产学研用”方式建成能源装备安全国家野外科学观测研究站,揭示电网覆冰及其致灾的规律,提出电网直流融冰方法,发明研制电网不停电智能融冰装置,攻克覆冰监测和冰灾预警难题,取得的成果在全国推广应用。他让学生利用创新平台参与课题研究,共培养硕士、博士120余人,培养的人才已成为电力行业的中坚力量。曾获国家科技进步一等奖、全国创新争先奖、全国优秀科技工作者等荣誉。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇6

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__,两江新区星湖学校教师,获评最美班主任。她是清晨带领孩子跑步的“引路人”,是帮助内向孩子打开心扉的“天使妈妈”。为了学生身体健康,她拉着学生“恬恬”的手跑过操场的春夏秋冬,为了照顾孩子的心灵健康,每一点进步,她都详细地记录在成长档案里,已达万字。“给我写这句话的孩子不少,但是看到恬恬歪歪扭扭的笔迹,我不由得感到一阵鼻酸……”__在收到恬恬写着“老师!我爱你!”的纸条后表示。师生的双向奔赴,是教育人内心最柔软的地方。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇7

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__,男,汉族,1976年8月生,无党派人士,安徽省滁州市滁州中学教师。他潜心研究物理教学,从物理学科特点和学生认知规律出发,让学生重演知识的发生过程,逐步形成了“问题引领式高中物理思维型课堂”的教学特色。他坚持“信任、尊重、宽容”的师生相处之道,浸入学生成长过程,关注学生终身发展。他热心公益事业,为乡村学校送去有趣、实用、易懂的科学课,激发学生探索科学的兴趣和热情。他成立名师工作室,在多地开设示范课和专题讲座,引领广大教师专业成长。曾获全国优秀教师、安徽省先进工作者等荣誉。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇8

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__,两江巴蜀初级中学教师,获评最美班主任。她教龄已近10年,被学生亲切地称为“叶老”。毕业至今一直担任班主任兼两个班的语文教育教学工作。“毛毛虫班”是她所带班级的一贯称谓,自2013年第一届起沿用至今。生命是平等的,每个孩子都是一个独特的小生命,就像一只等待成长蝶变的毛毛虫。__先后获得市级语文优质课竞赛一等奖,市级语文三项技能大赛一等奖,省级语文学科教育技能竞赛二等奖,两江巴蜀初级中学校优秀班主任,重庆两江新区优秀少年队辅导员,两江新区班主任基本功大赛全能一等奖。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇9

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__,女,门巴族,1979年6月生,中共党员,西藏自治区林芝市米林县中学校长、教师。她扎根祖国边疆,深入边境一线,先后在平均海拔4600米的多个乡镇任教。她引导教师根据道德与法治、语文、历史三科教材的特点和教学目标、结合林芝多民族和睦相处的历史和现实,灵活运用不同的教学方法和文史资源,开展铸牢中华民族共同体意识教育。她重视学校校园文化建设,致力于让学校的每一面墙壁、每一个角落都具备育人的功能,学校被评为西藏自治区文明单位。获评西藏自治区“全区中小学名校长”,曾获全国模范教师、西藏自治区师德标兵等荣誉。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇10

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女,1968年7月生,中共党员,武昌区南湖第二小学科学老师。

2009年,42岁的她在学校没有专业车模老师的情况下,主动请缨改教科学课,担任车、船模队教练。她翻烂了无数本专业书弥补专业知识的不足,钻研摸索积累训练经验,用石灰粉画赛场图,用拖把模拟障碍物,严寒酷暑始终与孩子们站在车道赛场上。她不畏艰难、甘于奉献的精神感染了身边的每一位老师,在她的带动下,科学已经成为南湖二小的品牌学科,而她也成为了省内赫赫有名的车模金牌教练。她带领的车模队获得全国、省、市奖牌。在2023年全国航海模型公开赛中,她带领的队员拿下了全国个人金牌和团体金牌,个人荣获武昌区教育系统“最美教师”称号。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇11

