朱光亚两弹一星个人事迹

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朱光亚两弹一星个人事迹（篇1）

自幼聪慧好学的朱光亚，1941年便以优异成绩考入国立中央大学物理系，开启了科学探索之旅。次年，他在中央大学物理系就读1年以后，得知西南联大在重庆招收插班生，便去应考并顺利考入该校，其作业本上的英文行文和手绘图示如同印刷品般工整，令老师们赞叹不已。据朱光亚之子朱明远所说：“有位数学老师说我父亲的考卷，连标点符号都找不着错”。这样的严谨与卓越，为他日后的科研生涯奠定了坚实的基础。

1946年，受物理学家吴大猷的举荐，朱光亚赴美深造。他一边作为吴大猷的助手做理论物理课题，一边攻读博士学位，学习的是与“原子弹之梦”，最接近的研究领域之一：实验核物理。

这段铿锵有力的文字，字里行间洋溢着强烈的爱国情怀和民族自豪感，出自著名的《给留美同学的一封公开信》，这封信一经公开就在中国留学生中引起轰动，牵头组织起草这封公开信的，正是25岁的朱光亚。

回国后，朱光亚投身于中国原子能事业的初创阶段，面对技术空白和人才匮乏的困境，他迎难而上，毅然承担起为中国培养第一批原子能专业人才的重任。1956年，他参与筹建中国科学院兰州物理研究室(后发展为近代物理研究所)，为中国核武器的研制作出了不可磨灭的贡献。同年4月，朱光亚加入中国共产党，那时中国核武器的研制还是一片空白。最困难的是刚从全国各地调来的，技术人员专业知识不足，不少人从未见过铀是什么样子。

朱光亚两弹一星个人事迹（篇2）

1963年3月，朱光亚参与组织确定了第一颗原子弹理论设计方案，报二机部批准后，科研、生产人员以及增调的技术骨干迅速汇集到西北基地，全面开展理论、试验、设计、生产等各方面工作，形成了研制第一颗原子弹的总攻局面。

1963年5月，朱光亚主持起草了《第一期试验大纲草案》，指出核爆炸试验的任务是由低到高逐步过技术关。8月，朱光亚等领导参加了青海研制基地冷试验专题研讨会，为综合验证理论设计和一系列单项试验成果，决定尽快实施关键性的全球聚合爆轰试验。他和其他科研人员于11月20日成功进行了缩比尺寸全球聚合爆轰试验。朱光亚亲自撰写试验总结，认为这项试验完成后，原子弹研制的关键技术只剩下等待足够的核材料和临界实验。1964年3月，朱光亚组织制订研究院《1964年科研工作计划纲要》，详细布置了原子弹研制和试验工作计划。1964年6月6日，朱光亚在青海基地与其他同志一起组织进行了全尺寸全球聚合爆轰试验，这是原子弹装置核爆炸前的一次综合预演。6月12日，朱光亚组织起草完成了《596装置国家试验大纲》，第一次核爆炸试验开始全面转入现场实施阶段。10月8日，朱光亚等在现场亲自指导技术人员严格按规程进行原子弹装置装配与检验。

朱光亚主持制定的核武器研究所1960年科学研究计划中，安排了航弹气动外形、弹体结构和引爆控制系统的研究和设计项目。1962年，朱光亚参与起草的“两年规划”和由他主持制定的“两个纲领性文件”中，也对核航弹作出了安排。朱光亚与郭永怀等一起组织科技人员与航空部、电子部等部门协作，开展核航弹的研制工作。

1966年10月27日，中国第一次导弹核武器发射爆炸试验取得圆满成功，标志着中国有了可用于实战的核导弹。

朱光亚两弹一星个人事迹（篇3）

朱光亚于1924年出生在湖北宜昌。由于他的父亲在一家法国企业工作，朱光亚兄弟姊妹在少年时就得以接受西方教育。

1941年中学毕业后，他考入西迁至重庆的国立中央大学(今南京大学)物理系。讲授大学一年级普通物理学的是刚从美国留学回来的赵广增教授，他深入浅出的讲课和介绍学科前沿的课外辅导，使朱光亚受到物理学科新发展的熏陶。

大二时，朱光亚转学西南联大，并先后受教于周培源、赵忠尧、王竹溪、叶企荪、饶毓泰、吴有训、朱物华、吴大猷等教授。众多名师的栽培，使朱光亚的学业有了较坚实的基础。

1946年9月，著名物理学家吴大猷推荐朱光亚和李政道赴美国留学，攻读核物理学专业。留学期间，朱光亚密切关注国内形势变化，积极组织学生进步活动，决心掌握尖端技术为国效力。

终于，他等到了机会!

