钱学森国家杰出贡献科学家事迹

| 徐球

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钱学森国家杰出贡献科学家事迹

钱学森国家杰出贡献科学家事迹篇1

钱学森于1911年在上海出生,是家中独子,祖籍浙江省杭州市。父亲钱均夫(名家治,1882-1969)是浙江杭州一没落丝商第二子,少小就学于当时维新的杭州求是书院,曾到日本学习教育、地理和历史专业。母亲章兰娟是当时杭州富商的女儿。

1914年,钱均夫到北京民国政府教育部任职,未满3周岁的钱学森随父母迁居北京。幼时的钱学森天资聪颖,颇有悟性,记忆力也很强,3岁就能背诵百首唐诗宋词以及《增广贤文》《幼学琼林》等蒙学读物的内容,同时还能心算加、减、乘、除。

钱学森曾先后上蒙养院(幼儿园)和入读国立北京女子师范学校附小。1923年9月,钱学森进入国立北京师范大学校附属中学校(今北京师范大学附属中学)学习。

1929年9月,钱学森考入上海国立交通大学机械工程学院攻读铁道机械工程专业。1930年暑假,因感染伤寒及体弱,休学一年。借此机会,他接触到科学社会主义,他先后阅读了普列汉诺夫的《艺术论》、布哈林的《唯物论》和胡适的《中国哲学史大纲》。

1931年9月,钱学森回到学校上大二,积极参加学生运动,接触到共产党相关的组织。同年,“一·二八事变”爆发后,他积极参加交大学生的抗日活动。

1934年7月,钱学森以国立交通大学机械工程学院第一名的成绩毕业。

1934年夏,钱学森参加了清华大学留美公费生考试,最终钱学森以航空专业第一名的成绩被录取。

钱学森国家杰出贡献科学家事迹篇2

1939年,钱学森获博士学位后,先后在加州理工学院航空系担任研究员。冯·卡门率先提出高超声速流概念,又由钱学森科学证明了这个概念,其为飞机早期克服热障、声障提供了理论依据,为国际空气动力学的发展奠定了基础。从此,钱学森的名字传遍世界。

从1940开始,钱学森与冯·卡门合作,对飞机金属薄壳结构非线性屈曲理论的研究取得了一系列成果,包括外部压力所产生的球壳的屈曲,结构的曲率对于屈曲特性的影响,受轴向压缩的柱面薄壳的屈曲,有侧向非线性支撑的柱子的屈曲,以及曲度对薄壳屈曲载荷的影响等。

1941年,冯·卡门和钱学森联合发表了关于空气动力学中压缩效应的研究成果。他们对翼上的压缩作用,共同提出了一个更普遍一些的修正,不用扰动很小这一假设,而且基于经过他们所修正的流动方程的另一种线性化,使它能应用于高速流动特别是应用于计算作用在翼型上的诸力。

1944年,美国陆军得知德国研制V-2火箭的情报,遂委托冯·卡门教授领导,大力研究远程火箭。美国原始型的“下士”式导弹的设计,钱学森负责理论组,兼任航空喷气公司(Aerojet Company)技术顾问。

1945年,加州理工学院提升钱学森为副教授。在冯·卡门被空军聘为科学咨询团团长的时候,他提名钱学森为团员。同年5月,第二次世界大战结束前夕,钱学森随科学咨询团去欧洲,考察英、德、法等国的航空研究,特别是法西斯德国的火箭技术发展情况。