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厦门双十中学 正高级教师

人物事迹:

__,从教30年,始终坚持教学第一线。作为一名正高级教师、特级教师,作为一个享誉省内外,屡创佳绩的奥赛金牌教练,作为一个曾为北大清华输送近百名学子的优秀班主任,赵老师最为人称道的是功成名就且已知天命的他仍然保有对教育事业火一般的热情。

他发自内心地尊重学生差异性并欣赏每个学生的天性,是学生心灵的导师;他秉持“活力数学”的教学主张,善于激发学生学习兴趣与潜能,注重培养学生的综合素质,取得了全省领先的教育教学成果;参与指导的学生有两人获得国际金牌,直接指导的学生有20多人次获国家级奖,50多人次在全国高中数学联赛中获得福建省赛区一等奖。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇12

__,男,37岁,河南师范大学教师

__在为本科生讲授专业课的同时,把众多科技报国的榜样引入课堂,让其走进学生的心中,为他们埋下梦想的种子。他用彩泥制作球棍模型,将雨伞、镜子当道具搬进教室……不断探索新的教学方法,在全国高校青年教师教学竞赛中荣获理科组二等奖,荣获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖,被授予“河南省教学标兵”称号。

作为项目主持人,__先后主持国家自然科学基金3项,入选“中原英才计划——中原青年拔尖人才”,先后获批河南省高校科技创新人才、河南省高校科技创新团队等项目;荣获河南省教育厅学术技术带头人、河南省优秀硕士学位论文指导教师等称号。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇13

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__,女,畲族,1971年2月生,中共党员,福建省漳州市实验小学党委书记、教师。她有效推动学校党建与教育教学深度融合,带领学校党委先后获得“省级先进基层党组织”“五星级党组织”等荣誉称号。作为省市两级名师工作室领衔人,她心系乡村教育,累计送教下乡106场次,开办“乡村种子教师”培训班16期,培养乡村教师992名,为促进漳州地区义务教育优质均衡发展贡献了智慧和力量。作为党的__代表和第十四届全国__委员,她积极为促进教育均衡发展、教师专业成长、未成年人健康、家庭教育等建言献策。曾获全国模范教师、全国优秀共产党员、全国巾帼建功标兵等荣誉。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇14

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__,女,汉族,1963年11月生,中共党员,中国医科大学教授。她扎根教坛34年,潜心打造国家级一流本科课程2门、虚仿实验教学项目3项、精品慕课3门。秉承将人才培养与服务国家健康战略紧密结合的育人理念,坚持带领医学生深入乡村开展健康科普及宫颈癌免费筛查等社会公益活动,锻造学生医者仁心品质,指导学生获国家竞赛金奖。牵头组建国家级虚拟教研室、东北三省一区新医科临床实践教学联盟,创建CIVBA临床实训体系,带领32所院校师生联合开展临床实践云查房等特色教学,为推进东北三省一区优质资源共享、医学人才共育、一流师资共培贡献力量。曾获国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖,获评辽宁省本科教学名师。

教学名师申报表个人事迹200字精选篇15

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__,男,汉族,1978年8月生,中共党员,河北工业职业技术大学教授。他围绕“服务区域经济”和“加强校企合作”的专业建设思路,带领学校计算机技术系由弱到强,成为学校标杆。他针对职教学生学习习惯和心理特点,以学生为本,积极探索基于现代学徒制的人才培养模式,注重培养学生职业能力,使毕业生成为就业市场的“香饽饽”。他锚定“教师能力提升”,磨练教师应用技术研发能力,带领团队搭建的各类计算机系统广泛应用于生产生活场景,入选国家级职业教育教师教学创新团队。入选国家级教学名师,曾获全国优秀教育工作者、黄炎培职业教育杰出教师奖、河北省教书育人楷模等荣誉。

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