1949年10月1日，中华人民共和国成立。一时间，留美中国学生奔走相告。同年11月至12月，朱光亚等人在美国密歇根大学所在地安娜堡，以留美科协名义多次组织中国留学生座谈会，以“新中国与科学工作者”“赶快组织起来回国去”等为主题，讨论科学工作者在建设新中国方面的作用，动员大家归国效力。

朱光亚两弹一星个人事迹（篇4）

早年朱光亚曾计划服从社会主流需要，报考机械专业，临考时他却得了“打摆子”(疟疾)，错过了招录。后来不得已才投向了他的“真爱”——物理学，考入中央大学物理系。

1942年，他在中央大学物理系就读1年以后，偶遇西南联大理学院院长、物理学家吴有训来中央大学讲学。吴有训邀请朱光亚去西南联大，朱光亚欣然应试并顺利考入该校。在那里，朱光亚师从周培源、赵忠尧、叶企孙、吴有训、朱物华、吴大猷等众多名师学习。有一次，朱物华教授的无线电学考试题目很难，有人还担心考不及格，结果有个人居然考了100分，那个人就是朱光亚。

翻译家许渊冲有一次接受采访时提到当年西南联大流行的“五大才子”：“湖北朱、安徽杨，外加许二王，理工文法五堵墙”，“湖北朱”指的就是朱光亚。

“我们中国要出头的，我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了!我们已经站起来了，回去吧赶快回去吧!祖国在迫切地等待我们!”

这段铿锵有力的文字，出自著名的《给留美同学的一封公开信》，这封信一经公开，就在中国留学生中引起轰动。

牵头组织起草这封公开信的，正是25岁的朱光亚。

早在1946年9月，朱光亚进入美国密歇根大学，一边作为吴大猷的助手做理论物理课题，一边攻读博士学位，学习的是与“原子弹之梦”最接近的研究领域之一，实验核物理。

朱光亚两弹一星个人事迹（篇5）

朱光亚(1924—2011)，湖北武汉人，美国密执安大学研究生院物理系原子核物理专业研究生毕业，博士，研究员、教授。核物理学家，中国科学院学部委员、中国工程院院长，两弹一星功勋奖章获得者。新中国核事业特别是“两弹”事业的元勋和主要科学技术领导人之一，中国科技事业特别是国防科技战线的一位卓越组织领导者。1955年1月，党中央、____做出创建我国原子能事业的决定。实施原子能计划，被列为新中国科学技术发展“12年规划”的重中之重，这是我国核事业起始的里程碑。

1月31日，周恩来总理在国务院第四次全体会议上讲话时说：“对中国来说，这是个新问题，现在是原子时代，原子能不论用于和平或者用于战争，都必须懂得才行。我们必须要掌握原子能。”为此，他提出要进行原子能知识教育：“要号召专家归队，各位如果知道有专长的人可以推荐，不要瞒起来。”根据钱三强的推荐及“归队”的召唤，1956年5月，父亲被高教部调回北京大学，与浙江大学的胡济民副教务长、北京大学的虞福春教授、复旦大学的卢鹤绂教授一起，担负起培养新中国第一批原子能专业技术人才的重任。

1957年，父亲奉调来到位于北京郊区的原子能研究所(即后来的中国原子能科学研究院)任研究室副主任，与室主任何泽慧一起，带领青年人从事中子物理和反应堆物理研究。在1958年6月21日召开的中央军委扩大会议上，____说：“原子弹就是那么大的东西，没有那东西，人家就说你不算数。那么好吧，我们就搞一点吧。搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有十年工夫完全可能。”从此，中国人走上了自力更生、艰苦奋斗、自主研发原子弹的创造奇迹之路。

当时年仅34岁的父亲被任命为核武器研究所副所长，全面负责核武器研制中的科学技术工作。真正意义上的白手起家开始了。由于条件不具备，核物理与放射化学的实验先在原子能所开展。原子能所把简陋的工棚改做放射化学实验室。工棚用芦苇做墙，黄泥巴抹面，黑油毡做顶。从外面看，好像是放破烂儿的仓库。里面则是用奶黄色油漆涂的墙面，地上铺着黑色橡胶，实验台、自制的简易手套箱、烘箱、马福炉等都安排得井然有序。实验环境非常艰苦，冬无暖气，夏无空调，自制手套箱密封性很差，废水的放射性剂量也很高。为了打造中国第一颗原子弹，当年的科研人员就是在如此艰苦的条件下夜以继日地奋力拼搏的。