1946年暑期,钱学森与郭永怀合作,完成重要论文“二维可压缩亚、超声速混合流和上临界马赫数”,最早在跨声速流动问题中引入上下临界马赫数的概念。

钱学森国家杰出贡献科学家事迹篇3

在钱学森的帮助下外国科技也突飞猛进,他们真正意识到了钱学森的厉害之处,知道拥有了他就拥有了国家发展突飞猛进的钥匙。

所以他们想要牢牢把钱学森攥在手里,特别是不能让他到别的国家去。

但新中国成立之时,我国的科学技术也迫切需要发展,钱学森为此不顾一切要回到国内,美国为了阻止这一切,还软禁了钱学森五年。

但钱学森和妻子是铁了心要回国的,奈何他们使用什么办法也不管用,最后在钱学森夫妇和国家的一同努力下,他们终于顺利回到了祖国。

钱学森回国后帮助祖国科技事业发展,第一颗原子弹和氢弹的爆发向世界宣告了钱学森的、中国的成果和实力。

这时候,某些外国势力就更加坐不住了,他们见不得中国一步步变好,他们想要阻止这一切,于是把目光放到了钱学森身上。

钱学森的地位可不亚于电视剧中的那些“妃子”,有许多人都对他虎视眈眈,这背后是想阻止中国发展的更大阴谋。

但好在被钱学森识破了,他也因此更明白中国科技发展的重要性,在保护好自己的同时潜心研究,中国也因此而发展的越来越好。

钱学森国家杰出贡献科学家事迹篇4

钱学森十分苦恼,他在思考怎样连线国内领导层,这个时候也只有国家能帮他了。好在功夫不负有心人,钱学森有次意外在报纸上看到____和陈叔通的合照。陈叔通在国内名声极高,最重要的是,他和钱学森父亲关系极好。

看到这里,钱学森双眼充满了光亮,他立刻书信一封寄回国内,很快将消息传到____处。陈叔通得知情况后,立刻找到____商讨此事。主席也意识到事态严重性,赶忙找上____,让他着手处理此事。____身为国际著名的外交官之一,全然不惧美国的傲慢与偏见。他拿出钱学森写得亲笔信,怼的美方找不到回击的理由。可就算如此,美方也不愿轻易放走钱学森。就像美国海军次长说的那样,钱学森的价值远远超过五个师,宁可枪毙也不能让他回国!

但当我国领导层介入的时候,美方不敢轻举妄动。当然,我国也不会贸然行动,在确定美方态度后____开始打诚意牌,他在日内瓦会议上表示愿意归放扣在中国的四名飞行员,这顿操作让人十分感叹。美国心动了,但他们依旧保持立场,对放走钱学森一事并未有松口的意思。

在这个关键时刻,____又提出放行11位朝鲜战争被扣留的美国飞行员,这下可是让美国绷不住了。当初为让新中国松口放人,他们没少下功夫,但到头来依旧没能成功。这次看到我方态度这般明确,美国终于忍不住了,他们同意放行钱学森!自此为止,钱学森在美国的被困生活彻底画上句号,踏上回国飞机的那一刻,他的内心五味杂成。

钱学森国家杰出贡献科学家事迹篇5

1955年初冬,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观。时任院长的陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”陈赓拍案大呼:“好!就要你这句话!”

面对工业基础薄弱、科研条件十分落后、人才极为匮乏,甚至第一辆汽车都没有造出来,除他之外更没有人见过导弹长什么样的现实,他不辱使命,敢于担当,带领中国航天人艰苦奋斗、勇于攀登,使“两弹一星”事业在较短的时间里取得了举世瞩目的成就。1956年,钱学森受命组建了中国第一个火箭、导弹研究机构—国防部第五研究院并担任首任院长。随后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航行的发展规划……

在中国航天事业发展的每一个关键点上,无不体现着他敢于担当的胆识和气魄。1960年,当“东风一号”导弹研制工作进行到最后阶段时,苏联撤走全部专家,研制工作陷入了困境。聂荣臻元帅急切地问钱学森:“你觉得我们的事业还能继续下去吗?”钱学森坚定地说:“能,当然能。”在苏联专家撤走仅仅83天后,在他领导下的“东风一号”导弹发射成功。

1966年10月,中国在自己的国土上进行了举世震惊的“两弹结合”热核试验。在导弹与原子弹对接现场,钱学森和聂荣臻元帅等领导谈笑风生,直到原子弹与导弹对接操作全部完成他才离开。作为这次试验的技术总负责人,他的无声行动给现场操作官兵以极大的信心和力量,试验取得圆满成功。

1982年退出国防科技一线的钱学森,把科研工作迅速转到一个充满荆棘和风险的新领域—社会科学研究。他认为科学技术不仅仅是自然科学工程技术,而是人认识客观世界、改造客观世界整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。马克思主义哲学指导科学技术的发展,而科学技术的新成果又必然深化和发展马克思主义哲学。

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